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精誠(chéng)凝聚 =_= 成就夢(mèng)想 河北安新中學(xué)20102011學(xué)年度第一學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷 (滿分120分 時(shí)間120分鐘)一、基礎(chǔ)知識(shí)(21分):1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是( )A惆悵(chng) 頹圮(p) 長(zhǎng)歌當(dāng)(dng)哭 妄自菲(fi)薄B扁(bin)舟 蒞(wi)臨 博聞強(qiáng)識(shí)(zh) 叱咤(zh)風(fēng)云C青荇(xng) 游說(shuō)(shu) 婆娑(su)起舞 桀驁(o)鋒利D創(chuàng)(chung)傷 潛(qin)能 揮斥方遒(qi) 扣舷(xin)而歌 2、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )A攪絆 彷徨 左顧右盼 浪遏飛舟 B惡耗 長(zhǎng)篙 隕身不恤 用之不竭C報(bào)怨 和藹 忸怩不安 殘無(wú)人道 D斑斕 寥落 黯然失色 毛骨悚然3下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是( ) A丁香花纖小文弱,清香幽雅。古代詩(shī)人以此立意,寫出不少古今傳誦的佳作,丁香成了古代詩(shī)詞中人們耳濡目染的意象之一。 B魯迅對(duì)于請(qǐng)?jiān)傅氖?,一向就不以為然。他認(rèn)為在“三一八”慘案中遇難的愛(ài)國(guó)群眾,不過(guò)供無(wú)惡意的閑人以飯后的談資,或者給有惡意的閑人作“流言”的種子,此外深的意義很寥寥。 C入夜,月色溶溶,水天相接,我們或坐在樹(shù)下談笑自若,或坐在船上扣弦高歌,或立于小石橋上對(duì)月凝思。 D1926年3月18日,北京人民為了反對(duì)帝國(guó)主義侵犯我國(guó)主權(quán),在天安門前集會(huì)抗議,會(huì)后到執(zhí)政府前請(qǐng)?jiān)?。段祺瑞竟命令衛(wèi)兵向請(qǐng)?jiān)溉罕婇_(kāi)槍,打死打傷二百余人,制造了聳人聽(tīng)聞的“三一八”慘案。4、把下列句子組成語(yǔ)意連貫的一段文字,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 禹貢主要以山脈、河流和海洋為自然分界,把所描述的地區(qū)分為九州,不受當(dāng)時(shí)諸侯割據(jù)形勢(shì)的局限,把廣大地區(qū)作為一個(gè)整體來(lái)研究,分別闡述九州的山川、湖澤、土壤、物產(chǎn)等,是自然區(qū)劃思想的萌芽。 此后,主要論述疆域、政區(qū)建制沿革的著作不斷涌現(xiàn),除正史有地理志外,各省、府、州、縣也多編有地方志。 山經(jīng)以山為綱,綜述遠(yuǎn)及黃河和長(zhǎng)江流域之外的廣大地區(qū)的自然條件。 班固所著漢書(shū)地理志是中國(guó)第一部疆域地理著作。 中國(guó)最早的區(qū)域地理著作是戰(zhàn)國(guó)前后出現(xiàn)的山經(jīng)和禹貢。A、 B、 C、 D、5、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病,句意明確的一句是A、這幅圖片再現(xiàn)了身穿節(jié)日盛裝的姑娘們圍繞在熊熊篝火旁一起歌舞狂歡,汗水浸濕了她們的衣衫。B、根據(jù)意大利法律規(guī)定,貝盧斯科尼在總理任期內(nèi)不能擔(dān)任俱樂(lè)部主席,否則他就有可能做有違公眾利益的行為。C、只有當(dāng)勞動(dòng)與興趣、愛(ài)好乃至理想有機(jī)地結(jié)合在一起的時(shí)候,潛藏在每個(gè)人身上的想象力和創(chuàng)造力,才能夠最大程度地發(fā)揮出來(lái)。D、我校這次為四川地震災(zāi)區(qū)募捐的活動(dòng),得到了許多學(xué)校老師和同學(xué)的積極響應(yīng),在不到一天的時(shí)間內(nèi)就募集善款三萬(wàn)余元。6、下列對(duì)活用情況說(shuō)明有誤的一項(xiàng)是 ( )A吾得兄事之:兄,名詞作狀語(yǔ),像對(duì)待兄長(zhǎng)一樣 常以身翼蔽沛公:翼,名詞作狀語(yǔ),像翅膀一樣 B籍吏民,封府庫(kù): 籍,名詞用作動(dòng)詞 登記在冊(cè) 沛公軍霸上:軍,名詞作動(dòng)詞,駐扎 C先破秦入咸陽(yáng)者王之 :王,名詞使動(dòng)用法 使為王 沛公欲王關(guān)中: 王,名詞作動(dòng)詞,使為王 D素善留侯張良 善,形容詞用作動(dòng)詞 交好 拔劍撞而破之 破,形容詞用作動(dòng)詞 擊碎、擊破7、下列句式與其它各句不同的一項(xiàng)是( )A 大王來(lái)何操 B 沛公安在 C 父母宗族,皆為戮沒(méi) D 然不自意能先入關(guān)破秦二、閱讀下面的文字,完成下面各題。(9分)大運(yùn)河保護(hù)迫在眉睫長(zhǎng)達(dá)一千多公里的京杭大運(yùn)河,與綿延的萬(wàn)里長(zhǎng)城,作為舉世聞名的古代中國(guó)人創(chuàng)造的偉大工程,都是華夏民族的歷史豐碑和永遠(yuǎn)的驕傲。