政教處范文之家長經(jīng)驗交流材料八VIP

政教處范文之家長經(jīng)驗交流材料八 兒子跨入小學(xué)近1個多月，首先要感謝老師的辛勞與耐心。說起家長經(jīng)驗真談不上，就像兒子剛出世時，初為人父母的我總有些迷糊與手忙腳亂。結(jié)束3年的幼兒園生活，一起和同伴坐在小學(xué)教室時，他也知道自己長高長大了。每天目送他背著沉重的書包往返在二點之間，心里的期盼就像種子在心里悄然生根發(fā)芽：希望他長得更壯點，學(xué)得更多點，變得更乖點。有了這些希望，面對一紙空白的孩子，平時除了配合老師在校的教育外，現(xiàn)實生活的瑣碎我從下面幾點做了填補。因性格引導(dǎo)：兒子個性有比一般孩子多的熱情與玩性。開學(xué)的第一周，時常聽到老師說他坐不住，注意力不太集中。其實很早我就意識到這點，所以在他上幼兒園時就學(xué)琴?，F(xiàn)在有些進步相信隨他長大以后會更好。上學(xué)后的第四周，有天中午老師特地打電話說恭喜兒子那天有明顯進步，晚上回家他說老師都給他貼了藍星星。很小的事我看出了老師的良苦用心。一直支持嚴格教育，在家我也是這樣。但兒子有時的“累教不改”真讓我很無奈。他怕批評，自尊心也強，有時被告他留校時，總是無法從他口中問出原因。為了鼓勵他，我也在家設(shè)了星星欄。每次回家，讓他自己告訴我一天在學(xué)校的表現(xiàn)以此來督促。有了這個星星表，作業(yè)即使不能全部記錄下來，他也能清楚每天老師部置的作業(yè)，還能主動按時完成。希望他心中的星星之火可以一直伴著他成長的得以遼燃。賞識與性別教育：偶爾和別的家長交流談?wù)劯髯约旱暮⒆?，幾次下來我發(fā)覺一個問題是都說自己孩子的缺點，眼里卻只是別人的孩子優(yōu)點，是不是都太熟悉自己的孩子，整天圍著他們轉(zhuǎn)，磨少了當初對他的欣賞；另外尤其是男孩與女孩的家長不同內(nèi)容與角度，我想到性別教育針對性也是很需要。自己只有一個孩子，在一個大的性格導(dǎo)向上應(yīng)該要更加鮮明。那天兒子對我說要畫男孩與女孩的區(qū)別圖，也讓我有些感觸。孩子的性別是與生俱來，那我也應(yīng)該理所當然的要接受一些他與身俱的來優(yōu)缺點，允許他的個性發(fā)展.在傳統(tǒng)養(yǎng)育中，作為媽媽我有時也帶有很濃的女性色彩在自己認同的標準線上對待自己的孩子.試想如果孩子性格中沒有性別個性，長大后該是件多么心憂的事.在一群家長中，我們對各自孩子的看法可能都只局限在一個片面點上.所以現(xiàn)在更多時侯我避開孩子去面談，也盡量為他們小小的世界留有一份小尊重與個人生活安全感.調(diào)整自己的心態(tài)：曾在心情泛濫之時向朋友抱怨過兒子的過多不是，不能好好吃飯，不能好好睡覺，做作業(yè)粗心.他笑著對我說：“你一天能擁有幾個小時和孩子在一起呀，屈指算算除開他在學(xué)校、玩耍、吃飯、睡覺外，一生又能有多少時間是真正屬于父母的呢？”是啊，愛是一輩子的事，想想他有時笨點，呆點，聰明點，頑皮點.我都應(yīng)該欣然接受，這些都是他成長的點點滴滴呀！寬容的對待孩子也善待了自己，讓自己開開心心的呵護他，他會長大.無論孩子大小好壞，在父母眼里他永遠都是孩子，最不該疏忽的是要調(diào)整好自己作父母的心態(tài).成長的路風(fēng)雨兼程，有老師