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你是我語錄總有某一段路,只能你一個人走,總有許多事,需要你一個人扛,總有一份孤獨,需要你獨自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄:我喜歡你就像我喜歡海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我語錄失去不可怕,怕的是觸景而傷情,睹物而思人你是我語錄你是我語錄有時候,我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我,能夠明白了解我的一切,包括所有的斑斕和荒蕪你是我語錄你喜歡熱鬧,我喜歡安靜你是我語錄選擇讓你快樂的那個人來共度余生,而不是你必須努力取悅的那一個那雙眼眸能夠穿透我的最為本質的靈魂,直抵我心靈深處那個真實的自己,她的話語能解決我所有的迷惑,或是對我的所作所為能有一針見血的評價你是我語錄人中班美術活動教學計劃:瓢蟲教學計劃中班美術活動瓢蟲教學案例主要包括活動目標,活動準備,活動過程等內容。它了解七點瓢蟲的形狀特征,通過繪畫形式表達表情,并愿意大膽添加背景以使圖片更豐富。適合幼稚園老師。讓我們看一下瓢蟲課程計劃?;顒幽繕耍?.初步了解七斑瓢蟲的形狀特征,并通過繪畫表達其表現(xiàn)。2,愿意大膽添加背景以使畫面更加豐富。3.培養(yǎng)幼兒觀察,操縱和表達的能力,并提高其審美趣味和創(chuàng)新意識。4.讓孩子體驗獨立,獨立和創(chuàng)造力的能力。5.嘗試大膽繪畫并以對稱方式進行裝飾。活動準備:1,瓢蟲圖片2,手紙和刷子?;顒映绦颍菏紫?,介紹謎語-感受瓢蟲的形狀特征今天,老師帶來了一個謎。請猜猜是什么?謎:圓形的身體就像面包,頭上有一對小觸手,身上有七個星星。它會飛起來,真的很聰明。 (是七點瓢蟲)2.幫助孩子們找出謎團。簡介:兒童真的很聰明,可以從瓢蟲的形狀和圖案中猜出它們。其次,欣賞瓢蟲作品-初步了解七點瓢蟲的特征1.七斑瓢蟲如何生長?簡介:七個斑點的瓢蟲有一個圓形的身體,頭部有一對觸手,背面有七個圓形的斑點,還有六個腿。2.瓢蟲是有益的昆蟲還是害蟲?為什么?簡介:瓢蟲專門吃蚜蟲來保護農作物,因此它們是有益的昆蟲。第三,孩子學會繪畫-用繪畫的形式表達瓢蟲的形狀特征1.七星瓢蟲家庭要去旅行。首先讓我們畫瓢蟲和爸爸在家里畫一下母親和孩子。什么是七斑瓢蟲?2.老師根據(jù)孩子的回答畫出七點瓢蟲。添加繪畫:他們要去哪里旅行(在草地上,在花園中,在大樹上)3,兒童集體繪畫。要求:繪制七點瓢蟲的形狀特征。觀察點:你能畫出瓢蟲的形狀特征嗎?您可以添加背景嗎?4.分享交流。簡介:七個斑點瓢蟲中的一個是如此可愛,你們所有人在背面都有一對正確的七個小點,在頭部有一對觸手,六個腿是對稱的,在左側畫出右側。第四,活動擴展-了解哪些昆蟲是害蟲您還知道哪些昆蟲是有益昆蟲嗎?你是我語錄總有某一段路,只能你一個人走,總有許多事,需要你一個人扛,總有一份孤獨,需要你獨自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄:我喜歡你就像我喜歡海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我語錄失去不可怕,怕的是觸景而傷情,睹物而思人你是我語錄你是我語錄有時候,我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我,能夠明白了解我的一切,包括所有的斑斕和荒蕪你是我語錄你喜歡熱鬧,我喜歡安靜你是我語錄選擇讓你快樂的那個人來共度余生,而不是你必須努力取悅的那一個那雙眼

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