長(zhǎng)城早已被列為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位,并躋身于世界文化遺產(chǎn)名錄,而大運(yùn)河的文物保護(hù)問(wèn)題至今尚未得到應(yīng)有的重視。大運(yùn)河在廣開(kāi)海運(yùn)之前是我國(guó)古代的一條重要交通命脈,開(kāi)鑿運(yùn)河是為了最大限度地進(jìn)行溝通交流。大運(yùn)河在開(kāi)鑿過(guò)程中利用了春秋時(shí)代吳王夫差開(kāi)通的溝,在隋煬帝時(shí)最終完成,唐宋繁盛一時(shí),元代截彎取直,明清屢加疏通。在漫長(zhǎng)的歷史時(shí)期,大運(yùn)河一直是一條南糧北運(yùn)、商旅交運(yùn)、水利灌溉的生命線。大運(yùn)河涉及黃河與長(zhǎng)江這兩個(gè)古代文化、文明的核心地區(qū),連接著燕文化、齊魯文化、吳越文化等中國(guó)歷史上重要的文化區(qū)域,其沿岸是古代中國(guó)人口集中、文化遺址密集的地區(qū)。各個(gè)時(shí)代,大運(yùn)河貫穿之地都留下了豐富的文化古跡,被譽(yù)為“古代文化長(zhǎng)廊”,其文物價(jià)值與意義非同尋常。不僅如此,大運(yùn)河在開(kāi)鑿的長(zhǎng)度、年代上還創(chuàng)下了傲視寰宇的紀(jì)錄,特別是沿岸幾十座城市有著獨(dú)特的人文景觀和民俗風(fēng)韻,保存了極其特色的內(nèi)河文化。但是,作為華夏先民智慧與創(chuàng)造力結(jié)晶的大運(yùn)河,至今未被列入全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位,也沒(méi)有一部專門的法律法規(guī)肯定和保障它的歷史地位。大運(yùn)河的保護(hù)現(xiàn)狀確實(shí)令人憂慮。除千百年來(lái)河堤決口、泥沙淤塞、水量匱乏等自然原因外,更有亂開(kāi)支渠、截住流用水、管理不善等人為因素。由于不少河段利用了天然湖泊和自然河流,很多人認(rèn)識(shí)不到大運(yùn)河也是文化遺產(chǎn)或文物古跡而出于局部利益考慮隨意改拆遺存的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,分省分段的管理體制也使大運(yùn)河的保護(hù)無(wú)法形成綜合性的全盤規(guī)劃。大運(yùn)河雖然歷盡滄桑,卻衰而未亡,江南河段仍然澤被今人;已開(kāi)工的南水北調(diào)工程也涉及到大運(yùn)河的保護(hù)、管理和利用。因此,亟需通過(guò)文物調(diào)查與文化保護(hù)研究。提交完整的大運(yùn)河總體調(diào)研與保護(hù)報(bào)告。作為中國(guó)古代文明的重要載體和人類歷史上偉大的水利工程之一,大運(yùn)河及其沿岸相關(guān)古跡不僅應(yīng)在南水北調(diào)工程中得到有效保護(hù),而且也應(yīng)作為一個(gè)整體來(lái)申報(bào)世界文化遺產(chǎn)。8從原文看,下列關(guān)于大運(yùn)河保護(hù)迫在眉睫原因的說(shuō)明,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )A河堤決口,泥沙淤窩,部分河段缺水,大運(yùn)河已經(jīng)是衰敗不堪。B亂開(kāi)支流,截流用水,管理不善,大運(yùn)河的保護(hù)現(xiàn)狀令人憂慮。C出于局部利益的考慮,大運(yùn)河沿岸的文物古跡常被隨意改拆。D分省分段的管理,使大運(yùn)河的總體調(diào)研與保護(hù)報(bào)告無(wú)法提交。9下列表述,不符合原文意思的一項(xiàng)是( )A大運(yùn)河實(shí)際上是連結(jié)中國(guó)古代幾個(gè)重要文化區(qū)域的橋梁和紐帶。B從開(kāi)鑿時(shí)間和規(guī)模上看,大運(yùn)河是世界同類工程所無(wú)法企及的。C部分河段借用天然湖泊和河流,影響到了大運(yùn)河的文化遺產(chǎn)保護(hù)。D大運(yùn)河的文物價(jià)值至今沒(méi)有得到專門的法律法規(guī)的肯定和保護(hù)。10依據(jù)原文提供的信息,下列推斷正確的一項(xiàng)是( )A大運(yùn)河申報(bào)世界文化遺產(chǎn),將有利于提升沿岸文物古跡的文化價(jià)值,傳揚(yáng)其“古代文化長(zhǎng)廊”的美譽(yù)。B申報(bào)世界文化遺產(chǎn)成功后,大運(yùn)河將更有利于溝通交流,昔日南糧北運(yùn)、商旅交通的勝景將得以恢復(fù)。C南水北調(diào)工程的實(shí)施將有利于大運(yùn)河沿岸文物古跡的保護(hù),從而加速大運(yùn)河申報(bào)世界文化遺產(chǎn)的進(jìn)程。D申報(bào)成為世界文化遺產(chǎn)以后,歷史上極具內(nèi)河文化特色的大運(yùn)河將會(huì)呈現(xiàn)出新的人文景觀和民俗風(fēng)韻。三、閱讀下面文言文,解答后面的問(wèn)題(16分)丞相公孫弘者,齊菑川國(guó)薛縣人也,字季。家貧。年四十余,乃學(xué)春秋雜說(shuō)。建元元年,是時(shí)弘年六十,征以賢良為博士。使匈奴,還報(bào),不合上意,上怒,以為不能,弘乃病免歸。