合肥市2019版七年級下學期第一次(3月)教學質(zhì)量調(diào)研語文試題(I)卷_第1頁
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合肥市2019版七年級下學期第一次(3月)教學質(zhì)量調(diào)研語文試題(I)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、選擇題1 . 下列句子中,沒有語病的一項是( )A八國聯(lián)軍侵略我國的時候,燒毀并洗劫了北京西郊的圓明園。B臨近中考,郭勃麟同學做語文試題馬虎的現(xiàn)象比以前進步多了。C2019年5月11日,經(jīng)典詠流傳第二季收官,無腿勇士夏伯渝43年追夢的事跡深深震撼了人們。D不管天氣十分炎熱,大家還是堅持鍛煉身體。2 . 下面各組詞語中加點字的書寫或注音全部無誤的一組是( )A冗雜(yng)糜子(mi)涌躍輾轉(zhuǎn)反側(cè)(zhn)B腦釁(pn)阡陌(xin)晦暗戛然而止(ji)C攛掇(chun)羈絆(j)幅射佁然不動(y)D眼眶(kung)行輩(hng)恬靜豁然開朗(hu)3 . 下列選項中沒有錯別字的一項是( )A花支招展人聲鼎沸繁花嫩葉淅淅歷歷B水波嶙嶙個得其所呼朋引伴稀稀疏疏C咄咄逼人翻來復去人際罕至絮絮叨叨D爭先恐后博學篤志傾盆瓢潑喜出望外4 . 依次填入下面一段文字橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵?) 他能批判的接受前人的科學遺產(chǎn),其中一切有用的東西,敢于懷疑前人的學說,敢于推翻前人的錯誤,表現(xiàn)了古今的科學家所共有的刻苦鉆研、堅持真理的精神。A利用陳腐結論杰出B運用陳腐結論杰出C運用陳舊論斷突出D利用陳舊論斷突出5 . 結合語境,下列句中加橫線詞語運用不正確的一項是( ) A歷史上曾人來人往的絲綢古跡,如今已變成人跡罕至的沙漠。B聽了校長的批評,我們幾個面面相覷,知道闖了禍。C誰也不會想到,這么一張病假條竟引起了軒然大波。D秋天,這里的楓葉變紅,與蒼松翠柏相輔相成,凄清中飽含濃烈,幾乎讓人不辨四時了。二、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面記敘文,完成小題窯變(余顯斌)(1)魯山花瓷是瓷中名品,百聞難得一見,因此,市場上算稀罕物,可是,他的店里,有時也做著魯山花瓷的生意。(2)他開一爿(pn)店,在一彎水邊,上寫鋪名:名瓷之家。各種瓷器,琳瑯滿目。客人來尋,踏過石橋,轉(zhuǎn)過一道竹林,沿一道逼仄的門進去,眼前一亮,面前柜上擺著罐、杯、壺、瓠(h)等,有的天青色,有的白如銀子。還有一種瓷,胎質(zhì)厚實樸重,黑色質(zhì)地上流淌著白斑藍彩,泛著幽幽藍光,讓人眩暈。(3)這,就是聞名的魯山花瓷。(4)買家只許看,選準了,他才拿出瓷器讓對方細看。在他這買瓷的,尤其是魯山花瓷的,一般都信任他。因為,他是魯山花瓷的權威。一尊魯山花瓷拿來,不要放大鏡,他用手一摸,鼻子一嗅,嗯,宋代的,絕對宋代的,瞧這質(zhì)地,這手感。一查,果然是宋代的。也因此,他的那家店,人來人往,生意很好。(5)當然,有時買主一個電話,他也會樂呵呵地送貨上門,僅限于本市。以他的說法,不為掙錢,只為交友,志同道合嘛。(6)有人出三萬元錢,想買他這個罐。那天,是個細雨天,天青色的煙雨無邊無沿地下著。他用紙盒隨手裝了個小小的魯山花瓷罐,提著,走了出去。(7)由于路近,他沒有打車,走過小巷,出了竹林。這時,一輛三輪車沖了出來,他躲閃不及,手一松,紙盒落地,“哐”的一聲全碎了。(8)三輪司機傻了眼,跳下來道:“沒事吧,大哥?”他火了:“沒事?