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小二班第一學期班級工作計劃范文 本學期我班共有幼兒32名,其中老生26名,新生6名。從我們的家訪情況來看,三代同堂與平時日常起居由老人照顧的占絕大多數(shù)。她們中大部分幼兒上過托班,有一定的知識準備,但由于幼兒不同的家庭,形成在日常生活及學習常規(guī)方面差距較大,另外,年齡的差距造成幼兒在各方面的能力上也相差甚遠,給常規(guī)的活動帶來一定的難度。因此本學期我班將在充分觀察了解幼兒的基礎(chǔ)上,依據(jù)綱要,遵循小班幼兒年階段身心發(fā)展規(guī)律,全面開展整合課程開放式教育讓幼兒主動、自主地學習,幫助幼兒逐步適應集體生活的同時,初步培養(yǎng)幼兒的基本生活能力和行為學習習慣,從而使幼兒健康、快樂成長。 依據(jù)綱要精神,以整合的理念去組織幼兒的一日活動,結(jié)合本班的實際情況,從培養(yǎng)最基本的游戲常規(guī)、生活習慣、學習習慣入手,努力把幼兒培養(yǎng)成“活潑開朗、樂于交往、友好相處、禮貌謙讓、愛學習的好孩子?!?一、優(yōu)化班級環(huán)境,為幼兒營造一個輕松的學習氣氛。 1、 以母親般的愛和親情呵護每一位幼兒,以觀察入手,了解分析每一位幼兒,主動與孩子交流。 2、 創(chuàng)造一個友愛和睦整潔的集體,并為幼兒自選活動、小組活動、集體活動、游戲、學習創(chuàng)設(shè)良好的活動環(huán)境。 3、 以游戲為主、情境入手,吸引幼兒參加集體活動,形成良好的集體常規(guī)。 4、 主墻及活動區(qū)材料及時更換、充實,并與主題活動密切配合,鼓勵幼兒動手、多操作,發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力及動手操作能力。在室外創(chuàng)設(shè)作品欄,展示幼兒自己的作品,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會。 5、 重視幼兒個案,并做好過程記錄,隨時調(diào)整教育計劃,注重個別化教育。 二、合理安排一日活動,注意動靜搭配,室內(nèi)外平衡。 1、 根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動,在時間的分配上做出彈性的安排。 2、 有指導的活動與自選活動、安靜活動與運動性活動,個人活動與小組活動、集體活動,個別輔導與隨機教育等形式互用穿插。 3、 根據(jù)本班幼兒動作發(fā)展水平現(xiàn)狀及幼兒發(fā)展指標,把幼兒體能訓練要求及活動內(nèi)容貫穿在一日生活中。保證孩子的戶外體育活動時間。 4、 通過開展班級活動“我的小手真能干”“幼兒早操觀摩”“班級聯(lián)藝會”等活動,培養(yǎng)幼兒的感受力,表現(xiàn)力及語言表達能力,鍛煉幼兒的膽量,使幼兒能在集體面前大膽的表現(xiàn)。 三、班級管理: 1、 兩位搭班教師經(jīng)常交流思想,互相學習,不斷提高業(yè)務水平,在教育幼兒與家長工作上,指導思想保持一致。 2、 兩位搭班教師認真抓好幼兒的一日生活常規(guī),做到教師的要求一致。 四、家長工作: 1、 個別接觸。通過家訪、電訪、個別約談,了解幼兒在家情況及家庭環(huán)境,父母素養(yǎng)以及他們在對待幼兒教育問題上所持的觀點等。 2、 資料信息。利用通知、定期更換家園欄、的內(nèi)容,及時展示主題活動情況,幫助家長了解幼兒園的教學情況。 3、 通過舉辦“親子活動”“
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