人教版2019版八年級(jí)第一學(xué)期期末語(yǔ)文試題（II）卷

人教版2019版八年級(jí)第一學(xué)期期末語(yǔ)文試題（II）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、選擇題1 . 依次填入下面橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）我下定決心要用我的腳步量完長(zhǎng)城，用筆和相機(jī)_出長(zhǎng)城的歷史與現(xiàn)狀。那一天，螞蟻們排列在紅紅的楓葉上準(zhǔn)備做體操，“噗！”一粒小酸果從頭頂落下，“不好，炸彈來(lái)啦！”頃刻間，它們?nèi)玙了。兔子的腳印先是從從容容、不慌不忙的，在沒(méi)有覺察有災(zāi)禍追隨著它時(shí)，它的步態(tài)是_的。A繪畫逃散平和B勾畫逃脫平和C繪畫逃脫平穩(wěn)D勾畫逃散平穩(wěn)2 . 下列關(guān)于文學(xué)名著的表述有誤的一項(xiàng)是（ ）A傅雷家書收錄了1954年至1966年間傅雷及其夫人寫給兩個(gè)兒子（主要是次子傅敏）的186封家信。B鋼鐵是怎樣煉成的是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在雙目失明、全身癱瘓的情況下，在病榻上歷時(shí)三年寫成的。C作為一部閃爍著崇高的理想主義光芒的長(zhǎng)篇小說(shuō)，鋼鐵是怎樣煉成的最大的成功之處是塑造了保爾柯察金這一無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象。D傅雷一生翻譯的法國(guó)文學(xué)和藝術(shù)作品中，最具代表性的有巴爾扎克的人間喜劇和羅曼羅蘭的約翰克利斯朵夫以及伏爾泰的多部小說(shuō)。3 . 從傳統(tǒng)文化的角度來(lái)看，下列各項(xiàng)中的表述不正確的一項(xiàng)是（ ）A子屬鼠、丑屬牛、寅屬虎、卯屬兔、辰屬龍、巳屬蛇“十二屬相”又稱“十二生肖”。B古人根據(jù)中國(guó)十二生肖中的動(dòng)物的出沒(méi)時(shí)間，把一天劃分為十二個(gè)時(shí)辰，用與之對(duì)應(yīng)的十二地支為代號(hào)，來(lái)命名各個(gè)時(shí)辰。C丑時(shí)為凌晨3時(shí)至5時(shí)，是黎明前的黑暗階段。據(jù)說(shuō)是牛開始日出耕田的時(shí)刻。在十二生肖中屬于牛。D古時(shí)候，為了讓平民百姓也能記住自己出生的年號(hào)，就使用了最簡(jiǎn)單的動(dòng)物紀(jì)年法，后來(lái)稱其為“生肖年”，是一種十分古老而流傳至今的紀(jì)年法。二、字詞書寫4 . 給加著重號(hào)的詞語(yǔ)注音，根據(jù)注音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(1)他很善良，請(qǐng)你不要用卑鄙（_）的手段騙取他的信任。(2)我們之間的感情是真摯的，不會(huì)因?yàn)槟愕奶魮埽╛）就反目成仇。(3)雖然每天我們都要重復(fù)著做一些_(k zo)無(wú)味的事情，但是我們?nèi)匀徊荒荞R馬虎虎。(4)國(guó)慶節(jié)那天，天安門廣場(chǎng)燃放煙火，火樹銀花，_(xun l)無(wú)比。三、現(xiàn)代文閱讀我國(guó)古代圖書館有人經(jīng)常把書院與圖書館混為一談。盡管古代的書院,如江西廬山的白鹿洞書院、湖南長(zhǎng)沙的岳麓書院、河南商丘的應(yīng)天書院、湖南衡陽(yáng)的石鼓書院、河南登封太室山的嵩陽(yáng)書院等,都有不少藏書,但它們與圖書館還不是一回事。圖書館是以藏書為主,書院是以講學(xué)為主,其目的和設(shè)置都相差甚遠(yuǎn)。早在周代,我國(guó)就有了圖書館。只不過(guò),那時(shí)不叫圖書館,叫“盟府”,主要保存盟約、圖籍、檔案等與皇室有關(guān)的資料。嚴(yán)格地說(shuō),這只是圖書館的雛形。老子堪稱中國(guó)歷史上第一位圖書館館長(zhǎng),據(jù)史記記載,老子“姓李氏,名耳,字聃,周守藏室之史也”。這個(gè)“守藏室”,就是藏書之所。到了西漢,皇室就開始大量收藏圖書了,開國(guó)之相蕭何還在宮內(nèi)設(shè)置了專門用來(lái)藏書的石渠閣、天錄閣,這也是后來(lái)人們常常把皇家圖書館稱為“石渠”“天錄”的原因。