元光五年,菑川國(guó)復(fù)推上公孫弘,拜為博士。弘為人恢奇多聞,常稱以為人主病不廣大,人臣病不儉節(jié)。弘為布被,食不重肉。每朝會(huì)議,開(kāi)陳其端,令人主自擇,不肯面折庭爭(zhēng)。于是天子察其行敦厚,辯論有余,習(xí)文法吏事,而又緣飾以儒術(shù),上大說(shuō)之。二歲中,至左內(nèi)史。嘗與主爵都尉汲黯請(qǐng)見(jiàn),汲黯先發(fā)之,弘推其后,天子常說(shuō),所言皆聽(tīng),以此日益親貴。嘗與公卿約議,至上前,皆倍其約以順上旨。汲黯庭詰弘曰:“齊人多詐而無(wú)情實(shí),始與臣等建此議,今皆倍之,不忠。”上問(wèn)弘。弘謝曰:“夫知臣者以臣為忠,不知臣者以臣為不忠?!鄙先缓胙浴W笥倚页济繗Ш?,上益厚遇之。汲黯曰:“弘位在三公,奉祿甚多,然為布被,此詐也?!鄙蠁?wèn)弘。弘謝曰:“有之。夫九卿與臣善者無(wú)過(guò)黯,然今日庭詰弘,誠(chéng)中弘之病。且無(wú)汲黯忠,陛下安得聞此言!”天子以為謙讓,愈益厚之。卒以弘為丞相,封平津侯。弘為人意忌,外寬內(nèi)深。諸嘗與弘有卻者,雖佯與善,陰報(bào)其禍。殺主父偃,徙董仲舒于膠西,皆弘之力也。食一肉脫粟之飯,故人所善賓客,仰衣食,弘奉祿皆以給之,家無(wú)所余。士亦以此賢之?;茨稀⒑馍街\反。弘病甚,自以為無(wú)功而封,位至丞相,宜佐明主填撫國(guó)家,使人由臣子之道。今諸侯有畔逆之計(jì),此皆宰相奉職不稱。乃上書(shū)曰:“故曰力行近乎仁,好問(wèn)近乎智,知恥近乎勇。知此三者,則知所以自治。知所以自治,然后知所以治人。天下未有不能自治而能治人者也,此百世不易之道也。今陛下躬行大孝,建周道,兼文武,厲賢予祿,量能授官。今臣弘罷駕之質(zhì),無(wú)汗馬之勞,陛下過(guò)意擢臣弘卒伍之中,封為列侯,致位三公。臣恐先狗馬填溝壑,終無(wú)以報(bào)德塞責(zé)。愿歸侯印,乞骸骨,避賢者路?!碧熳訄?bào)曰:“古者賞有功,褒有德,守成尚文,遭遇右武,未有易此者也。朕宿昔庶幾獲承尊位,懼不能寧,惟所與共為治者,君宜知之。君不幸罹霜露之病,何恙不己,乃上書(shū)歸侯,乞骸骨,是章朕之不德也?!币蛸n告牛酒雜帛。居數(shù)月,病有瘳,視事。元狩二年,弘病,竟以丞相終。11下列詞語(yǔ)解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)( )A常稱以為人主病不廣大稱:稱贊 B食不重肉重:重疊C雖詳與善詳:通“佯”,假裝D是章朕之不德也章:顯揚(yáng)12下列各組句子中,加線詞用法和意義都相同的一項(xiàng)是(3分)( )A而又緣飾以儒術(shù)不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。B故人所善賓客尋其方面,乃知震之所在C力行近乎仁吾嘗疑乎是D因賜告牛酒雜帛入武關(guān),秦伏兵絕其后,因留懷王以求割地13下列句子中加線的詞與現(xiàn)代漢語(yǔ)意義相距最遠(yuǎn)的一項(xiàng)是(3分)( )A天子以為謙讓B淮南、衡山謀反C終無(wú)以報(bào)德塞責(zé)D遭遇右武14下列全能說(shuō)明公孫弘受天子賞識(shí)的原因的一組是(3分)( )為人恢奇多聞每朝會(huì)議,開(kāi)陳其端,令人主自擇,不肯面折庭爭(zhēng)九卿與臣善者無(wú)過(guò)黯,然今日庭詰弘,誠(chéng)中弘之病習(xí)文法吏事,而又緣飾以儒術(shù)弘奉祿皆以給之,家無(wú)所余ABCD四、現(xiàn)代文閱讀:閱讀下面文章,回答后面的問(wèn)題(17分)煙雨桃花潭 陳所巨一個(gè)暮春的雨天。雨是江南獨(dú)有的,似雨似霧,絲絲縷縷;桃花潭也是江南獨(dú)有的,在青弋江上,在蒙煙細(xì)雨和莽莽蒼蒼的歷史之中。穿過(guò)水東翟村,出踏歌岸閣。面前是墨青色無(wú)聲的青弋江,背后是青青的生滿益母草的踏歌古岸。我知道,在另外的時(shí)空,在另外一個(gè)桃花盛開(kāi)的暮春,李白立在船頭,就是那種江南特有的小小的梭子船,他的眼睛里有一滴雨一樣亮的淚水。汪倫在岸上,踏著江南特有的節(jié)奏,唱一首據(jù)說(shuō)是很久很久以前就有的送別歌。在他們身邊,江水悠悠地流淌,桃花燦爛地盛開(kāi),小雨?duì)磕c掛肚地下著。李白再也忍不住了,那首贈(zèng)汪倫的詩(shī)就順口流出來(lái),而且就那樣平平仄仄膾炙人口地流傳千載。 不見(jiàn)有潭,只有聯(lián)袂而來(lái),一版墨青的江水,原來(lái)春夏水漲,將對(duì)岸那潭與青弋江連為一體了。桃花依然像古代那樣地開(kāi)著,在岸邊,在水里,在那種煙雨迷蒙的意境之中,靜靜的濡染著生命的嫣紅。我突然想起,江水和桃花和諧組合的桃花潭,似乎是在靜靜地等待著什么。是等待我呢,還是大唐的李白? 李白當(dāng)時(shí)住在宣城,“相看兩不厭,只有敬亭山”,覺(jué)得沒(méi)有什么意思。但他忽然收到汪倫順著青弋江漂來(lái)的書(shū)信。信曰“先生好游乎?此地有十里桃花。先生好飲乎?此處有萬(wàn)家酒店。”就欣然溯江而來(lái)。到翟村一看,并不似信中所言。汪倫說(shuō)他的信沒(méi)錯(cuò)。離此十里有個(gè)桃花渡,豈非“十里桃花”?對(duì)岸的萬(wàn)村有家姓萬(wàn)的人開(kāi)的酒店,莫不是“萬(wàn)家酒店”?李白大笑,不僅笑中國(guó)文字機(jī)巧無(wú)窮,也笑江南人的機(jī)智和詼諧。 