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文檔簡介
第1課改革迫在眉睫課時跟蹤檢測1根據(jù)文獻記載,拓跋貴族“每有騎戰(zhàn),驅(qū)夏人(漢人)為肉籬”。這反映了北魏當時()a階級矛盾尖銳b民族矛盾尖銳c統(tǒng)治階級內(nèi)部矛盾尖銳d漢族內(nèi)部矛盾激化解析:選b材料反映了在戰(zhàn)爭時,鮮卑貴族驅(qū)使?jié)h人為其打頭陣的狀況,這反映了當時鮮卑族和他統(tǒng)治下的各個民族之間的民族矛盾。故選b項。2北魏統(tǒng)一黃河流域后,階級矛盾、民族矛盾錯綜復(fù)雜,產(chǎn)生這些矛盾的主要原因在于()a鮮卑族的落后 b統(tǒng)治者的腐朽c戰(zhàn)亂不斷 d漢族的反抗解析:選a鮮卑族統(tǒng)一黃河流域后,他們靠落后的政治經(jīng)濟制度和文化風(fēng)俗,很難鞏固對黃河流域的統(tǒng)治,這是北魏統(tǒng)一黃河流域初期產(chǎn)生一系列矛盾的根源。故選a項。3在對北魏統(tǒng)一黃河流域的原因進行探討時,某班同學(xué)提出了以下幾種觀點,其中最為合理的是()a統(tǒng)治者恰當?shù)靥幚砹嗣褡尻P(guān)系b統(tǒng)治者注重學(xué)習(xí)漢族政治文明c北魏統(tǒng)治者注重農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展d拓跋部擁有驍勇善戰(zhàn)的民族性格解析:選d解答時,需要注意題干要求選擇的是“統(tǒng)一黃河流域的原因”,在北魏統(tǒng)一的過程中,統(tǒng)治者主要依靠的是武力征服,通過征服強迫其他民族服從統(tǒng)治。而當時的北魏無論是政治模式、政府政策還是社會經(jīng)濟,都是比較落后的,各民族間也是矛盾重重。故選d項。4北魏統(tǒng)一北方后,對基層統(tǒng)治實行宗主督護制,宗主督護制導(dǎo)致()a國家賦稅增加 b豪強地主隱瞞人口c農(nóng)民負擔減輕 d社會矛盾緩和解析:選b宗主督護制下,豪強地主出任宗主,督護農(nóng)民納稅服役,趁機隱瞞控制人口,逃避賦稅、徭役,嚴重影響了封建國家的賦稅收入和徭役征發(fā),導(dǎo)致農(nóng)民負擔沉重,社會矛盾日益激化。5北魏統(tǒng)一北方,促進了民族大融合,使鮮卑族由畜牧經(jīng)濟為主的游牧生活,逐步轉(zhuǎn)向農(nóng)業(yè)經(jīng)濟為主的定居生活,這表明了民族融合的過程。從經(jīng)濟發(fā)展角度看,實質(zhì)上是()a封建化過程 b農(nóng)業(yè)化過程c工業(yè)化過程 d漢化過程解析:選b本題抓住限定詞“從經(jīng)濟發(fā)展角度看”,在民族融合的過程中,少數(shù)民族學(xué)會了漢族先進的農(nóng)耕生產(chǎn)方式,開始了定居生活。故選b項。6如圖是漢族儒生崔浩,是北魏的輔國元老,官至司徒這位漢族儒生受到重用反映了()a他是漢奸,賣國投敵b北魏喜歡利用漢人打漢人c鮮卑族不斷學(xué)習(xí)漢族文化d鮮卑族與漢族融為一體解析:選c崔浩是漢人,得到鮮卑族重用,但他并未賣國,也未壓迫漢族,排除a、b兩項;d項融為一體的說法違背當時的史實。題干實際上說明的是鮮卑民族的漢化問題,所以c項符合題意。7北魏馮太后說:“立三長,則課(稅)有常準,賦有恒分,苞蔭之戶可出,僥幸之人可止?!贝酥贫鹊膶嵤└淖兞吮蔽撼跗诘哪撤N社會現(xiàn)象。此社會現(xiàn)象是()a鮮卑貴族排斥漢族地主參政b官吏沒有俸祿吏治腐敗c豪強地主隱匿人口逃避賦役d鮮卑貴族拒絕移風(fēng)易俗解析:選c由“苞蔭之戶可出,僥幸之人可止”可知三長制度的實施改變了北魏初期隱匿人口逃避賦役的社會現(xiàn)象,故本題選c。