瞧我這罐。”三輪司機說:“不就一個罐嗎?多少錢!”(9)就在這時,買主打來電話,說三萬元已備好,罐怎么還沒送來?他將電話讓司機聽了。三輪司機頓時結結巴巴道:“三三萬元啊?”他眼一翻:“現(xiàn)在知道不是你家腌菜罐子了吧?”三輪司機呆了一會,一咬牙:“我賠!”他哼了一聲:“民工吧,你有錢嗎?算了算了,就當我募捐了,做了善事?!闭f著,他不想再糾纏下去,轉(zhuǎn)身就走。(10)回到家,他拿了另一件魯山花瓷罐,四耳的,黑底白釉,裝入一個紙盒子,去了買主那兒。三萬元錢也就到了手里。(11)這樣的生意,他一天會做幾起。所以,撞碎魯山花瓷的事,他也就慢慢忘了。(12)一個冬日的早晨,他剛開門,一個人影戳在眼前。抬眼一望,不是別人,正是那個民工司機。司機吸溜著鼻子,顯然站了一會兒了。看見開門,(A)司機連忙把手上緊緊裹著的蛇皮袋層層打開,抖抖索索地捏出幾卷錢,一張張地數(shù),整整三萬,放在他手中。(13)司機交了錢,噓了口氣,好像多大一個心事了了。他張張嘴,想說什么,可又沒說出來。直看著那民工騎上三輪車,嘟嘟嘟地走了。一直消失在晨霧中,消失在他視線的盡頭。(14)(B)他拿著錢仍呆呆地站在那兒,心中有股烈焰在燃燒,在蒸騰,在激流澎湃,以至于他虛汗淋漓。因為,只有他知道自己賣出去的魯山花瓷里,有個別是贗品,是自己手制的。(15)那天,民工撞碎的就是一尊贗品。他當時之所以沒讓賠,一則贗品不值錢。再則怕鬧開了,被行家發(fā)現(xiàn),看出其中的貓膩。(16)魯山花瓷,是高溫下的一種美麗的窯變。(17)他沒想到,一個民工司機,竟讓自己心中發(fā)生了劇烈的窯變,也如魯山花瓷一樣,放射著一片潔凈的藍色。當天,他找到民工退還了錢。以后,他的“名瓷之家”中,再也沒有贗品了。6 . 請在方框內(nèi)補全小說情節(jié)。出門送贗罐_換罐去交易_ _7 . 文章以“窯變”為題,請體會其內(nèi)涵和作用。8 . 品味語言。(1)請從人物描寫的角度賞析劃線句A中“抖抖索索”“捏”的表達效果。(2)結合情節(jié),揣摩劃線句B中“他”此刻的心理活動。9 . 讀了全文,聯(lián)系自身實際,任選一個角度談談你得到的人生啟示。夢回繁華毛寧北宋時期,商業(yè)手工業(yè)迅速發(fā)展,城市布局打破了坊與市的界限,出現(xiàn)空前的繁榮。北宋汴梁商業(yè)繁盛,除貴族聚集外,還住有大量的商人、手工業(yè)者和市民。由此,繪畫的題材范圍在反映現(xiàn)實生活方面得到了極大的拓展,從唐代以描繪重大歷史事件和貴族生活為主擴展到描繪城鄉(xiāng)市井平民生活的各個方面。張擇端的清明上河圖便是北宋風俗畫作品中最具代表性的一幅。張擇端主要活動于北宋末年至南宋初年,山東東武人。幼讀書游學于汴京,徽宗時進入翰林,據(jù)張著題跋“后習繪畫”,擅長界畫,工舟車、人物、市井、城郭,皆自成一家。據(jù)考證,清明上河圖可能作于正和至宣和年間,那正是北宋統(tǒng)治者在覆滅之前大造盛世假象,以此掩蓋內(nèi)憂外患的時期。建炎之后,南渡的北宋移民懷念故土,在他們眼中這副圖卷必有其特殊的意義,正是他們回首故土、夢回繁華的寫照。透過此一觀念來審視這副千古名作,我們會發(fā)覺那隱藏于繁華背后的心情。張擇端畫的清明上河圖,絹本,設色,縱24.8厘米,橫528.7厘米。作品描繪了京城汴梁從城郊、汴河到城內(nèi)街市的繁華景象。整個長卷猶如一部樂章,由慢板、柔板逐漸進入快板、緊板,轉(zhuǎn)而進入尾聲,留下無盡的回味。畫面開卷處描繪的是汴京近郊的風光。疏林薄霧,農(nóng)舍田疇,春寒料峭,趕集的鄉(xiāng)人驅(qū)趕著往城內(nèi)送炭的毛驢團隊。