細(xì)雨霏霏,如小貓舌頭涼涼地舔著面頰。江水墨青地靜,偶爾貼一朵無(wú)聲的小旋渦。江南的蒙煙細(xì)雨最是纏纏綿綿地難以招架。那古意盎盎的水村山廓和許多心緒,也都濕漉漉讓人難以招架了罷!上游百米處,三兩牧童騎在水牛背上,悠悠地由江水馱過(guò)江去,水面只剩一彎盤角的牛頭和戴小斗笠的牧童的上半身。那情景,似在李可染水墨畫(huà)中見(jiàn)過(guò)。歌聲悅耳,牧歌呢,踏歌呢? 雨絲密密的,漫天撒下輕絲羅帳。翟村、萬(wàn)村和不遠(yuǎn)處的魁星閣都成了淡淡的影子,那雨莫不真?zhèn)€就是江南的情,江南的韻?此時(shí),汪倫和李白都隱進(jìn)乳白色的厚厚的簾幕,只有那潮濕的渡船蒼黑著,在原來(lái)的地方,靜靜地,靜靜地若有所思。 乘船渡過(guò)江,渡口叫萬(wàn)村渡。傳說(shuō)翟村曾與萬(wàn)村爭(zhēng)渡口的名字。但萬(wàn)村人說(shuō),“桃花潭水深千尺。”千尺者,萬(wàn)寸(村)也。這又是一例江南人的機(jī)智和詼諧。上岸,于那一截老街中尋萬(wàn)家酒店,不見(jiàn)當(dāng)日那酒壚,和飄搖招展的牙邊小酒旗,就尋在細(xì)雨之中飄逸千年的詩(shī)酒氣氛吧。酒能酣暢肝膽,亦可消解愁悶。在長(zhǎng)安城大呼“天子呼來(lái)不上船,自稱臣是酒中仙”的李白,在山水靈秀、春雨霏霏的江南,是不是依然那樣狂醉?然而,此時(shí)的李白老矣,他胸中的激情,已經(jīng)化作更多的憂郁,他的人生或許已經(jīng)短缺了許多詩(shī)意的東西了。他是那樣的認(rèn)真,那樣地感恩,那樣地腳踏實(shí)地地感受著真實(shí)的人間煙火。所以他才真實(shí)地體味了桃花潭和汪倫對(duì)于他的比桃花潭水更深的真情。我總以為,青年李白與老年李白是迥然有異的兩個(gè)人,就像迥然有異的石頭和水。歲月太能改變一個(gè)人,而且是從外到里深刻的改變。有誰(shuí)能風(fēng)流倜儻一輩子?有誰(shuí)能不像李白那樣,在采石磯頭,最終將黃銅古月和那條來(lái)自家鄉(xiāng)的大江看透,看穿呢?“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”。桃花潭畢竟不比長(zhǎng)安,人到老年的李白畢竟也不比年輕氣盛的李白??! 蒙蒙煙雨依然無(wú)聲無(wú)息,無(wú)聲無(wú)息地編織著暮春的江南。風(fēng)有酒的氣味,雨有酒的氣味,青弋江有酒的氣味,桃花潭那墨黑色嶙峋的崖岸有酒的氣味。江水不倦地流,小旋渦似一朵朵水青色的小蓮花,開(kāi)在多少有些禪意的墨青色的江面上。似乎有一葉小舟,倏地滑進(jìn)煙雨,滑進(jìn)迷蒙中的別離,從古到今,由遠(yuǎn)而近,招招手、惜別古人,惜別那詩(shī)意的陳年舊事。逝者如斯,而煙雨中的桃花潭卻留住了永遠(yuǎn)的小舟,和在踏歌的節(jié)奏中濡潤(rùn)出生命嫣紅的桃花。 是誰(shuí)在吟詠那首古詩(shī)呢?我聽(tīng)見(jiàn)水面上有些聲音,平平仄仄,殷殷切切15試根據(jù)文中描寫江南雨景的片段,從文中找出表現(xiàn)江南雨特點(diǎn)的詞語(yǔ),并分析作者反復(fù)描寫煙雨江南的作用(6分)答: 16文中描寫了翟村曾與萬(wàn)村爭(zhēng)渡口這一故事,作者的用意是什么?(3分)答: 17文中說(shuō)“青年李白與老年李白是迥然有異的兩個(gè)人”,試結(jié)合文意對(duì)比分析青年李白與老年李白到底有哪些不同。(4分)答18畫(huà)線的句子和前面的哪句話相呼應(yīng)?這種呼應(yīng)有什么作用?(4分)答: 19、翻譯句子:(10分)所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。答:20、然則將軍之仇報(bào),而燕國(guó)見(jiàn)陵之恥除矣。答:五、詩(shī)歌鑒賞:(6分)閱讀下邊一首詩(shī),完成下面兩題。畫(huà)眉鳥(niǎo) 歐陽(yáng)修百囀千聲隨意移,山花紅紫樹(shù)高低。始知鎖向金籠聽(tīng),不及林間自在啼。 21、這首詩(shī)寫了幾種畫(huà)眉鳥(niǎo)?是怎樣寫畫(huà)眉鳥(niǎo)的?(3分) 22、作者寫畫(huà)眉鳥(niǎo),表達(dá)了怎樣的思想感情?(3分)六、名句默寫:(每空1分,共5分)23、(1)看萬(wàn)山紅遍, ;漫江碧透, 。(2)復(fù)為慷慨羽聲,士皆瞋目, 。 (3) , ;流言,尤使我耳不忍聞。 記念劉和珍君七、作文(40分) 以“擦亮你的窗子”為題,寫一篇不少于800字的作文,文體不限。高一期中考試參考答案1、C(A、“長(zhǎng)歌當(dāng)哭”中的“當(dāng)”應(yīng)讀dng。B、“扁舟”中的“扁”應(yīng)讀 pin。蒞(wi)臨應(yīng)讀lD、“潛能”中的“潛”應(yīng)讀qin)2、D(A、“絆”應(yīng)為“拌”。B、“惡”應(yīng)為“噩”;“隕”應(yīng)為“殞”。C、“報(bào)”應(yīng)為“抱”;“殘”應(yīng)為“慘”。)3、B(“耳濡目染”不合語(yǔ)境?!罢勑ψ匀纭北仨氂糜诰o張或危急的情況?!奥柸寺?tīng)聞”改用“駭人聽(tīng)聞”。) 4、4B(按總分結(jié)構(gòu)排序。)5 C 解析:本題考查辨析并修改病句。