漢武帝算得上一位重視保存典籍的開明之君,他不但在宮里修建了專門收藏圖書的“秘府”官舍,還以官方命令在全國(guó)廣泛征集圖書,來(lái)豐富皇室藏書。蘭臺(tái)、石室、麒麟閣,都是漢代收藏圖書的地方。當(dāng)時(shí)人們?yōu)榱朔阑鸱莱?已經(jīng)開始把藏書之所修建成石頭的了,從“石室”的名稱上,我們就可以知道。漢代收藏圖書的書柜,多為銅色包邊,所以也有人把圖書館稱為“金匱”。東漢桓帝時(shí)設(shè)置的秘書監(jiān)一職,即專門管理圖書秘籍的官員。秘書監(jiān)相當(dāng)于現(xiàn)在的國(guó)家圖書館館長(zhǎng),這一官職被后代沿用,到隋煬帝的時(shí)候,秘書監(jiān)已經(jīng)是正三品了。唐代的魏徵就曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)秘書監(jiān)一職,他為唐代的書籍整理,做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。唐代以前,圖書主要是由官府掌控,民間是不允許大量藏書的。有的朝代,比如秦朝就取締了私人藏書。唐代民間私人圖書館的出現(xiàn),開了我國(guó)歷史上私人藏書的先河。唐代的私人藏書,是隨著印刷業(yè)的發(fā)展而興盛起來(lái)的。在那些逐本抄書的年代,私人要想收藏大量的書籍,經(jīng)濟(jì)情況就是個(gè)問(wèn)題。有了先進(jìn)的印刷技術(shù),官府藏書大量增加,私人藏書也如雨后春筍,茁壯成長(zhǎng)。韓愈就曾在自己的詩(shī)歌里,提過(guò)老友鄴侯的藏書,“插軸三萬(wàn)卷”由此可知唐代私人藏書之豐之盛了。到了明代,專門管理圖書秘籍的秘書監(jiān)一職就被廢止了,圖書館館長(zhǎng)的職務(wù)也并入了翰林院。清代除了文淵閣、文津閣、文瀾閣這些圖書館外,翰林院、國(guó)子監(jiān)、內(nèi)府等機(jī)構(gòu)也收藏過(guò)圖書。這些機(jī)構(gòu)的長(zhǎng)官在做好本職工作的同時(shí),也負(fù)責(zé)管理這些圖書,算得上是兼職的圖書館館長(zhǎng)了。那么,什么時(shí)候開始出現(xiàn)“圖書館”這一名稱的呢?據(jù)記載,真正使用“圖書館”一詞,還是從“江南圖書館”開始的。修建于清代光緒三十三年(1907年)的江南圖書館,不但最先使用“圖書館”三個(gè)字,也把圖書館豐富的藏書推到了公眾面前。所以說(shuō),“江南圖書館”開創(chuàng)了我國(guó)“圖書館”的新篇章,是一所真正的大眾圖書館。5 . 下列對(duì)文章內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是（ ）A本文的說(shuō)明順序?yàn)檫壿嬳樞?條理清晰地說(shuō)明了我國(guó)古代圖書館的發(fā)展歷史。B漢代已有專門收藏圖書的“秘府”官舍,石渠、天錄等均為漢代皇家圖書館的別稱。C民間藏書豐富之極的私人圖書館能夠在唐代出現(xiàn),主要得益于先進(jìn)的印刷技術(shù)。D清代翰林院、國(guó)子監(jiān)、內(nèi)府等機(jī)構(gòu)的長(zhǎng)官都兼負(fù)有收藏管理圖書之責(zé)。6 . 下列說(shuō)法不符合原文意思的一項(xiàng)是（ ）A古代的書院雖有藏書,但以講學(xué)為主,其目的和設(shè)置與以藏書為主的圖書館都相差甚遠(yuǎn)。B為防火防潮,漢代時(shí)人們開始把藏書之所建成石頭的,且收藏圖書的書柜也多以銅色包邊。C東漢時(shí)設(shè)置了專管圖書秘籍的秘書監(jiān),這一官職由各機(jī)構(gòu)的長(zhǎng)官兼任,并歷代沿用。D唐代官府藏書大量增加,在書籍整理方面,時(shí)任秘書監(jiān)的魏徵做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。7 . 本文第段主要運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?有何作用?閱讀下面選文，完成文后小題。一株趕考的麥子洛水六月麥香，父親像個(gè)將軍，一把鐮刀，幾根煙，就把麥子連根拔起。曾經(jīng)，我是父親的影子，像個(gè)散兵游勇，跟在他身后無(wú)所事事。父親從不責(zé)怪我，直到那年高考，我才明白，他對(duì)我有著別樣的期待，在他人生的麥田里，我是一株趕考的麥子。