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文檔簡介
鄭州市2020年(春秋版)八年級上學期期中段考試語文試題D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、選擇題1 . 下列句中加橫線詞語使用有誤的一項是( ) A唐雎這種凜然不可侵犯的獨立的人格和自強的精神,在歷史的長河中一直熠熠生輝。B忘記歷史就意味著背叛,否認罪責就可能重整旗鼓,這些否認甚至美化侵略歷史的行徑是對和平潮流的公然挑釁。C富有創(chuàng)造力的人總是孜孜不倦地汲取知識,使自己學識淵博。D伏爾泰活過的八十四年,經(jīng)歷了登峰造極的君主政體和曙光初現(xiàn)的革命年代。二、現(xiàn)代文閱讀閱讀下文,完成下列小題。上大學去范子平我們從沒有做過上大學的夢。因為我們村從來就沒有出過一個大學生,小學上得也不安穩(wěn),誰的家里需要勞力,馬上就叫他們的孩子輟學。所以,我們一個班本來有13個人,到了五年級,就剩下我們5個人了,而且都是本家。在村里,沒有我們不敢辦的事,都說我們“搗蛋得欺天”,就連班主任也被氣病了,回城里看病再也沒回來。過了好幾個星期,學校就換了同村同族的王敬民來教我們。別看他比我們大十幾歲,卻是我們的晚輩。論輩分,我是叔叔,王連喜他們四個就是爺爺了。王敬民的課講得很有意思,以故事開路,先吸引住你,再往下講課,我們真的很歡迎。可是一讓做作業(yè),我們就不高興了,因為我們已經(jīng)兩年沒有做過作業(yè)了。他給我們都打了不及格,又在課堂上批評,我們可惱火了。王連喜就喊:“過來,過來,我是你爺爺,我叫你過來?!币驗槲覀兇寰鸵粋€族,村里老人對輩分還挺重視的。王敬民無可奈何地走過來,按照我們的要求把腰彎下,我們伸出食指和拇指彎成一個圓,每人在他頭上彈了一下。王敬民夸張地哎喲著,說:“你們這些搗蛋蟲!” 第二天上課,王敬民突然說:“你們想不想上大學去?”上大學去?是不是昨天我們下手太重把他彈成了神經(jīng)病?我們有上大學的命?再說,才上小學五年級,離大學還差十萬八千里。我們就笑嘻嘻地說:想是想,就是太空想。王敬民一下子擺出了晚輩人的隨便來,大喊:走!咱上大學去。不由分說,拉著我們上了一輛開往城里的客貨兩用車??粗鴥蛇叺臉淠撅w快朝后跑去,我們可得意了,上不上大學先不說,這次旅游要比掏鳥窩.挖田鼠洞.捉水蛇有意思的多了。沒想到王敬民真的領(lǐng)我們?nèi)チ巳『苡忻麣獾囊凰髮W。嗨,這真是從沒見過的好地方!首先那個大門就氣派得叫人吃驚。汽車來了,電動柵欄門會縮起來讓路。綠茵茵的草地上伸著長頸燈,路邊一叢一簇鮮花的香味沁人心脾。高大的樓房裝飾著美麗的玻璃幕墻,像是神話宮殿一般。教室里,大學生們看著大屏幕聽老師講課;圖書館里,好家伙,一格格.一柜柜的書本快把我們的眼睛看花了;實驗室里,瓶瓶罐罐整齊擺放,不知名的儀器高高低低,酒精燈吐著藍色的火苗。還有那寬闊的體育場上,籃球.足球.排球飛上飛下大學真大呀,大學真美呀!我們的心被震撼了,一張張小臉嚴肅起來,一種莫名其妙的激動在血管里膨脹。王敬民說:“咋樣?”王連喜說:“這個這個真是比天堂還好啦?!蔽艺f:“讓我在這個地方過一天就美啦?!蓖蹙疵裾f:“這所大學的畢業(yè)生,挺起胸膛做人。