要認(rèn)真細(xì)致審讀每個(gè)選項(xiàng),重點(diǎn)注意分析并列短語(yǔ)作句子成分與其他成分的搭配, 可以將并列短語(yǔ)拆開(kāi)逐一與其他成分搭配,驗(yàn)證其當(dāng)否。對(duì)情”,或者把“做”改為“有”;D歧義,“許多/學(xué)校老師和同學(xué)”“許多學(xué)校/老師和同學(xué)”兩種理解都可以,可改為“許多位(或者所)學(xué)校老師和同學(xué)”,或者將“學(xué)校”提到“許多”之前。6、C 7、C二、小現(xiàn)代文閱讀答案8、D ABC符文意。A、B原文中“除千百年來(lái)河堤決口、泥沙淤塞、水量匱乏等自然因外,更有亂開(kāi)支渠、截住流用水、客理不善等人為因素”C原文中“很多人認(rèn)識(shí)不到大運(yùn)河也是文化遺產(chǎn)或文物古跡三歲時(shí)出于局部利益考慮隨意改拆遺存的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生” D項(xiàng),原文中無(wú)此意思。9、C 原文的信息為“由于不少河段利用了天然湖泊和自然河流,很多人認(rèn)識(shí)不到大運(yùn)河也是文化遺產(chǎn)或文物古跡三歲時(shí)出于局部利益考慮隨意改拆遺存的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,分省分段的管理體制也使大運(yùn)河的保護(hù)無(wú)法形成綜合性的全盤規(guī)劃”。10、A B項(xiàng)中“昔日南糧北運(yùn)、商旅交通的勝景將得以恢復(fù)”不可能。C項(xiàng)中“從而加速大運(yùn)河申報(bào)世界文化遺產(chǎn)的進(jìn)程”不實(shí)際。D項(xiàng)中“申報(bào)成為世界文化遺產(chǎn)以后” “歷史上極具內(nèi)河文化特色的大運(yùn)河”不一定就“將會(huì)呈現(xiàn)出新的人文景觀和民俗風(fēng)韻”這種說(shuō)法沒(méi)有根據(jù)。文言文答案11、 A(說(shuō))12、D( “于是”;A、介詞,“用”表目的;B、助詞,無(wú)實(shí)義表“的處所” C、介詞,相當(dāng)于“于”(到)對(duì))13、C(古義:盡責(zé)任。今義:對(duì)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任采取敷衍了事的態(tài)度。A、均有“謙虛、推讓”之意;B、均為“造反”;D、古義:碰上(禍患),今義:碰上(敵人或不好的事)或生活中不幸的經(jīng)歷,兩詞意義接近。)14、B 文言文考譯文:丞相公孫弘是齊地菑川國(guó)薛縣的人,表字叫季。他家里窮,直到四十多歲時(shí),才學(xué)習(xí)春秋及各家解釋春秋的著作。武帝建元元年,這時(shí),公孫弘已經(jīng)六十歲,以賢良的身份被征召入京,當(dāng)了博士。他奉命出使匈奴,回來(lái)后向武帝報(bào)告情況,不合皇上的心意,皇上發(fā)怒,認(rèn)為公孫弘無(wú)能,公孫弘就借有病為名,免官歸家。武帝元光五年,菑川國(guó)又推薦公孫弘,封他為博士。公孫弘為人雄偉奇異,見(jiàn)聞廣博,經(jīng)常說(shuō)人主的毛病在于心胸不廣大,人臣的毛病在于不節(jié)儉。公孫弘蓋布被,吃飯時(shí)不吃兩種以上的肉菜。他每次上朝同大家議論政事,總是先開(kāi)頭陳述種種事情,讓皇上自己去選擇決定,不肯當(dāng)面駁斥和在朝廷上爭(zhēng)論。于是皇上觀察他,發(fā)現(xiàn)他的品行忠厚,善于言談,熟悉文書(shū)法令和官場(chǎng)事務(wù),而且還能用儒學(xué)觀點(diǎn)加以文飾,皇上非常喜歡他。在兩年之內(nèi),他便官至左內(nèi)史。他曾經(jīng)和主爵尉汲黯請(qǐng)求皇上分別召見(jiàn),汲黯先向皇上提出問(wèn)題,公孫弘則隨后把問(wèn)題闡述得清清楚楚,皇上常常很高興。他所說(shuō)的事情都被采納,從此,公孫弘一天比一天受到皇帝的親近,地位顯貴起來(lái)。他曾經(jīng)與公公孫弘謝罪說(shuō):“有這樣的事。九卿中與我好的人沒(méi)有超過(guò)汲黯的了,但他今天在朝廷上詰難我,確實(shí)說(shuō)中了我的毛病。況且沒(méi)有汲黯的忠誠(chéng),陛下怎能聽(tīng)到這些話呢!”武帝認(rèn)為公孫弘謙讓有禮,越發(fā)厚待他,終于讓公孫弘當(dāng)了丞相,封為平津侯。公孫弘為人猜疑忌恨,外表寬宏大量,內(nèi)心卻城府很深。那些曾經(jīng)同公孫弘有仇怨的人,公孫弘雖然表面與他們相處很好,但暗中卻加禍于人予以報(bào)復(fù)。殺死主父偃,把董仲舒改派到膠西國(guó)當(dāng)相的事,都是公孫弘的主意。他每頓飯只吃一個(gè)肉菜和脫殼的粗米飯,老朋友和他喜歡的門客,都靠他供給衣食,公孫弘的俸祿都用來(lái)供給他們,家中沒(méi)有余財(cái)。士人都因?yàn)檫@個(gè)緣故認(rèn)為他賢明?;茨贤鹾秃馍酵踔\反,公孫弘病得很厲害,他自己認(rèn)為沒(méi)有什么功勞而被封侯,官位升到丞相,應(yīng)當(dāng)輔助賢明的君王安撫國(guó)家,使人人都遵循當(dāng)臣子的道理。如今諸侯有反叛朝廷的陰謀,這都是宰相工作不稱職的結(jié)果。于是,他向皇帝上書(shū)說(shuō):“過(guò)去說(shuō):努力實(shí)踐接近于仁,喜歡詢問(wèn)接近于智,知道羞恥接近于勇。