幼兒園小班社會活動教案：我?guī)蛬寢尶奂~扣

幼兒園小班社會活動課程計劃：我?guī)蛬寢尠粹o活動目標(biāo)：1，鍛煉孩子的小肌肉運動和手眼協(xié)調(diào)能力，增強孩子的服務(wù)意識，提高自理能力。 2.通過游戲體驗幫助他人快樂，增強孩子與母親之間的感情?；顒訙?zhǔn)備：1，語言活動已經(jīng)在班級扣紐扣之前進(jìn)行，孩子們基本上掌握了按鈕按鈕的動作。2.邀請孩子的母親事先參加活動，讓母親準(zhǔn)備一件紐扣式連衣裙（紐扣必須至少有4-5個）。活動程序：首先，使用兒童歌曲讓孩子參加活動。老師帶領(lǐng)孩子們背誦歌曲小小手。2，老師：穿著，按鈕，洗臉，刷頭發(fā)，孩子的小手真的很有能力！媽媽們發(fā)現(xiàn)孩子的小手很有能力，他們準(zhǔn)備請孩子們幫忙，孩子們知道母親想要孩子幫忙忙什么？請與個別孩子交談。老師：孩子們是對的。今天你的母親希望你幫他們扣按鈕。孩子們愿意嗎？其次，老師介紹了游戲玩法。老師：老師會請你媽媽把衣服放在身上。在母親穿上衣服后，孩子們將小椅子移到母親面前，與母親面對面。幫媽媽把衣服弄平，上下對齊，然后上下左右?guī)椭赣H扣上衣服上的紐扣，孩子們知道該怎么做？三，游戲我?guī)蛬寢尠粹o。老師要求母親們把衣服穿在身上。2，我?guī)蛬寢尠粹o。老師：媽媽們還穿衣服嗎？請讓孩子們坐在小椅子上與母親面對面坐著。從頂部到底部，一個按鈕用于幫助母親扣上衣服上的紐扣。老師提醒孩子們不要擔(dān)心，從上到下扣上媽媽衣服上的紐扣;還提醒媽媽們不要擔(dān)心，要給孩子一個輕松的氣氛，有足夠的時間讓孩子自己扣，發(fā)現(xiàn)如果孩子不對，你可以用語言給一個提示，但你不能直接自己按下按鈕。幫助母親先按下按鈕的孩子可以給母親唱好歌并與母親一起玩游戲。3，集體顯示兒童扣扣的結(jié)果。老師：孩子們幫媽媽扣扣子了嗎？剛才老師發(fā)現(xiàn)孩子們在幫媽媽扣扣子時非常嚴(yán)肅。結(jié)果，母親衣服上的紐扣整齊排列，美觀！看，媽媽，我們的臉上洋溢著幸福的笑容！此時此刻，我認(rèn)為媽媽們必須要有很多話要對寶寶說，讓我們一起聽！請你的母親談?wù)勀銓殞殠椭约嚎郯粹o的想法和感受。第四，活動延伸“我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)”。老師：孩子們非常高興和興奮地幫助母親扣上按鈕。如果你可以幫助母親做我們將在家做的事情，那么母親會更開心，孩子們愿意幫助母親做點什么。你愿意幫媽媽做點什么