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鄭州市2020年(春秋版)八年級(jí)上學(xué)期期中段考試語(yǔ)文試題D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、選擇題1 . 下列句中加橫線詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是( ) A唐雎這種凜然不可侵犯的獨(dú)立的人格和自強(qiáng)的精神,在歷史的長(zhǎng)河中一直熠熠生輝。B忘記歷史就意味著背叛,否認(rèn)罪責(zé)就可能重整旗鼓,這些否認(rèn)甚至美化侵略歷史的行徑是對(duì)和平潮流的公然挑釁。C富有創(chuàng)造力的人總是孜孜不倦地汲取知識(shí),使自己學(xué)識(shí)淵博。D伏爾泰活過(guò)的八十四年,經(jīng)歷了登峰造極的君主政體和曙光初現(xiàn)的革命年代。二、現(xiàn)代文閱讀閱讀下文,完成下列小題。上大學(xué)去范子平我們從沒(méi)有做過(guò)上大學(xué)的夢(mèng)。因?yàn)槲覀兇鍙膩?lái)就沒(méi)有出過(guò)一個(gè)大學(xué)生,小學(xué)上得也不安穩(wěn),誰(shuí)的家里需要?jiǎng)诹?,馬上就叫他們的孩子輟學(xué)。所以,我們一個(gè)班本來(lái)有13個(gè)人,到了五年級(jí),就剩下我們5個(gè)人了,而且都是本家。在村里,沒(méi)有我們不敢辦的事,都說(shuō)我們“搗蛋得欺天”,就連班主任也被氣病了,回城里看病再也沒(méi)回來(lái)。過(guò)了好幾個(gè)星期,學(xué)校就換了同村同族的王敬民來(lái)教我們。別看他比我們大十幾歲,卻是我們的晚輩。論輩分,我是叔叔,王連喜他們四個(gè)就是爺爺了。王敬民的課講得很有意思,以故事開路,先吸引住你,再往下講課,我們真的很歡迎??墒且蛔屪鲎鳂I(yè),我們就不高興了,因?yàn)槲覀円呀?jīng)兩年沒(méi)有做過(guò)作業(yè)了。他給我們都打了不及格,又在課堂上批評(píng),我們可惱火了。王連喜就喊:“過(guò)來(lái),過(guò)來(lái),我是你爺爺,我叫你過(guò)來(lái)?!币?yàn)槲覀兇寰鸵粋€(gè)族,村里老人對(duì)輩分還挺重視的。王敬民無(wú)可奈何地走過(guò)來(lái),按照我們的要求把腰彎下,我們伸出食指和拇指彎成一個(gè)圓,每人在他頭上彈了一下。王敬民夸張地哎喲著,說(shuō):“你們這些搗蛋蟲!” 第二天上課,王敬民突然說(shuō):“你們想不想上大學(xué)去?”上大學(xué)去?是不是昨天我們下手太重把他彈成了神經(jīng)???我們有上大學(xué)的命?再說(shuō),才上小學(xué)五年級(jí),離大學(xué)還差十萬(wàn)八千里。我們就笑嘻嘻地說(shuō):想是想,就是太空想。王敬民一下子擺出了晚輩人的隨便來(lái),大喊:走!咱上大學(xué)去。不由分說(shuō),拉著我們上了一輛開往城里的客貨兩用車??粗鴥蛇叺臉淠撅w快朝后跑去,我們可得意了,上不上大學(xué)先不說(shuō),這次旅游要比掏鳥窩.挖田鼠洞.捉水蛇有意思的多了。沒(méi)想到王敬民真的領(lǐng)我們?nèi)チ巳『苡忻麣獾囊凰髮W(xué)。嗨,這真是從沒(méi)見過(guò)的好地方!首先那個(gè)大門就氣派得叫人吃驚。汽車來(lái)了,電動(dòng)?xùn)艡陂T會(huì)縮起來(lái)讓路。綠茵茵的草地上伸著長(zhǎng)頸燈,路邊一叢一簇鮮花的香味沁人心脾。高大的樓房裝飾著美麗的玻璃幕墻,像是神話宮殿一般。教室里,大學(xué)生們看著大屏幕聽老師講課;圖書館里,好家伙,一格格.一柜柜的書本快把我們的眼睛看花了;實(shí)驗(yàn)室里,瓶瓶罐罐整齊擺放,不知名的儀器高高低低,酒精燈吐著藍(lán)色的火苗。還有那寬闊的體育場(chǎng)上,籃球.足球.排球飛上飛下大學(xué)真大呀,大學(xué)真美呀!我們的心被震撼了,一張張小臉嚴(yán)肅起來(lái),一種莫名其妙的激動(dòng)在血管里膨脹。王敬民說(shuō):“咋樣?”王連喜說(shuō):“這個(gè)這個(gè)真是比天堂還好啦?!