知道這三種情況,就知道怎樣自我修養(yǎng)了。知道怎樣自我修養(yǎng),然后知道怎樣治理別人。天下沒(méi)有不能自我修養(yǎng)卻能去治理別人的,這是百代不變的道理。現(xiàn)在陛下親行大孝,以三王為借鑒,建立起像周代那樣的治國(guó)之道,兼?zhèn)湮耐鹾臀渫醯牟诺?,鼓?lì)賢才,給與俸祿,根據(jù)才能授予官職。如今我的才質(zhì)低劣,沒(méi)有漢馬之勞,陛下特意把我從行伍之間提拔起來(lái),封為列侯,把我置于三公的地位。我恐怕先于陛下的狗馬而死去,最終無(wú)法報(bào)答陛下的恩德和搪塞責(zé)任。我希望交回侯印,辭官歸家,給賢者讓路?!蔽涞鄞饛?fù)他說(shuō):“古代獎(jiǎng)賞有功的人,表彰有德的人,守住先人已成的事業(yè)要崇尚文德教化,遭遇禍患要崇尚武功,沒(méi)有改變這個(gè)道理的。我從前幸運(yùn)地得以繼承皇位,害怕不能安寧,一心想同各位大臣共同治理天下,你應(yīng)當(dāng)知道我的想法。你不幸得了霜露風(fēng)寒之病,何必憂慮不愈,竟然上書(shū)要交回侯印,辭官歸家,這樣做就是顯揚(yáng)我的無(wú)德呀!”于是,武帝賜給他牛酒和各種布帛。過(guò)了幾個(gè)月,公孫弘的病情大有好轉(zhuǎn),就上朝辦理政事了。武帝元狩二年,公孫弘發(fā)病,終于以丞相的身份死去?,F(xiàn)代文閱讀參考答案:15似雨似霧、絲絲縷縷、涼涼地、纏纏綿綿、密密的、無(wú)聲無(wú)息。(3分,每寫對(duì)兩個(gè)得1分)作用:作者反復(fù)描寫江南雨景,為下文描寫李白和汪倫之間的深厚友情營(yíng)造一種朦朧的、詩(shī)意的氛圍。(3分)16作者這樣寫,既表現(xiàn)了江南人的機(jī)智和詼諧,又增加了文章的文學(xué)情趣,更突出了李白和汪倫之間的深厚友情在人們心目中的地位。(寫對(duì)1點(diǎn)得1分)詩(shī)歌賞析答案答:21、這首詩(shī)寫了兩種畫(huà)眉鳥(niǎo),一是林中的,一是籠中的。作者用對(duì)比的手法寫畫(huà)眉鳥(niǎo)。前者在林中“隨意移”、“自在啼”,自由自在;后者鎖于金籠之中,完全沒(méi)有自由。 22、這首詩(shī)借鳥(niǎo)詠懷,表達(dá)了對(duì)自由的贊美之情和對(duì)束縛個(gè)性、窒息性靈的憎惡之意。優(yōu)秀作文: 擦亮你的窗子茶有三泡:一泡淡洌,二泡甘醇,三泡沉香。為何偏偏此第三泡最清爽宜人?懂茶之人告訴我那是因?yàn)榈谌菹慈チ瞬枞~上的蠟質(zhì)與灰塵,無(wú)論是葉是水還是那裊裊的茶香經(jīng)過(guò)三泡都澄清澄明,由此才能氤氳出那醉人的沉香。茶道如此,人道亦如此。人道之尊,貴在澄明二字。擦亮心靈之窗,才能將整個(gè)世界看個(gè)通透。很多時(shí)候,很多地方,心中總會(huì)生出許多莫名的悵惘,磕磕絆絆,一路走來(lái),風(fēng)雨兼程。我惶恐究竟這個(gè)世界怎么了?為何蒙上了層層的灰塵?眼睛漸漸迷離,看不見(jiàn)朗朗的晴空。最喜歡仰望星空了,那墨藍(lán)的夜幕澄明如鏡,孤月在淡淡的云朵里悠悠穿行,灑下一地醉人的溫柔。這時(shí)候的我也是一天當(dāng)中最澄明的吧。悠然泡上一壺淡淡的碧螺春,享受這“暗香浮動(dòng)月黃昏”的寧?kù)o,徐徐沉淀下一天的心緒,理順曾經(jīng)紛繁復(fù)雜的頭緒,輕輕撥開(kāi)那厚厚的灰塵,擦亮自己最深處的窗戶,以一種最客觀公正的態(tài)度看待自己周遭的人和事,慢慢地:鄰家的那條老黃狗似乎也不是那么兇神亞煞,白天跟同學(xué)的口角,似乎也是因我而起,那個(gè)任課老師似乎也不是在處處刁難我,早晨馬路旁的環(huán)衛(wèi)阿姨向我身長(zhǎng)笑,蛋糕旁新鮮的面包真的好香好甜澄明之境,簡(jiǎn)單而單純。其實(shí)很多事情回過(guò)去想,真得會(huì)越發(fā)澄明,條件是你得有一顆同樣澄明的內(nèi)心。十七八歲的我們,遇事真得總是太過(guò)沖動(dòng),總是把那主觀之我無(wú)限膨脹,把客觀世界描得越來(lái)越黑,黑得看不清原本的光華。要想撥開(kāi)重重迷霧,別忙輕舉妄動(dòng),問(wèn)問(wèn)自己的心底,是否平復(fù)如初?澄明之境,深邃而悠遠(yuǎn)。懷著一顆感恩上蒼如水晶般透明的心靈,我似乎漸漸明白了“靜水流深”這句話的真正內(nèi)涵,“六朝舊事隨流水,但寒煙衰草凝綠”,再繁盛的金陵終究留不住一聲君王的哀嘆,惟余秦淮河水靜靜地流淌,一切的一切,終會(huì)云淡風(fēng)清。終于明白為何為官講求“明鏡高懸”四字,只有擦亮人心這扇窗子,才能還百姓一個(gè)公道。為官之道,茶道,人道,天道,在這里似乎融成了一體,通透而澄明。擦亮你的窗子有些人總是埋怨別人,對(duì)別人百般挑剔,殊不知自己有很多缺點(diǎn),問(wèn)題往往出自于自身,我想告訴他們:請(qǐng)擦亮你的窗子。從前,有個(gè)太太多年不斷嘲笑對(duì)面太太的懶惰,因?yàn)樗偪吹綄?duì)面晾的衣服上的斑點(diǎn),后來(lái)友人發(fā)現(xiàn)其實(shí)是她自家窗戶臟了。其實(shí),生活中,我們每個(gè)人的心中都有一扇窗。有些人缺點(diǎn)多多,自己卻不知道,總以為自己什么事都正確,如果有問(wèn)題都是別人的錯(cuò),因而?;钤诒г?