高考前兩天，學(xué)校讓我們自己調(diào)整。我掉轉(zhuǎn)方向，打道回家。半年的閉關(guān)苦讀，我和時(shí)節(jié)完全脫鉤?；氐郊也虐l(fā)現(xiàn)，滿地金黃，漫天麥香，已到收麥季節(jié)。時(shí)間過(guò)得真快，更讓我措手不及的是，在我面前巍峨多年的父親，已經(jīng)沒(méi)有我高了！對(duì)于我的火線回歸，父親很欣慰?！吧详嚫缸颖保?zhǔn)帐歉赣H最重要的戰(zhàn)役，多年來(lái)，我們一直并肩作戰(zhàn)，把時(shí)光打得顆粒歸倉(cāng)。父親拿起一把鐮刀，試試鋒刃，遞給我：今年麥倒伏，要用手割了。我心生忐忑過(guò)去割麥，是跟在收割機(jī)后，零打碎敲，對(duì)抗性為零，現(xiàn)在回到冷兵器時(shí)代，和麥子打“陣地戰(zhàn)”，我還真有些力不從心的感覺。我接過(guò)鐮刀，掂了掂，我明白，我再怎么做也做不到像父親那樣游刃有余。六月，陽(yáng)光如織，我是條落網(wǎng)的魚。我不時(shí)直起腰，沿著脊梁溝，汗水一瀉而下，酸痛逆流而上。我低估了弱不禁風(fēng)的小麥，那把鐮刀也臨陣叛變，把我的掌心磨滿水泡。我暴露在麥芒般刺眼的陽(yáng)光里，孤立無(wú)援。父親卻像個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧的坦克，所向披靡。在這里，父親總是火力十足。我不得不承認(rèn)，這片麥田是父親的主場(chǎng)，我則是他一個(gè)人的拉拉隊(duì)。這是場(chǎng)父親的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，我無(wú)法提供“火力”支持，但可供奉茶水。父親看看我的手：“使不慣？別攥太緊，和拿筆一樣。我點(diǎn)點(diǎn)頭。鐮刀是父親的筆，麥子是墨，他可以在田野上揮毫潑墨，只是他沒(méi)能教會(huì)我，而我也從沒(méi)用心學(xué)過(guò)。喝罷水，父親問(wèn)我，快高考了吧？我說(shuō)，后天。父親怔住，滿身的汗珠也麥粒般靜止。父親拿毛巾擦拭著我的額頭，似乎要把我濕漉漉的疲憊趕走。很快，他督促道：“快回家歇著吧！別累著，高考才是你該干的事。養(yǎng)足精神去收你的麥子吧，那個(gè)老子幫不上?！备赣H又開始埋首割麥，把對(duì)我的歉意，肆虐在麥子身上。我如遇大赦，趕緊以備戰(zhàn)高考的名義溜號(hào)。陽(yáng)光烘烤著麥田，父親佇立著，像一株碩大的麥穗，滿身滾圓的汗珠，如麥子般飽滿，灼灼其華，刺痛著我的眼。麥子是父親的汗珠，我是其中最大的一顆吧。正如麥田是父親一個(gè)人的戰(zhàn)場(chǎng)，高考是我一個(gè)人的麥田。看著同學(xué)被父母簇?fù)碇呦蚩紙?chǎng)，我沒(méi)有絲毫嫉妒和埋怨。我并不孤獨(dú)，從故鄉(xiāng)到小城，我和父親在并肩作戰(zhàn)。我學(xué)著父親，以筆為鐮，以墨為麥，在我的麥田里恣意揮毫。那年，我考取一所重點(diǎn)高校。以后，求學(xué)，工作，一路顛沛流離。我始終沒(méi)有忘記，我是一株趕考的麥子，我要考取的不是功名，而是把父親的期望，顆粒歸倉(cāng)。選自意林8 . 本文的標(biāo)題“一株趕考的麥子”意蘊(yùn)豐富，請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫狻? . 第段描寫“我”的疲憊傷痛在文中有什么作用？請(qǐng)從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面作答。10 . 文中劃線句子有什么表達(dá)效果？請(qǐng)從修辭手法角度進(jìn)行賞析。11 . 讀完文章后，請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容具體分析父親的形象。四、文言文閱讀12 . 解釋下列句子中詞語(yǔ)的意思。人不知而不慍，不亦君子乎?（慍：）吾日三省吾身（三?。海┧级粚W(xué)則殆（殆：）好之者不如樂(lè)之者。（樂(lè)：）于我如浮云（于：）逝者如斯夫，不舍晝夜。（舍：）博學(xué)而篤志（篤：）五、對(duì)比閱讀閱讀下面的文章后，完成下列小題甲故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。