在進入大道的岔道上,是眾多仆從簇擁的轎乘隊伍,從插滿柳枝的轎頂可知是踏青掃墓歸來的權貴。近處小路上騎驢而行的則是長途跋涉的行旅。樹木新發(fā)的枝芽,調(diào)節(jié)了畫面的色彩和疏密,表現(xiàn)出北國早春的氣息。畫面中段是汴河兩岸的繁華情景。巨大的漕船,舳艫相接,忙碌的船工從停泊在河邊的糧船上卸下沉重的糧包,纖夫們拖著船逆水行駛,一片繁忙景象。汴河上有一座規(guī)模宏敞的拱橋,其橋無柱,以巨木虛架而成,結構精美,宛如飛虹。橋的兩端緊連著街市,車水馬龍,熱鬧非凡。一艘準備駛過拱橋的巨大漕船的細節(jié)描繪一直為人們所稱道:船正在放倒桅桿準備過橋,船夫們呼喚叫喊,握篙盤索,橋上呼應相接,岸邊揮臂助陣,過往行人聚集在橋頭圍觀,而那些趕腳、推車、挑擔的人們卻無暇一顧,這緊張的一幕,成為全畫的一個高潮。后段描寫汴梁市區(qū)的街道。在高大雄偉的城樓兩側(cè),街道縱橫,房屋林立,茶坊、酒肆、腳店、肉鋪、寺觀、公廁等一應俱全。各類店鋪經(jīng)營著羅帛布匹、沉檀香料、香燭紙馬。另有醫(yī)藥門診、大車修理、看相算命、修面整容,應有盡有;街上行人摩肩接踵,絡繹不絕,士農(nóng)工商、男女老少、各行各業(yè),無所不備。清明上河圖采用了中國傳統(tǒng)繪畫特有的手卷形式,以移動的視點攝取對象。全圖內(nèi)容龐大,卻繁而不亂,長而不冗,段落清晰,結構嚴謹。畫中人物達五百多個,形態(tài)各異。采用兼工帶寫的手法,線條遒勁,筆法靈動,有別于一般的界畫。清明上河圖是一副寫實性很強的作品,畫中所繪景物與文獻中有關汴梁的記載基本一致。東京夢華錄中所記述的街巷、酒樓、飲食果子,以及“天曉諸人入市”“諸色雜賣”等,都能在畫中找到圖釋。畫中的“孫陽店”“腳店”等與東京夢華錄中所記的“曹婆婆肉餅”“正店七十二戶其余皆謂之腳店”等,無有不符。畫面細節(jié)的刻畫也十分真實,如橋梁的結構,車馬的樣式,人物的衣冠服飾,各行各業(yè)人員的活動,皆細致入微。通過對各階層人物活動的生動描繪,深刻地揭示出這一特定歷史時期的社會生活狀況。畫中豐富的內(nèi)容有著文字無法取代的歷史價值,在藝術表現(xiàn)的同時,也是為12世紀中國城市的生活狀況留下的重要形象資料。(有刪改)10 . 下列理解和分析,不符合原文意思的一項是( )A唐代繪畫以描繪重大歷史事件和貴族生活為主,宋代則以描繪城鄉(xiāng)市井平民生活為主。B據(jù)考證,清明上河圖可能作于北宋統(tǒng)治者大造盛世假象用以掩蓋內(nèi)憂外患的時期。C清明上河圖開始時有慢、柔的特點,然后逐漸進入快、緊張的畫面,最后是尾聲。D清明上河圖細節(jié)真實,如橋梁結構、車馬樣式、人物衣冠服飾皆描繪得細致入微。11 . 圍繞清明上河圖,本文先后介紹了哪些方面的內(nèi)容?12 . 第自然段中,作者如何安排詳略?這樣安排有什么用意?請簡要分析。13 . 閱讀駱駝祥子選段,回答問題。祥子的臉通紅,手哆嗦著,拍出九十六塊錢來:“我要這輛車!”鋪主打算擠到個整數(shù),說了不知多少話,把他的車拉出去又拉進來,支開棚子,又放下,按按喇叭,每一個動作都伴著一大串最好的形容詞:最后還在鋼輪條上踢了兩腳,“聽聽聲兒吧,鈴鐺似的!拉去吧,你就是把車拉碎了,要是鋼條軟了一根,你拿回來,把它摔在我臉上!一百塊,少一分咱們吹!”祥子把錢又數(shù)了一遍,“我要這輛車,九十六!”(1)選段中人物語言鮮明、獨特。結合選段中的語言描寫,說說祥子的性格特點_。(2)駱駝祥子一書中使用了較多純正地道的北京口語,極富地域文化特色。如“一邊兒”是“同樣”的意思,“小過節(jié)兒”就是“小矛盾”。選文中賣車的鋪主說的語言就京味十足,“少一分咱們吹”中“咱們吹”的意思是_。三、文言文閱讀閱讀下列兩則古文,完成下列小題。