、憤怒、孤獨(dú)的世界中,而看不到快樂(lè),他們不可能擁有朋友?;ò?,他們只能數(shù)著一個(gè)個(gè)孤獨(dú)的日子,悲傷他們從心中的那扇窗中看到的只是黑暗,無(wú)法看到美景。這時(shí),請(qǐng)審視一下自己,重新認(rèn)識(shí)自己,剖析身上的缺點(diǎn),加以改正從而擦亮自己的窗子。個(gè)人如此,國(guó)家也不例外,需要經(jīng)常自我反省.世界大國(guó)美國(guó)不停地“關(guān)心”中國(guó)的人權(quán)問(wèn)題,似乎他們自己的國(guó)家很民主,很平等似的,那么,美軍虐待伊拉克人民,而隱瞞國(guó)民,國(guó)民上街游行示威又是怎么一回事呢?難道這就是絕對(duì)尊重人權(quán)國(guó)家的典范嗎?且不談中國(guó)是否存在人權(quán)問(wèn)題,單是美國(guó)的這一“指控”,就已經(jīng)是干涉別國(guó)內(nèi)政了,他們有何權(quán)利整天哇哇叫著別國(guó)的“污點(diǎn)”。而忽視自身存在的很大問(wèn)題,一向以“人權(quán)民主典范國(guó)”自居的美國(guó),請(qǐng)你們擦亮自己的窗子,不要無(wú)中生有,如果你們買不起抹布,中國(guó)送你一塊,中國(guó)現(xiàn)在雖然不富裕,仍在小康階段,但抹布還是買得起的!朋友們,請(qǐng)擦亮自己的窗子,時(shí)刻保持著一顆干凈純潔的心,這樣從窗內(nèi)向外看到的景色才美。不要責(zé)怪別人,抱怨別人,這樣會(huì)使你郁郁寡歡,于自己。于別人都無(wú)好處,也不利于身心健康。朋友們,請(qǐng)擦亮自己的窗子,時(shí)刻擁有著一顆積極感恩的心,這樣從窗內(nèi)向外看以的才是世界的美好,怨天尤人毫無(wú)意義,潛心發(fā)覺(jué)身邊的風(fēng)景線才有意義。請(qǐng)記住,擦亮自己的窗子!因?yàn)橹挥羞@樣,我們倍感舒適與輕松,我們才能從窗外看到一片艷陽(yáng)天!擦亮你的窗子站在屬于我自己那小小的玻璃窗前,看著五彩繽紛的世界,品味著我五味俱全的人生。漸漸地,我厭倦了整日擦亮那小小的玻璃窗,任由它被風(fēng)吹日曬而布滿塵土。然而我的生活似乎又因此起了很大的變化.玻璃窗前的我在默默地哭泣。面對(duì)人生中至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)高考。我同別人一樣內(nèi)心有著躁動(dòng)和不安。當(dāng)我坐在書(shū)桌前學(xué)習(xí)時(shí),耳旁似乎又不斷想起MP3里那令人著迷的音樂(lè),于是我放下手中的筆塞上耳機(jī)讓自己徜徉于音樂(lè)的海洋,媽媽此時(shí)只是讓我聽(tīng)一會(huì)兒就學(xué)習(xí);當(dāng)我回到家里看著媽媽準(zhǔn)備午餐時(shí)那忙碌的身影,腦中卻萌生看電視的想法,于是我放下背上的書(shū)包坐在電視機(jī)前讓無(wú)聊的娛樂(lè)新聞麻弊我的思想,媽媽此時(shí)總是讓我先吃午飯;當(dāng)我周日下午放假時(shí),雙腳不自覺(jué)地走到電腦前面,于是我彎動(dòng)著我指點(diǎn)擊著屏幕上與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的內(nèi)容,媽媽此時(shí)只是奪下我手中的鼠標(biāo)狠狠地摔在地上,然而頭也不回地走進(jìn)自己的房間,只留下理怨媽媽不會(huì)體諒人的我獨(dú)自流淚。玻璃窗前的我在默默地哭泣。面對(duì)人生中十分重要的一種感情友情,我同別人一樣,有個(gè)摯交的朋友。當(dāng)我心情不好時(shí),身邊的朋友總是陪在我身邊安慰我,而我卻將所有的怨氣發(fā)在她的身上,朋友只是繼續(xù)默默地陪在我身邊;當(dāng)我卻姍姍來(lái)遲還不以為然,朋友只是笑著拉著我的手繼續(xù)前行;當(dāng)我生日時(shí),朋友像往常一樣送我禮物,而我卻不以為意地?cái)[弄著雙放在一邊,朋友此時(shí)只是拿起禮物扔進(jìn)垃圾箱轉(zhuǎn)身而去,只留下埋怨朋友不重情義的我獨(dú)自流淚。為何身邊的人都離我而去只留下無(wú)奈的背影哈我?我不知不覺(jué)地拿起抹布擦亮那布滿塵土的玻璃窗。頓時(shí),我似乎看到媽媽在我聽(tīng)MP3時(shí)那欲言又止的神情;我似乎看到媽媽在我看電視時(shí)那無(wú)奈心痛的表情;我似乎看到媽媽在我玩電腦時(shí)那失望埋怨的神情。而我發(fā)脾氣時(shí)委屈心痛的神情;我似乎看到朋友在我遲到時(shí)焦急渴望的神情;我似乎看到朋友在我對(duì)禮物不以為意時(shí)沮喪難受的神情。而我卻埋怨朋友的不重情義。站在屬于我自己的那潔凈明亮的玻璃窗前,我在開(kāi)心地笑。擦亮你的窗子,你會(huì)看到另一番天地!擦亮你的窗子人們常說(shuō),眼睛是心靈的窗戶。只有眼睛雪亮,溫暖的陽(yáng)光才會(huì)觸及到你的心靈。陽(yáng)光時(shí)刻普照,每個(gè)人都可以得到上天的恩賜,關(guān)鍵是你是否將它拒之窗外。擦亮你的窗子,看清世間萬(wàn)態(tài)。既然置身于這個(gè)世界上,就不可避免地與一些丑惡現(xiàn)象碰面。大到貪污收賄,制假賣假,小到不講禮貌,不知感恩。這一切就像是一個(gè)大的淤泥潭,一旦進(jìn)入,便一定會(huì)沾上淤泥,只是沾上多少的問(wèn)題。