人恒過(guò)，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入 則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。然后知生于憂患而死于安樂(lè)也。（節(jié)選自孟子）乙越王勾踐反國(guó)，乃苦身焦思，置膽于坐，坐臥即仰膽，飲食亦嘗膽也。曰：女忘會(huì)稽之恥邪?身自耕作夫人自織食不加肉衣不重采；折節(jié)下賢人，厚遇賓客；振貧吊死，與百姓同其勞。終滅吳。（節(jié)選自史記）13 . 解釋下列加點(diǎn)詞在句中的意思。（1）曉霧將歇，猿鳥亂鳴 （2）已而之細(xì)柳軍（3）發(fā)于聲，而后喻（4）必先苦其心志（5）越王勾踐反國(guó)14 . 給文中畫線的部分?jǐn)嗑洌ｎD處用“/”劃開（限斷三處）。身 自 耕 作 夫 人 自 織 食 不 加 肉 衣 不 重 采15 . 用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下列句子的意思。女忘會(huì)稽之恥邪?16 . 乙文的內(nèi)容，印證了甲文中的哪些說(shuō)法？請(qǐng)結(jié)合文意簡(jiǎn)答。六、情景默寫17 . 王灣的次北固山下中借景物變化表現(xiàn)時(shí)光飛逝、新舊交替這一自然規(guī)律，蘊(yùn)含自然理趣的詩(shī)句是：_，_。七、詩(shī)歌鑒賞18 . 閱讀下面一首唐詩(shī)，完成小題。酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)/劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。（1）詩(shī)句“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春”歷來(lái)為人們所贊賞，請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。_（2）這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人什么樣的思想感情？ _八、綜合性學(xué)習(xí)19 . 2018年新年伊始，一檔演繹經(jīng)典詩(shī)詞的節(jié)目經(jīng)典詠流傳走進(jìn)公眾視野。你所在的學(xué)校開展了走近“經(jīng)典詠流傳”系列活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中。（出場(chǎng)宣言）節(jié)目邀請(qǐng)了知名歌手音樂(lè)人、港臺(tái)節(jié)目主持人、文學(xué)院教授、文化名人兼作曲家作為鑒賞團(tuán)成員，他們依次登臺(tái)亮相。請(qǐng)你根據(jù)以下“出場(chǎng)宣言”，分別找出與說(shuō)話者身份搭配最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)（填寫序號(hào)）。A海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。時(shí)光千年，距離萬(wàn)里，詩(shī)與歌讓同文同種的我們用心交流。B長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。讓經(jīng)典走向大眾，讓傳統(tǒng)煥發(fā)新生。C對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何！這是一次經(jīng)典詩(shī)詞與流行音樂(lè)的碰撞！D大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。讓我們用曾經(jīng)的盛世文化去擁抱今天的文化盛世！知名歌手音樂(lè)人港臺(tái)節(jié)目主持人（巧妙勸說(shuō)）你的同學(xué)小華，自從看了偶像練習(xí)生這檔節(jié)目后，情緒低落，覺得自己一沒(méi)顏值，二沒(méi)背景，學(xué)習(xí)成績(jī)又一般。臨近中考他反而喪失了信心。請(qǐng)你借助因經(jīng)典詠流傳第一期而家喻戶曉的袁枚的小詩(shī)苔，對(duì)他進(jìn)行巧妙地勸說(shuō)。鏈接材料：白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開。袁枚苔九、作文20 . （2016年中考陜西卷）閱