甲二世元年七月,發(fā)閭左謫戍漁陽九百人,屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當立,當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之。或以為死,或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應者?!眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳。”乃丹書帛曰:“陳勝王”,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼曰“大楚興,陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。吳廣素愛人,士卒多為用者。將尉醉,廣故數(shù)言欲亡,忿恙尉,令辱之,以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍起,廣起,奪而殺尉。陳勝佐之,并殺兩尉。如令徒屬曰:“公等遇雨,皆已失期,失期當斬。借第令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王候?qū)⑾鄬幱蟹N乎!”徒屬皆曰: “敬受命?!蹦嗽p稱公子扶蘇、項燕,從民欲也。袒右,稱大楚。為壇而盟,祭以尉首。陳勝自立為將軍,吳廣為都尉。乙劉邦,字季,為人隆準、龍顏,左股有七十二黑子。愛人喜施,意豁如也。常有大度,不事家人生產(chǎn)作業(yè)。初為泗上亭長,單父人呂公,好相人,見季狀貌,奇之,以女妻之。祖常繇咸陽,縱觀,觀秦皇帝,喟然太息曰:“嗟乎,大丈夫當如此也!”劉季被酒,夜徑澤中,有大蛇當徑,季拔劍斬蛇。有老嫗哭曰:“吾子,白帝子也,化為蛇,當?shù)?。今赤帝子殺之!”因忽不見。劉季亡匿于芒、碭山澤巖石之間,數(shù)有奇怪;沛中子弟聞之,多欲附者。及陳涉起,沛令欲以沛應之。掾、主吏蕭何、曹參曰:“君為秦吏,今欲背之,率沛子弟,恐不聽。愿君召諸亡在外者,可得數(shù)百人,因劫眾,眾不敢不聽。”乃令樊噲召劉季。劉季之眾已數(shù)十百人矣。沛令后悔,恐其有變,乃閉城城守,欲誅蕭、曹。蕭、曹恐,逾城保劉季。劉季乃書帛射城上,遺沛父老,為陳利害,曰:“天下苦秦久矣。今父老雖為沛令守,諸侯并起,今屠沛。沛今共誅令,擇子弟可立者立之,以應諸侯,則家室完。不然,父子俱屠,無為也?!备咐夏寺首拥芄矚⑴媪睿_門迎劉季,立以為沛公。蕭、曹等為收沛子弟,得二三千人,以應諸侯。(節(jié)選自資治通鑒,有刪改)14 . 解釋下列加點詞。(1)死國可乎_(2) 往往語_(3)尉果笞廣_(4)劉季被酒_(5)奇之 _15 . 請將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)借第令毋斬,而戍死者固十六七。_(2)劉季乃書帛射城上,遺沛父老,為陳利害。_16 . 下列關于甲乙兩文的表述,正確的一項是【】A甲文中“陳勝、吳廣皆次當行,為屯長”,以及“夜篝火,狐鳴呼曰大楚興,陳勝王”,都能表現(xiàn)陳勝的謀略。B甲文中“等死,死國可乎?”表現(xiàn)了陳勝、吳廣對國家前途命運的極度憂慮。C甲文中“扶蘇以數(shù)諫故”和乙文中“沛令欲以沛應之”兩句中的“以”意思相同,用法也相同。D乙文指出劉邦“常有大度,不事家人生產(chǎn)作業(yè)”可以表現(xiàn)作者“不虛美、不隱惡”的史家實錄精

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