蔽艺f(shuō):“讓我在這個(gè)地方過(guò)一天就美啦。”王敬民說(shuō):“這所大學(xué)的畢業(yè)生,挺起胸膛做人。自己飯碗鐵不說(shuō),還光榮,給國(guó)家做的貢獻(xiàn)大!像咱借用縣農(nóng)場(chǎng)的自動(dòng)收割機(jī),就是這里發(fā)明的。那算是小發(fā)明,這里大小發(fā)明一年幾百項(xiàng)!你們是想在家窩窩囊囊過(guò)一輩子,還是想上大學(xué),做大事,給國(guó)家做貢獻(xiàn),過(guò)上好日子?”我們一時(shí)忘了自己是長(zhǎng)輩的身份,一起回答:“想上大學(xué)!”王敬民說(shuō):“那就好,要想上大學(xué),現(xiàn)在就得好好學(xué),認(rèn)真聽講,往心里聽,認(rèn)真做作業(yè),往心里學(xué),得靠自己用心,得靠自己吃苦!”當(dāng)我們朗朗的讀書聲響徹小村上空時(shí),去地里勞動(dòng)的好多人都拐過(guò)來(lái)看熱鬧,說(shuō):“王敬民真有本事,咋把這幾個(gè)搗蛋泥猴制服了?”一晃六七年過(guò)去了,我們5個(gè)同學(xué)真的都考上了大學(xué),每逢回家過(guò)年,都去看望王敬民老師。我們規(guī)規(guī)矩矩,恭恭敬敬。王靜敏老師開玩笑說(shuō):“別這樣,你們還是長(zhǎng)輩呢!”我們?nèi)疾缓靡馑夹α恕#ㄕ孕⌒≌f(shuō)選刊有刪改)2 . 請(qǐng)圍繞文章“上大學(xué)去”,從文中摘錄表現(xiàn)“我們”心理變化的句子。_3 . 王老師有哪些可敬之處?請(qǐng)具體說(shuō)出兩點(diǎn)?4 . “我們”為什么感覺(jué)“大學(xué)真美”?相關(guān)的環(huán)境描寫在全文內(nèi)容中起到什么作用?5 . 文中多處出現(xiàn)“輩分、“晚輩”、“長(zhǎng)輩”等字眼,請(qǐng)揣測(cè)作者的用意。6 . 這群學(xué)生可愛(ài)嗎?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā? . 北京人藝著名導(dǎo)演梅仟把老舍的小說(shuō)駱駝祥子改編成了話劇。以下是駱駝祥子劇本的結(jié)尾部分。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)話劇和小說(shuō)在結(jié)尾部分有什么不同?!疚萃庥泻案W拥穆曇簦骸案W樱∮腥苏夷?!”福子猶疑地朝窗外望了望,低下頭。】祥子:福姑娘,去吧,有人找你呢!小福子:唉!唉,祥子你打算怎么樣呢?以后的日子祥子:這個(gè)家我也不要了,人埋了,東西賣了,我就走!小福子:你到哪去?祥子:我去找小順子。小福子:那我(欲言又止)祥子:有一天我要是混好了我準(zhǔn)來(lái)看你。小福子:也好。那我就等著你。(她走到門口,又回頭望望,眼里含著希望的淚光)【祥子把桌上的燈捻得更亮?!俊具h(yuǎn)處叫賣號(hào)外的聲音:“看看汀泗橋大戰(zhàn)的新聞號(hào)外!看號(hào)外。”】【窗外風(fēng)狂雨暴!】幕落(全劇終)答:閱讀下文,完成下面小題最后一次蹲守朱衛(wèi)國(guó)公墓,秋葉紛紛,老梁身穿保潔工作服,挨著一輛垃圾車,一邊觀察著不多的掃墓人,一邊清理小徑的落葉。時(shí)間過(guò)去一年了,他又在這里等她。今天,是她兒子十周歲的生日,兒子長(zhǎng)眠在此,那么孤單,她一定會(huì)來(lái)。老梁賭她一定會(huì)來(lái),一年前,就在此地,他和她近在咫尺,盡管她巧裝打扮、謹(jǐn)慎小心,他還是認(rèn)出了她,他應(yīng)該一躍而上,結(jié)束多日的蹲守,但他卻讓一個(gè)女逃犯從眼前平靜地離開了。這是老梁?jiǎn)为?dú)執(zhí)行的任務(wù),盡管沒(méi)有受到處分,但蹲守必須繼續(xù)。尤其是他再過(guò)幾天就要正式退休了,他不想留下遺憾。一年了,她凌亂不堪的眼神讓老梁無(wú)法平靜,一個(gè)三十四歲的女人,卻如一片枯黃干澀的落葉,凄惶憔悴,看得出痛失愛(ài)子的折磨已經(jīng)深肌入骨。老梁看見她眼中渾濁的淚水,像一根雨線傾注而下,身子劇烈抖動(dòng)著,她跪在兒子的墓前,輕輕撫摸著孩子的相片,完全忘卻了身邊可能存在的危險(xiǎn)。此刻,她凝視著兒子定格的面容。