北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊期中測試卷（B）

北師范大學(xué)五年級數(shù)學(xué)第一卷期中考試論文(b)名稱：_類3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _類同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你確實(shí)進(jìn)步了很多，我們好好檢查一下自己吧！第一，填空。(共10個(gè)問題；共10分)1.(1分鐘)編號6、6、7、12、14和49的倍數(shù)為_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。2.(1分鐘)在水平線上填上適當(dāng)?shù)臄?shù)目，使下面的每一個(gè)數(shù)目都成為9的倍數(shù)。(。9_73.(1分鐘)17的最小倍數(shù)為_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。4.(1分鐘)(2019孝道)45=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ %5.(1分鐘)(2018浙江模擬)我們知道，在糖水里放點(diǎn)糖會(huì)更甜；糖水加一些水會(huì)變得更輕。根據(jù)此事實(shí)，請?jiān)谝韵卤磉_(dá)式中輸入“”或“=” 6.(1分鐘)已知的a43b是4位數(shù)，是45的倍數(shù)。此數(shù)目是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _7.(1分鐘) (截至2019年5月)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _8.(1分鐘)三角形的底部長于16dm，三角形的面積是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _平方米嗎？9.(1分鐘)科技隊(duì)計(jì)劃選擇600平方米面積的試驗(yàn)場。(從左到右填寫表格)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _仔細(xì)看看這張表格，你會(huì)知道什么？我發(fā)現(xiàn)了_ _ _ _ _ _ _ _。10.(1分鐘)兩個(gè)完全相同的梯形為平行四邊形，底部為24厘米，高度為20厘米。每個(gè)梯形的面積為_ _ _ _ _ _ _ cm2。第二，我是法官。(共10個(gè)問題；共10分)11.(一分)所有小數(shù)都是奇數(shù)。12.(一分)判斷對錯(cuò)。而且0.013由13個(gè)千分之一組成。13.(一點(diǎn))數(shù)字越大，倍數(shù)越小。14.(一分)判斷下一句話的對錯(cuò)。一個(gè)數(shù)字是2的倍數(shù)，也是5的倍數(shù)。那么這個(gè)數(shù)字必須是偶數(shù)15.(一分)判斷對錯(cuò)。所有偶數(shù)必須是和。16.(1分鐘)平行四邊形的面積是三角形面積的兩倍。（）17.(1分鐘)分?jǐn)?shù)的分子和分母是不同的小數(shù)，這個(gè)分?jǐn)?shù)一定是最簡單的分?jǐn)?shù)。18.(一分)判斷對錯(cuò)。數(shù)字(除0以外)除以true分?jǐn)?shù)，商大于被除數(shù)。19.(1分鐘)(2018年四相中京畿間)邊長100米的正方形面積為1公頃。（）20.(一分)判斷對錯(cuò)。平行四邊形的底部為5厘米，高度是底部的2倍，面積為50平方厘米。三，三，格米特。(共5個(gè)問題；共5分)21.(1分鐘)(2020年第5位官頭結(jié)束)以下平行線之間的三個(gè)圖形中最大的是()。A.a .B.b.bc . c . c22.(1分)以下陳述是正確的()A.兩個(gè)其他少數(shù)人的和必須是和B.9 與-1 的差異為8 C.假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)必須小于1。D.一個(gè)三角形的三條邊的長度都是全厘米，其中兩條邊的長度是3厘米和5厘米，那么第三條邊的長度有5種可能23.(1分鐘)連續(xù)的兩個(gè)自然數(shù)之和為15，這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)為()A.56B.15C.112D.1624.(1分鐘)(2019年5下長壽期末)分子加10，分?jǐn)?shù)的大小必須是分母()A.加24B.乘以2C.加10D.除以225.(1分鐘)學(xué)校操場長200米，寬50米，面積為()A.10公頃B.1平方公里C.1公頃第四，計(jì)算。(共3個(gè)問題；共9分)26.(3分)兩個(gè)梯形，上枷23厘米，下枷27厘米，高20厘米。(。這兩個(gè)梯形加到平行四邊形的面積是多少？27.(3分鐘)(2019年5月1日)將以下分?jǐn)?shù)除以大約1分鐘的間隔。(1)=(2)=(3)=(4)=28.(三點(diǎn))把下一個(gè)假分?jǐn)?shù)變成整數(shù)或分?jǐn)?shù)，把帶分?jǐn)?shù)變成假分?jǐn)?shù)。1 4 7第五，解決問題。(共4個(gè)問題；共6分)29.(1分鐘)平行四邊形的不同高度可以計(jì)算嗎？30.(1分鐘)(2019 5單元末)6 (2)班里的男孩排成一行，看1，2，2，3，1，3，4，5，最后的學(xué)生數(shù)是2，3，5，這個(gè)班里的男孩數(shù)是多少31.(1分鐘)在計(jì)算圖的面積之前，測量以下圖的相關(guān)數(shù)據(jù)。(單位：厘米)32.(3分鐘)一些同學(xué)計(jì)劃暑假期間陪同武漢貴院院士去旅行。春雷旅行社，武漢貴原社當(dāng)日游a、b兩個(gè)節(jié)目退出。帶10名子女去旅行的家長有5人，用什么項(xiàng)目購買票打折優(yōu)惠？折扣是多少元？12名家長帶3名兒童旅行，根據(jù)什么項(xiàng)目票打折，折扣是多少？第8頁(共8頁)參考答案第一，填空。(共10個(gè)問題；共10分)1-1，2-1，3-1，4-1，5-1，6-1，7-1，8-1，9-1，10-1，第二，我是法官。(共10個(gè)問題；共10分)11-1，12-1，13-1，14-1，回答：有點(diǎn)15-1，16-1，17-1，18-1，19-1，20-1，回答：有點(diǎn)三，三，格米特。(共5個(gè)問題；共5分)21-1，22-1，23-1，24-1，25-1，