二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 分一分與除法（裝袋） 2教案 滬教版

分一分與除法（裝袋）教學(xué)內(nèi)容：九年義務(wù)教育課本數(shù)學(xué)新教材二年級(jí)第一學(xué)期（試驗(yàn)本）第31、32頁(yè)教學(xué)目標(biāo)：1. 通過(guò)等量劃分（裝袋）來(lái)實(shí)施除法，能將劃分用除法來(lái)表示。2. 在探究知識(shí)的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察、語(yǔ)言表達(dá)、思維、交往能力，同時(shí)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的探索意識(shí)和合作精神。3. 在學(xué)習(xí)過(guò)程中，體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，感悟?qū)W習(xí)的價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn)：初步理解除法的含義。教學(xué)難點(diǎn)：將劃分用除法來(lái)表示。教學(xué)過(guò)程：一、合作嘗試、初步感知1. 分一分每個(gè)小組桌上都放有12個(gè)，讓學(xué)生合作分一分。每袋裝幾個(gè)，由學(xué)生自己作決定，能分出幾種就分幾種，并請(qǐng)組長(zhǎng)做好紀(jì)錄。紀(jì)錄紙：第一種：12個(gè)，每個(gè)裝一袋，可以裝袋。12里面有個(gè)。第二種：12個(gè)，每個(gè)裝一袋，可以裝袋。12里面有個(gè)。2. 講一講由組長(zhǎng)匯報(bào)分的情況，師板書(shū)。3. 議一議：從12 里重復(fù)取走相同的部分，可以怎樣表示呢？4. 出示課題：胡柚裝袋二、觀(guān)察操作，體驗(yàn)新知（一）觀(guān)察體驗(yàn)1. 看書(shū)自學(xué)胡柚裝袋（1）看看想想看懂伙伴將12個(gè)胡柚裝進(jìn)袋里的過(guò)程，想想他們是怎樣裝的？（2）說(shuō)說(shuō)填填把看懂的情況告訴同桌，然后按要求填一填。（3）觀(guān)察驗(yàn)證電腦演示分胡柚過(guò)程。2. 歸納【在引導(dǎo)學(xué)生自己看書(shū)、交流、將算式填寫(xiě)完整的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生閱讀、交流、自學(xué)的能力以及自主探究的意識(shí)?！浚ǘ?shí)踐體驗(yàn)1. 練一練獨(dú)立完成下列習(xí)題，然后反饋、核對(duì)。（1） 2朵花插一瓶，10朵花可以插幾瓶？10=10里有幾個(gè)2？10= 2 （2）14個(gè)蘋(píng)果，每7個(gè)裝一盤(pán)，可以裝幾盤(pán)？14 = 14里有幾個(gè)714 = 7 2. 量彩繩。（1）熊貓樂(lè)樂(lè)出題。媒體出示書(shū)本32頁(yè)：用3m的鋼卷尺去量18m長(zhǎng)的彩繩，需要量幾次？A 讓學(xué)生獨(dú)立完成此題，再用媒體反饋。B 用算式表示，并在小組內(nèi)說(shuō)一說(shuō)。C 媒體演示量彩繩過(guò)程；并引入除法算式：183=6（次） 答：需要量6次。D 說(shuō)說(shuō)183=6，表示什么意思？ E 給18、3、6起個(gè)名字。（介紹各部分名稱(chēng)，讀法。）（2）歸納：用3m的鋼卷尺去量18m長(zhǎng)的彩繩，需要量幾次，就是求18里面有幾個(gè)3，可以用除法計(jì)算。三、鞏固知識(shí)，應(yīng)用深化1. 將上面的 “練一練”兩題用除法算式表示，并在小組內(nèi)說(shuō)一說(shuō)算式的意思。2. 用除法算式表示胡柚裝袋的過(guò)程。算式寫(xiě)在書(shū)本31頁(yè)下面，再集體反