很久很久,漸漸地,她臉上露出了輕微的笑意,或許,她想到了:人間與天堂的距離不過(guò)是一塊墓碑。老梁沒(méi)有沖上去,設(shè)計(jì)好的種種抓捕細(xì)節(jié)已經(jīng)忘得無(wú)影無(wú)蹤,他甚至不忍心靠近去打擾她,不知怎的,心底有一種力量拉著他繼續(xù)隱藏。他看著她哭完后擺出了祭品,有巧克力,玩具,然后,她平靜地離開了墓園。在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,老梁并不后悔放走了她。一陣秋風(fēng)把老梁從思緒中拉回,他緊了緊上衣,瑟瑟寒意讓墓園更顯寂寥,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的暮靄中開始閃現(xiàn)零星的燈火。他再一次在腦海中回溯起她的經(jīng)歷,原本她有一個(gè)可愛(ài)的兒子,盡管被丈大拋棄了,母子倆還可以相依為命的,她發(fā)誓要好好帶大兒子,她的確做到了,成了一位不折不扣的女強(qiáng)人,賺了很多錢,如果兒子沒(méi)有突發(fā)那場(chǎng)疾病,一切都是美好的,醫(yī)生那一句“我們已輕盡力了”帶走了她所有的希望。絕望的她執(zhí)拗地認(rèn)為醫(yī)生治死了她的兒子,她要報(bào)復(fù),她私買了一些炸藥,特意藏在郊外租來(lái)的屋子里,哪知驟起的高溫讓炸藥自爆,炸傷了從這里經(jīng)過(guò)的路人,看到有關(guān)爆炸的新聞后,她開始逃匿,過(guò)著地下人的生活,無(wú)法見到陽(yáng)光。慢慢地,老梁開始后悔自己的所為。他覺(jué)得自己就是罪人,是他讓她繼續(xù)著不幸與痛苦,是的。抓住她,讓她有一個(gè)結(jié)束,也有一個(gè)新的開始。才是對(duì)她最好的憐憫。秋雨似有似無(wú),老梁在落葉間凝神注視,她一定會(huì)來(lái)的,他堅(jiān)信。他再次設(shè)計(jì)種種抓捕細(xì)節(jié),安排好了同事在外圍配合。他只想,這是他最后一次的蹲守。他的預(yù)測(cè)沒(méi)有錯(cuò),下午五點(diǎn)五十,一個(gè)人影閃了過(guò)來(lái),往十九號(hào)墓地走去。是她,就是她,老梁一眼認(rèn)出了,他假裝推動(dòng)垃圾車,觀察著她的動(dòng)靜,同時(shí)給外圍的同事發(fā)出了信號(hào),心想,該結(jié)束了。她從包里掏出一大堆零食,放在兒子墓前,溫情地說(shuō):“兒子,媽媽來(lái)看你了?!崩狭嚎拷?,只有四米了,三米,兩米,必須要行動(dòng)了,他向同事發(fā)出了行動(dòng)信號(hào)。突然,她轉(zhuǎn)過(guò)身,對(duì)他平靜地說(shuō):“我知道你們是警察,讓我再看一會(huì)兒孩子吧!進(jìn)去后,孩子就看不到媽媽了。”她化了精致的妝容,仍掩不住滿臉的風(fēng)霜。半個(gè)小時(shí)后,她撫著墓碑上兒子的相片,緩緩起身,對(duì)老梁說(shuō):“是該結(jié)束了?!薄班?,是該重新開始了。”他給她戴上了手銬。(選自小小說(shuō)月刊,2016年7期,略有刪改)(注)中華人民共和國(guó)刑法規(guī)定:非法制造、買賣、運(yùn)輸、郵寄、儲(chǔ)存槍支、彈藥、爆炸物的,處三年以上十年以下有期徒刑,情節(jié)嚴(yán)重的,處十年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑或者死刑。8 . 第段劃線句中有一個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出并改正。錯(cuò)字是_,正確的是。9 . 閱讀第段,完成以下兩題。(1)概括文中第段的內(nèi)容。(2)這兩段從敘述順序上看是,其作用是10 . 文中老梁一年前放走那個(gè)女人是因?yàn)椋荒旰?,他決定逮捕她是因?yàn)?1 . 下列選項(xiàng)中對(duì)文章內(nèi)容分析最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A文中多次描寫公墓秋景,渲染了緊張的氣氛。B女人對(duì)兒子的愛(ài)是造成悲劇發(fā)生的根本原因。C“是該結(jié)束了”表明女人對(duì)兒子過(guò)世已無(wú)奈接受,對(duì)自己的逃亡生活已疲倦。