有的人,沾上一點(diǎn)便已后悔,于是用清水洗凈,重新“做人”;有的人,直到沉陷進(jìn)去時(shí)才感覺(jué)到恐懼,這時(shí),有毅力的人還能堅(jiān)持,無(wú)毅力的只能沉下去;更有甚者,即使全部沒(méi)入也不后悔。這樣的人,等待著他的只有萬(wàn)去不復(fù)。面對(duì)丑惡,我們要擦亮眼睛,萬(wàn)不可進(jìn)入。對(duì)丑惡勇敢地說(shuō):“不!”擦亮你的窗子,體味人間美好。生活并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。柳絮翩翩地飛舞,泉水叮咚的歌聲,秋葉輕輕地?cái)[動(dòng),雪花輕盈的步伐,這些都是美。人們往往被世俗蒙蔽,渾濁的眼睛已看不清這些美了。其實(shí),有什么值得留戀的呢?金錢,地位?這些只是浮華,風(fēng)一吹就散了。有什么值得氣惱的呢?朋友的失信,路人的爭(zhēng)吵?要知道,認(rèn)識(shí)即是一種緣分。站在你自己的角度,并不是所有的人都讓你滿意;站在別人的角度,并不是所有的人都讓你滿意;站在別人的角度,你又何常讓所有人滿意呢?人,還是應(yīng)該看得開(kāi)一些。人生不過(guò)短短幾十年,何必為了一些小事,而錯(cuò)過(guò)那么多的美好呢?擦亮你的窗子,收獲心靈慰藉。從出生那一天起,我們就在眾人愛(ài)的澆灌下成長(zhǎng),無(wú)時(shí)無(wú)刻。父母、親友、老師、同學(xué)甚至是陌路的行人,都會(huì)給我們以關(guān)懷和幫助。一切的習(xí)以為常,讓我們變得嬌縱。一點(diǎn)小小的失誤也會(huì)讓我們覺(jué)得周圍的人有太多的不足。我們應(yīng)常懷一顆感恩的心,對(duì)所有人。當(dāng)父母為你端來(lái)一杯熱牛奶時(shí),你應(yīng)該感恩;當(dāng)朋友幫你勞動(dòng)時(shí),你應(yīng)該感恩;當(dāng)清潔工人為你掃清一整街時(shí),你應(yīng)該感恩沒(méi)有人有義務(wù)要為我們做這些事情,這一切當(dāng)看為他們對(duì)我們的愛(ài)。朋友,擦亮你的窗子時(shí),幸??鞓?lè)就離你不遠(yuǎn)了!擦亮你的窗子每個(gè)人的心中都有一扇窗,透過(guò)這扇窗子,你打量這個(gè)大千世界,欣賞草的碧綠,品味花的芬芳;透過(guò)這扇窗子,你進(jìn)入一個(gè)情感殿堂,感受親情的溫暖,歆享友情的恬淡。為此,你需要時(shí)時(shí)擦亮你的窗子,莫讓塵垢蒙住了你的心靈,讓你遺失美好;莫讓油污羈絆了你的靈魂,讓你錯(cuò)過(guò)真情。以寬容之心除去塵垢在這個(gè)陽(yáng)光明媚的春日,為何你的臉如冬日的烏云般陰沉;在這個(gè)充滿溫暖與愛(ài)的世界,為何你會(huì)感慨“世情薄,人情惡”;在這個(gè)姹紫嫣紅的天地,為何你眼前一片蒼涼無(wú)望?;蛟S,你的心靈蒙上了塵垢,透過(guò)骯臟的塵垢,將是滿目瘡痍,失去了一切一切美好?;蛟S,這種塵垢名叫不滿,叫憤怒,那么平心靜氣吧!用寬容將它輕輕拂去,滿目將是平滑如鏡,光亮如新?;蛟S你因父母一句望子成龍、望女成鳳的埋怨而心生怨氣;或許你因陌生人意外地碰觸而恨恨不休。那么平心靜氣吧,想想父母每天辛苦勞碌,為你而東奔西走;想想同桌耐心為你講解題目,分析疑難;想想路人,那萬(wàn)分抱歉的眼神,那真誠(chéng)的一聲“對(duì)不起”。學(xué)會(huì)寬容,用寬容的心擦亮那扇窗,透過(guò)窗子打量親情的溫馨,友情的甜美,世界的美好。以寬容之心除去油污明明是嬌艷的花兒,為何在你眼中幾近衰頑;明明是清朗的滿月,為何在你眼中成了一潭激不起漣漪的死水?或許你的心靈染上了油污,透過(guò)油污,將是活生生被扭曲的世界。或許,這種油污名叫偏見(jiàn),只能曲寬容擦去?;蛟S,生性清潔的你對(duì)他的衛(wèi)生習(xí)慣哧之以鼻;或許,生性嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪銓?duì)他的不羈不以為然;或許,生性活潑的你認(rèn)為他的沉靜是故作姿態(tài)。那么用寬容除掉那方油污吧!鼻涕橫飛并非他衛(wèi)生習(xí)慣不好,而是患有過(guò)敏性鼻炎;幽默不羈正是他的魅力所在;生性沉靜并非他高傲,而是當(dāng)真沉浸書(shū)本,厚積薄發(fā)。學(xué)會(huì)寬容,用寬容的心擦那扇窗,世界一片開(kāi)闊與神奇。擦亮你的窗子,用寬容之心尋找遺失的美好,尋找升華靈魂的人間真情!擦亮你的窗子人們常說(shuō),眼睛是心靈的窗戶。只有眼睛雪亮,溫暖的陽(yáng)光才會(huì)觸及到你的心靈。陽(yáng)光時(shí)刻普照,每個(gè)人都可以得到上天的恩賜,關(guān)鍵是你是否將它拒之窗外。擦亮你的窗子,看清世間萬(wàn)態(tài)。既然置身于這個(gè)世界上,就不可避免地與一些丑惡現(xiàn)象碰面。大到貪污收賄,制假賣假,小到不講禮貌,不知感恩。這一切就像是一個(gè)大的淤泥潭,一旦進(jìn)入,便一定會(huì)沾上淤泥,只是沾上多少的問(wèn)題。有的人,沾上一點(diǎn)便已后悔,于是用清水洗凈,重新“做人”;有的人,直到沉陷進(jìn)去時(shí)才感覺(jué)到恐懼,這時(shí),有毅力的人還能堅(jiān)持
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