自己飯碗鐵不說,還光榮,給國家做的貢獻大!像咱借用縣農(nóng)場的自動收割機,就是這里發(fā)明的。那算是小發(fā)明,這里大小發(fā)明一年幾百項!你們是想在家窩窩囊囊過一輩子,還是想上大學,做大事,給國家做貢獻,過上好日子?”我們一時忘了自己是長輩的身份,一起回答:“想上大學!”王敬民說:“那就好,要想上大學,現(xiàn)在就得好好學,認真聽講,往心里聽,認真做作業(yè),往心里學,得靠自己用心,得靠自己吃苦!”當我們朗朗的讀書聲響徹小村上空時,去地里勞動的好多人都拐過來看熱鬧,說:“王敬民真有本事,咋把這幾個搗蛋泥猴制服了?”一晃六七年過去了,我們5個同學真的都考上了大學,每逢回家過年,都去看望王敬民老師。我們規(guī)規(guī)矩矩,恭恭敬敬。王靜敏老師開玩笑說:“別這樣,你們還是長輩呢!”我們?nèi)疾缓靡馑夹α?。(摘自小小說選刊有刪改)2 . 請圍繞文章“上大學去”,從文中摘錄表現(xiàn)“我們”心理變化的句子。_3 . 王老師有哪些可敬之處?請具體說出兩點?4 . “我們”為什么感覺“大學真美”?相關(guān)的環(huán)境描寫在全文內(nèi)容中起到什么作用?5 . 文中多處出現(xiàn)“輩分、“晚輩”、“長輩”等字眼,請揣測作者的用意。6 . 這群學生可愛嗎?請談?wù)勀愕目捶ā? . 北京人藝著名導演梅仟把老舍的小說駱駝祥子改編成了話劇。以下是駱駝祥子劇本的結(jié)尾部分。請你說說話劇和小說在結(jié)尾部分有什么不同?!疚萃庥泻案W拥穆曇簦骸案W樱∮腥苏夷?!”福子猶疑地朝窗外望了望,低下頭?!肯樽樱焊9媚铮グ?,有人找你呢!小福子:唉!唉,祥子你打算怎么樣呢?以后的日子祥子:這個家我也不要了,人埋了,東西賣了,我就走!小福子:你到哪去?祥子:我去找小順子。小福子:那我(欲言又止)祥子:有一天我要是混好了我準來看你。小福子:也好。那我就等著你。(她走到門口,又回頭望望,眼里含著希望的淚光)【祥子把桌上的燈捻得更亮。】【遠處叫賣號外的聲音:“看看汀泗橋大戰(zhàn)的新聞號外!看號外?!薄俊敬巴怙L狂雨暴!】幕落(全劇終)答:閱讀下文,完成下面小題最后一次蹲守朱衛(wèi)國公墓,秋葉紛紛,老梁身穿保潔工作服,挨著一輛垃圾車,一邊觀察著不多的掃墓人,一邊清理小徑的落葉。時間過去一年了,他又在這里等她。今天,是她兒子十周歲的生日,兒子長眠在此,那么孤單,她一定會來。老梁賭她一定會來,一年前,就在此地,他和她近在咫尺,盡管她巧裝打扮、謹慎小心,他還是認出了她,他應(yīng)該一躍而上,結(jié)束多日的蹲守,但他卻讓一個女逃犯從眼前平靜地離開了。這是老梁單獨執(zhí)行的任務(wù),盡管沒有受到處分,但蹲守必須繼續(xù)。尤其是他再過幾天就要正式退休了,他不想留下遺憾。一年了,她凌亂不堪的眼神讓老梁無法平靜,一個三十四歲的女人,卻如一片枯黃干澀的落葉,凄惶憔悴,看得出痛失愛子的折磨已經(jīng)深肌入骨。老梁看見她眼中渾濁的淚水,像一根雨線傾注而下,身子劇烈抖動著,她跪在兒子的墓前,輕輕撫摸著孩子的相片,完全忘卻了身邊可能存在的危險。此刻,她凝視著兒子定格的面容。很久很久,漸漸地,她臉上露出了輕微的笑意,或許,她想到了:人間與天堂的距離不過是一塊墓碑。