七下第六單元《自強不息》單元測試

思想品德第六單元自強不息單元測試（粵教版七年級下冊） 【知識框架】 人生難免有挫折 直面挫折 面對挫折的不同態(tài)度培養(yǎng)戰(zhàn)勝挫折的心理素質 冷靜對待掌握應對挫折的方法 自我疏導請求幫助自 精神升華強 意志是人的重要心理品質不息 磨礪意志 明確提出鍛煉意志的任務培養(yǎng)良好的行為習慣磨礪堅強意志 培養(yǎng)自我控制、自我調(diào)節(jié)的能力持之以恒，善始善終 自立自強是一種優(yōu)秀的品質自立自強 學會自立 克服依賴心理懂得管理和安排自己的生活 志存高遠培養(yǎng)自強精神 勇于面對困難，做生活的強者在磨礪意志中自強進取【核心問題】6.11.通過“探究園”的活動，體會生活中困難和挫折是難以避免的。2.通過閱讀強者的生命贊歌，從理性上領悟面對挫折時態(tài)度的重要。3.通過分享名人戰(zhàn)勝挫折的經(jīng)歷或同學們戰(zhàn)勝挫折的經(jīng)歷，培養(yǎng)自己在戰(zhàn)勝困難與挫折時的心理素質，并掌握一定的應對挫折的方法。4.通過閱讀胡蘿卡、雞蛋與咖啡豆 ，領悟到應積極地應對挫折。621.通過羅恒的故事體會意志的重要性，領悟意志與抵御誘惑的關系。2.閱讀故事會體會堅強意志對于一個人走向成功的意義，了解磨礪堅強意志的主要方法。3.回顧上學期自己所制定的各種計劃與方案的實施，反思自己在培養(yǎng)意志過程中的得失。4.通過短文言必行，行必果的閱讀，進一步領悟堅強意志對個人的健康成長和事業(yè)成功的重要作用。6.31.通過學習來自校園網(wǎng)的報道，初步了解自立的含義以及它在生活中的表現(xiàn)。2.通過蘇明娟和楊綠野兩個真實故事，認識自立自強是一種優(yōu)秀的心理品質，理解自立和自強的關系。3.結合生活實際，并能從小事做起，培養(yǎng)自立自強的精神。4.通過閱讀不自立，永遠不能成為大自然的一員，領悟自立自強精神的重要性。方法指津例1 有的同學認為，磨礪意志是成年人的事，自己長大了自然也會成為意志堅強的人，這種想法正確嗎?解析 意志是與克服困難相聯(lián)系的，要克服困難就需要意志。意志堅強特別表現(xiàn)在對待困難上，它是人們在實現(xiàn)目的的行動過程中克服困難的必要條件。困難不僅僅是大人才會遇到的，同學們在學習、生活中同樣會遇到許多問題，比如，對某一學科不感興趣、學習不專心、不愛參加學習以外的活動、學習時間愛看電視、吃飯偏食等等。怎樣才能解決這些問題呢？這就需要依靠同學們的意志。同學們只有依靠自己的意志才能戰(zhàn)勝自己，把自己從不正確的做法中扭轉過來。只要同學們有意識地堅持從每件事中去培養(yǎng)自己的意志，就能成為意志堅強的人。答案 這種想法不正確。堅強的意志不僅僅是大人們才需要的，同學們同樣需要用意志來克服自己所遇到的困難?！氨鶅鋈?，非一日之寒”，堅強的意志來自平常的日積月累。青少年時期是培養(yǎng)堅強意志的關鍵時期，同學們應把握時機，從小事做起，自覺地磨煉自己的意志。例2 河北省邢臺市24歲的盲人青年張成，因小時候患視網(wǎng)膜脫落癥而永久性失明。他戰(zhàn)勝病魔，創(chuàng)辦張成中醫(yī)按摩診所，精湛的醫(yī)術、熱情的服務使張成診所名聲大振。張成己先后為日本、捷克、加拿大、美國等幾十個國家和地區(qū)的朋友進行過按摩治療，受到一致稱贊。同時，他克服巨大困難，創(chuàng)辦免費盲人按摩學校一一邢臺市張成盲人按摩學校。從張成的故事中，你覺得應如何做到自立自強?解析 盲人張成不僅戰(zhàn)勝了病魔，而且創(chuàng)辦診所，自食其力。他并未因為自己是個殘疾人而去依賴別人，而是遇到困難不回避、不退縮，克服依賴心理，獨立解決自己的問題。他自己管理和安排自己的生活，在生活中學會自立自強，從一個等待別人幫助的人轉變?yōu)槟軐ι鐣兴瞰I的人，明白了這些，回答該題也就不難了。答案 要克服依賴心理；要培養(yǎng)自己的自信心，相信通過自己的努力能處理好自己生活和學習中的問題；要發(fā)現(xiàn)自己的才能，嘗試獨立解決問題；要多向榜樣學習，有意識地與獨立性較強的同學交往，學習他們?nèi)绾未颂幨?；懂得管理和安排自己的生活。