D老梁是一個(gè)有惻隱之心、對(duì)自己的錯(cuò)誤有清醒的認(rèn)識(shí)、做事有情有義的警察。三、對(duì)比閱讀古文閱讀記承天寺夜游宋蘇軾元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。游虎丘小記明李流芳予初十日到郡,連夜游虎丘,月色甚美,游人尚稀,風(fēng)亭月樹間,以紅粉笙歌一兩隊(duì)點(diǎn)綴,亦復(fù)不惡。然終不若山空人靜,獨(dú)往會(huì)心。嘗秋夜坐釣月磯,昏黑無(wú)往來(lái),時(shí)聞風(fēng)鐸,及佛燈隱現(xiàn)林梢而已。又今年春中,與無(wú)際偕訪仲和于此。夜半月出無(wú)人,相與坐石臺(tái),不復(fù)飲酒亦不復(fù)談以靜意對(duì)之,覺(jué)悠悠欲與清景俱往也。生平過(guò)虎丘才兩度,見虎丘本色耳?。ㄗⅲ┗⑶穑禾K州名勝。紅粉笙歌:指歌女奏樂(lè)唱歌。鉤月磯:在虎丘山頂。風(fēng)鐸:懸于檐下的風(fēng)鈴。無(wú)際、仲和,作者的友人。12 . 下列對(duì)加點(diǎn)字相關(guān)的文學(xué)常識(shí)、文化常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是( )A“元豐”是宋神宗用來(lái)紀(jì)年的年號(hào),漢武帝時(shí)首創(chuàng)年號(hào)紀(jì)年法,后朝沿用。B寫作記承天寺夜游時(shí),蘇軾因?yàn)跖_(tái)詩(shī)案被貶密州已經(jīng)四年,任團(tuán)練副使,但不得“簽書公事”。C“戶”字為象形字,本義為“單扇門”,以“戶”字作部首的字意思多與“門戶”有關(guān)。D“靜意”意為清靜安寧的心境,作者有這種心境是受了佛家“禪心入定”思想的影響。13 . 為文中畫波浪線的語(yǔ)句斷句,正確的一項(xiàng)是( )A不復(fù)飲/酒亦不復(fù)談/以靜意對(duì)之B不復(fù)飲酒/亦不復(fù)談/以靜意對(duì)之C不復(fù)飲酒/亦不復(fù)談/以靜意/對(duì)之D不復(fù)飲/酒亦不復(fù)談/以靜意/對(duì)之14 . 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是( )A記承天寺表游用比喻的手法寫出月光落在院子里空明澄澈的樣子。B“閑人”本指沒(méi)有事情做的人,這里是指不汲汲于名利而能從容流連光景的人。C游虎丘小記寫作者兩度游虎丘的感受,表達(dá)了作者悠閑的心境,風(fēng)格清新自然。D兩篇文章都寫夜晚賞月,記承天寺夜游側(cè)重寫月光的清寂,游虎丘小記側(cè)重于寫月光的澄凈。15 . 把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。(2)生平過(guò)虎丘才兩度,見虎丘本色耳!四、課外閱讀閱讀下文,完成下列小題。彭思永,字季長(zhǎng),廬陵人。兒時(shí),旦起就學(xué),得金釵于門外,默坐其處。須臾亡釵者來(lái)物色,審之良是,即付之。其人欲謝以錢,思永笑曰:使我欲之,則匿金矣。始就舉,持?jǐn)?shù)釧為資。同舉者過(guò)之,出而玩,或墜其一于袖間,眾相為求索。思永曰:“數(shù)止此耳?!笨腿ィe手揖,釧墜于地,眾皆服其量。居母喪,窶甚,鄉(xiāng)人饋之,無(wú)所受。子衛(wèi),亦孝謹(jǐn),以父老,棄官家居十余年,族里稱之。(注釋)釧:chun用珠子或玉石等穿起來(lái)做成的鐲子。窶:j貧窮、貧寒。16 . 解釋下列句中加點(diǎn)詞。(1)亡釵者來(lái)物色(_)(2)使我欲之(_)17 . 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。以父老,棄官家居十余年。18 . “眾皆服其量”的原因是_(用文中的語(yǔ)言回答)。從文中看,彭思永是一個(gè)_的人。五、語(yǔ)言表達(dá)19 . 仿照下面的句子,在橫線上補(bǔ)寫兩句,使語(yǔ)意完整。一朵鮮花點(diǎn)綴不出絢麗的春天;一滴水珠匯集不成遼闊的海洋;_;_。
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