老梁沒有沖上去,設(shè)計好的種種抓捕細節(jié)已經(jīng)忘得無影無蹤,他甚至不忍心靠近去打擾她,不知怎的,心底有一種力量拉著他繼續(xù)隱藏。他看著她哭完后擺出了祭品,有巧克力,玩具,然后,她平靜地離開了墓園。在很長一段時間里,老梁并不后悔放走了她。一陣秋風把老梁從思緒中拉回,他緊了緊上衣,瑟瑟寒意讓墓園更顯寂寥,遠遠的暮靄中開始閃現(xiàn)零星的燈火。他再一次在腦海中回溯起她的經(jīng)歷,原本她有一個可愛的兒子,盡管被丈大拋棄了,母子倆還可以相依為命的,她發(fā)誓要好好帶大兒子,她的確做到了,成了一位不折不扣的女強人,賺了很多錢,如果兒子沒有突發(fā)那場疾病,一切都是美好的,醫(yī)生那一句“我們已輕盡力了”帶走了她所有的希望。絕望的她執(zhí)拗地認為醫(yī)生治死了她的兒子,她要報復,她私買了一些炸藥,特意藏在郊外租來的屋子里,哪知驟起的高溫讓炸藥自爆,炸傷了從這里經(jīng)過的路人,看到有關(guān)爆炸的新聞后,她開始逃匿,過著地下人的生活,無法見到陽光。慢慢地,老梁開始后悔自己的所為。他覺得自己就是罪人,是他讓她繼續(xù)著不幸與痛苦,是的。抓住她,讓她有一個結(jié)束,也有一個新的開始。才是對她最好的憐憫。秋雨似有似無,老梁在落葉間凝神注視,她一定會來的,他堅信。他再次設(shè)計種種抓捕細節(jié),安排好了同事在外圍配合。他只想,這是他最后一次的蹲守。他的預測沒有錯,下午五點五十,一個人影閃了過來,往十九號墓地走去。是她,就是她,老梁一眼認出了,他假裝推動垃圾車,觀察著她的動靜,同時給外圍的同事發(fā)出了信號,心想,該結(jié)束了。她從包里掏出一大堆零食,放在兒子墓前,溫情地說:“兒子,媽媽來看你了?!崩狭嚎拷挥兴拿琢?,三米,兩米,必須要行動了,他向同事發(fā)出了行動信號。突然,她轉(zhuǎn)過身,對他平靜地說:“我知道你們是警察,讓我再看一會兒孩子吧!進去后,孩子就看不到媽媽了?!彼司碌膴y容,仍掩不住滿臉的風霜。半個小時后,她撫著墓碑上兒子的相片,緩緩起身,對老梁說:“是該結(jié)束了。”“嗯,是該重新開始了?!彼o她戴上了手銬。(選自小小說月刊,2016年7期,略有刪改)(注)中華人民共和國刑法規(guī)定:非法制造、買賣、運輸、郵寄、儲存槍支、彈藥、爆炸物的,處三年以上十年以下有期徒刑,情節(jié)嚴重的,處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。8 . 第段劃線句中有一個錯別字,請找出并改正。錯字是_,正確的是。9 . 閱讀第段,完成以下兩題。(1)概括文中第段的內(nèi)容。(2)這兩段從敘述順序上看是,其作用是10 . 文中老梁一年前放走那個女人是因為,一年后,他決定逮捕她是因為11 . 下列選項中對文章內(nèi)容分析最恰當?shù)囊豁検牵?)A文中多次描寫公墓秋景,渲染了緊張的氣氛。B女人對兒子的愛是造成悲劇發(fā)生的根本原因。C“是該結(jié)束了”表明女人對兒子過世已無奈接受,對自己的逃亡生活已疲倦。D老梁是一個有惻隱之心、對自己的錯誤有清醒的認識、做事有情有義的警察。