8據(jù)史書記載,北魏孝文帝“雅好讀書,手不釋卷,五經(jīng)之義,覽之便講,學(xué)不師受,探其精奧”。這表明孝文帝()a摒棄了鮮卑族的傳統(tǒng)習(xí)俗b注重對漢文化的研習(xí)c改革了本族傳統(tǒng)教育方式d重視推廣先進的文化解析:選b本題提供的材料,只是反映了孝文帝對漢文化的研究和學(xué)習(xí),沒有涉及教育和文化的推廣,也沒有涉及他對傳統(tǒng)習(xí)俗的改革。故選b項。9閱讀下列材料,回答問題。材料:根據(jù)中原和代北的不同特點,拓跋珪規(guī)定了相應(yīng)的租稅賦役制度。天興元年正月,他重申維持舊燕舊土的租賦制度。在平城及其周圍設(shè)置八部帥,其職責是對分土定居的氏族成員“勸課農(nóng)桑,量校收入,以為殿最”。同年,拓跋珪從中原地區(qū)遷徙大量被征服的人口到京城,“詔給內(nèi)徙新民耕田,計口授田”。封建主義生產(chǎn)關(guān)系在代北地區(qū)有了發(fā)展,國家按比例對定居從事農(nóng)業(yè)勞動的國人和徙民考課,為北魏政權(quán)的存在提供了物質(zhì)保障。白壽彝中國通史(1)根據(jù)材料,歸納道武帝拓跋珪改革的措施。(2)結(jié)合材料和所學(xué)知識,分析拓跋珪改革的意義。解析:第(1)問“改革措施”依據(jù)材料中“拓跋珪規(guī)定了相應(yīng)的租稅賦役制度”“勸課農(nóng)桑,量校收入”“詔給內(nèi)徙新民耕田,計口授田”等信息分析作答。第(2)問“意義”結(jié)合“封建主義生產(chǎn)關(guān)系在代北地區(qū)有了發(fā)展”“為北魏政權(quán)的存在提供了物質(zhì)保障”等信息和所學(xué)知識,從生產(chǎn)關(guān)系的改變、政權(quán)的鞏固、民族融合和社會發(fā)展進程等方面綜合分析作答。答案:(1)措施:改革租稅賦役制度,勸課農(nóng)桑,給內(nèi)徙新民耕地,根據(jù)人口授予土地。(2)意義:在代北地區(qū)初步建立起封建生產(chǎn)關(guān)系;鞏固了北魏政權(quán)的統(tǒng)治;促進了民族融合;為以后的孝文帝改革奠定了基礎(chǔ)。10閱讀材料,回答問題。材料一:北魏經(jīng)濟是一種復(fù)雜的混合體,在大量役使奴隸勞動的同時,在中原封建經(jīng)濟的影響下,對廣大被征服的人口,不得不采取封建方式組織生產(chǎn)道武帝入主中原以后,面對人口眾多的漢族地區(qū),一開始就采取了田租戶調(diào)的封建剝削方式,中原的封建經(jīng)濟關(guān)系原封不動地保留下來。拓跋部貴族面臨封建經(jīng)濟的汪洋大海,他們?nèi)φ?、搶奪大量的土地,逐漸轉(zhuǎn)化為封建貴族,擁有的奴隸則變成了束縛在土地上的農(nóng)奴。張文喜、劉煥曾中國古代史材料二:445年,陜西一帶人民起義,參加者既有漢族,也有羌族等其他少數(shù)民族,起義軍很快就發(fā)展到十余萬人。北魏皇帝親自統(tǒng)率大軍鎮(zhèn)壓,幾經(jīng)周折,才平息了這場起義。但是,此后各地起義仍時有發(fā)生。(1)材料一所敘述的內(nèi)容中蘊含著哪幾種社會矛盾?北魏統(tǒng)治者采用封建生產(chǎn)關(guān)系發(fā)展經(jīng)濟對之后的孝文帝改革有何作用?(2)材料一、二表明,孝文帝改革的原因是什么?由此,你認為其改革的根本目的何在?解析:第(1)問,根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識回答即可。第(2)問,要從材料一、二,尤其是人民起義所折射出來的民族矛盾、階級矛盾的激化來
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