術(shù)科教研組工作計劃

術(shù)科教研組工作計劃 一、指導(dǎo)思想： 以執(zhí)行黨的教育方針、全面實施素質(zhì)教育、提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨，積極響應(yīng)學(xué)校大力改革教研工作的號召，更新教學(xué)觀念，探索課堂教學(xué)的新路子，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。 二、教研工作目標以新課標理論為依據(jù)，通過教學(xué)理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)、教學(xué)觀摩活動、教學(xué)專題研究，掌握適應(yīng)新時期的教學(xué)方法，探索創(chuàng)新教育的路子，不斷提高教師的教育教學(xué)素質(zhì)。 三、工作重點1、切實抓好教學(xué)常規(guī)，繼續(xù)深化教學(xué)改革。2、徹底轉(zhuǎn)變觀念，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教學(xué)能力。3、增強服務(wù)意識，配合學(xué)校工作，多做實事。四、工作措施 1、堅持開展師德師風(fēng)建設(shè)，增強工作責(zé)任感，嚴肅教研紀律，認真執(zhí)行考勤制度。 2、開展創(chuàng)新教育理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新課標理論，熟練教材，結(jié)合實際制訂出學(xué)科教學(xué)計劃。 3、增強教師創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)的工作意識和緊迫感。 4、積極研究綜合評價改革，做好術(shù)科方面的評定工作。 8、認真開展專題教研工作： （1）積極上好教研課。本學(xué)期的教研課應(yīng)著重體現(xiàn)授課者的教研方向及內(nèi)容的探索，并以次作為評優(yōu)秀課例的重要依據(jù)。 （2）加強課后說課和評課。聽課教師須就授課者研究的課題方面提出意見或建議，以便授課者得到準確的反饋信息、及時調(diào)整和改進研究策略及操作方法，同時增強科組的教研氣氛。 五、具體工作 （一）美術(shù) 1、繼續(xù)開展美術(shù)繪畫興趣小組的訓(xùn)練工作，吸收一些有潛力的新成員，充分利用學(xué)生的課余時間加強輔導(dǎo)，使我校的美術(shù)興趣小組的學(xué)生具有較高的繪畫技能。 2、積極參加上級教育機構(gòu)組織的繪畫比賽和畫展。 3、配合學(xué)校做好校園文化的布置與宣傳，如櫥窗的布置與更新。 （二）音樂 1、音樂教師要在音樂課上教會學(xué)生國歌的正確唱法，特別是節(jié)奏，在每周一的升旗儀式上，能使全校學(xué)生的國歌唱得既響亮，節(jié)奏又準。2、積極組織學(xué)生學(xué)習(xí)紅色歌曲。 3、音樂教師在平時的音樂課上要有心留意有藝術(shù)特長的學(xué)生，可視作重點培養(yǎng)對象，為今后參加市文娛匯演作一些人才儲備。 （三） 體育 1、開學(xué)初重點抓好全校的兩操：廣播操和眼保健操，體育教師要利用體育課、班主任利用課間活動的時間共同來強化學(xué)生的廣播操練習(xí)，特別是一年級新的廣播操，要耐心教導(dǎo)，注意動作的正確、規(guī)范，盡量在最短的時間內(nèi)學(xué)會，任課老師在學(xué)生做眼保健操時要及時指導(dǎo)，保證學(xué)生動作正確，切實保護學(xué)生的視力。 2、繼續(xù)開展好大課間活動和體育課外活動，做到活動有組織，班班有內(nèi)容，學(xué)生活動有器材，活動有記錄，安全有保障，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和體育組的老師將對各班活動情況進行抽查，期末評選出大課間活動先進班級，并給予獎勵。 3、做好國家學(xué)生體質(zhì)健康標準的測試工作，各體育教師要明確測試內(nèi)容、要求與方法，利用體育課抓緊練習(xí)與測試，并做好成績的記載，在規(guī)定的期限內(nèi)進行上報，體育組長要進行數(shù)據(jù)的收集與整理，熟悉網(wǎng)上上報程序，爭取一次性上報成功。 以上是術(shù)課組本學(xué)期工作得得工作計劃，在今后的工作中，我們將要發(fā)揚團結(jié)拼搏、開拓進取的優(yōu)良作風(fēng)，努力使我組的工作更上新臺階。附：工作行事歷月份活動內(nèi)容負責(zé)人備注3月學(xué)習(xí)新教育理論，備課各教師3月制定上交各科目計劃各教師3月配合教導(dǎo)處，安排好二年級音樂講課活動。音樂教師3月美術(shù)教師集體備課活動美術(shù)教師3月音樂教師集體備課活動音樂教師4月體育展示課體育教師4月全校學(xué)生集體操比賽體育教師、班主任4月術(shù)課教師信息技術(shù)培訓(xùn)信息技術(shù)教師5月品德與社會聽課品德與社會教師5月組織學(xué)生巧巧手技