三、對比閱讀古文閱讀記承天寺夜游宋蘇軾元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。游虎丘小記明李流芳予初十日到郡,連夜游虎丘,月色甚美,游人尚稀,風亭月樹間,以紅粉笙歌一兩隊點綴,亦復不惡。然終不若山空人靜,獨往會心。嘗秋夜坐釣月磯,昏黑無往來,時聞風鐸,及佛燈隱現(xiàn)林梢而已。又今年春中,與無際偕訪仲和于此。夜半月出無人,相與坐石臺,不復飲酒亦不復談以靜意對之,覺悠悠欲與清景俱往也。生平過虎丘才兩度,見虎丘本色耳?。ㄗⅲ┗⑶穑禾K州名勝。紅粉笙歌:指歌女奏樂唱歌。鉤月磯:在虎丘山頂。風鐸:懸于檐下的風鈴。無際、仲和,作者的友人。12 . 下列對加點字相關(guān)的文學常識、文化常識表述不正確的一項是( )A“元豐”是宋神宗用來紀年的年號,漢武帝時首創(chuàng)年號紀年法,后朝沿用。B寫作記承天寺夜游時,蘇軾因烏臺詩案被貶密州已經(jīng)四年,任團練副使,但不得“簽書公事”。C“戶”字為象形字,本義為“單扇門”,以“戶”字作部首的字意思多與“門戶”有關(guān)。D“靜意”意為清靜安寧的心境,作者有這種心境是受了佛家“禪心入定”思想的影響。13 . 為文中畫波浪線的語句斷句,正確的一項是( )A不復飲/酒亦不復談/以靜意對之B不復飲酒/亦不復談/以靜意對之C不復飲酒/亦不復談/以靜意/對之D不復飲/酒亦不復談/以靜意/對之14 . 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是( )A記承天寺表游用比喻的手法寫出月光落在院子里空明澄澈的樣子。B“閑人”本指沒有事情做的人,這里是指不汲汲于名利而能從容流連光景的人。C游虎丘小記寫作者兩度游虎丘的感受,表達了作者悠閑的心境,風格清新自然。D兩篇文章都寫夜晚賞月,記承天寺夜游側(cè)重寫月光的清寂,游虎丘小記側(cè)重于寫月光的澄凈。15 . 把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。(2)生平過虎丘才兩度,見虎丘本色耳!四、課外閱讀閱讀下文,完成下列小題。彭思永,字季長,廬陵人。兒時,旦起就學,得金釵于門外,默坐其處。須臾亡釵者來物色,審之良是,即付之。其人欲謝以錢,思永笑曰:使我欲之,則匿金矣。始就舉,持數(shù)釧為資。同舉者過之,出而玩,或墜其一于袖間,眾相為求索。思永曰:“數(shù)止此耳?!笨腿?,舉手揖,釧墜于地,眾皆服其量。居母喪,窶甚,鄉(xiāng)人饋之,無所受。子衛(wèi),亦孝謹,以父老,棄官家居十余年,族里稱之。(注釋)釧:chun用珠子或玉石等穿起來做成的鐲子。窶:j貧窮、貧寒。16 . 解釋下列句中加點詞。(1)亡釵者來物色(_)(2)使我欲之(_)17 . 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。以父老,棄官家居十余年。18 . “眾皆服其量”的原因是_(用文中的語言回答)。從文中看,彭思永是一個_的人。五、語言表達19 . 仿照下面的句子,在橫線上補寫兩句,使語意完整。一朵鮮花點綴不出絢麗的春天;一滴水珠匯集不成遼闊的海洋;_;_。
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