【單元測試】一、選擇題（下列各題均有四個選項,其中只有一個選項最符合題意，請將所選答案的字母填入題干后的括號內(nèi)。每小題2分，共50分。）1.人的行為總是受到一定的動機和目標指引的，如果在實現(xiàn)目標中遇到困難和障礙無法克服時，就會使人產(chǎn)生( )。A.成就感 B.優(yōu)越感 C.挫折感 D.榮譽感2挫折對于每個人來說都是不可避免的。造成挫折有多方面的原因。由于厄爾尼諾現(xiàn)象，造成“暖冬”氣候，以致干旱和病蟲成災，糧食減產(chǎn)，影響了農(nóng)民個人的家庭收入，造成這一挫折屬于( )。A.家庭原因 B.個人條件原因 C.社會原因 D.自然條件原因3.遇到挫折就陷入焦慮不安、悲觀失望的情緒中不能自拔，甚至自暴自棄的是( )。A.不會處理人際關系的人 B.做事干脆利落的人C.體弱多病的人 D.對待挫折持消極態(tài)度的人4人們在挫折的十字路口，大體上有兩種不同的態(tài)度，積極的態(tài)度是( )。A.驚慌失措、痛苦不堪 B.冷靜分析、勇敢面對C.心灰意冷、一蹶不振 D.緊張不安、束手無策5.當我們在學習的過程中遇到困難就放棄了努力，這是一種( )。A有自知之明的表現(xiàn) B沉著冷靜的表現(xiàn)C向挫折屈服的消極表現(xiàn) D自我疏導的表現(xiàn)6在人生道路上，挫折是普遍存在的，應對挫折的有效方法是( )。冷靜對待 自我疏導 自我放任 精神升華A B C D7挫折和逆境對你的人生造成怎樣的影響，關鍵是看你的( )。A天賦 B運氣 C背景 D態(tài)度8“文王拘而演周易；仲尼厄而作春秋；屈原放逐，乃賦離騷；左丘失明，厥有國語；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳呂覽；韓非囚秦，說難孤憤”。這些故事充分說明（ ）。積極面對挫折，有助于使挫折成為邁向成功的轉折點只要遭受了挫折，就一定會獲得成功向挫折屈服，易使人意志消沉，一事無成遭遇挫折和逆境并不可怕，關鍵是對其持怎樣的態(tài)度A B C D9在家里，哪怕是再精彩的電視節(jié)目，七年級學生王琛也不會放下手中的功課去看。這表明他（ ）。A做事沒有主見 B易受外界影響C自我控制能力強 D意志軟弱10下列對意志品質的描述值得欣賞的是（ ）。富有主見、處事果斷、善于自制 主觀武斷、優(yōu)柔寡斷、一意孤行當機立斷、持之以恒、深思熟慮 草率行事、一曝十寒、固執(zhí)己見A B C D11我們在完成一些學習任務時，往往會遇到各種誘惑和影響。這就需要我們（ ）。養(yǎng)成良好的行為習慣 圍繞學習目標持之以恒，善始善終提高自我控制和自我調(diào)節(jié)能力 接受各種誘惑和影響A B C D12球王貝利在20世紀50年代曾被一些球迷斥為“蠢貨”，被斷定不能成為職業(yè)球員，但他并沒有屈服，而是笑迎挑戰(zhàn)，練出了神奇的腳下功夫。這啟示我們（ ）。A只要擁有堅定的決心就必定能成就一番事業(yè)B只要有堅強的意志事業(yè)就能成功C要直面挫折和逆境，笑迎挑戰(zhàn)D只要有信心事業(yè)就能成功13能自覺地支配、調(diào)整、約束自己的情緒和言行，朝著既定目標前進的人是( )。A堅持不懈的人 B優(yōu)柔寡斷的人 C善于自制的人 D謹小慎微的人14對一個人的健康成長和事業(yè)成功起著關鍵作用的是( )。A良好的人際關系 B接受高等教育 C能夠見機行事 D優(yōu)良的意志品質15我們在完成一些生活或學習任務時，往往會遇到網(wǎng)絡游戲、電視節(jié)目、精彩比賽等誘惑，錯誤的做法是( )。A隨心所欲，不勉強自己 B提高自我控制能力，不分散注意力C自覺抗拒誘惑，朝既定目標前進 D增強自我調(diào)節(jié)能力，自覺磨礪意志16“有什么比石頭更硬?有什么比水更輕?堅持不懈，滴水穿石?！边@個諺語蘊含的道理是( )。A培養(yǎng)良好的行為習慣 B培養(yǎng)自我調(diào)控的能力C做事要持之以恒、善始善終 D做事要有目的性17.23日華南新聞報道，一個不滿10歲的美國男孩利用假期只身來中國旅游，周游一圈之后，突然發(fā)現(xiàn)身上的錢不多了，于是打電話向遠在大洋彼岸的媽媽“請示”該怎么辦。媽媽回答，你旅行包里不是還有備用的錢嗎，自己決定怎么辦。材料中這位“媽媽”的做法()。A.是錯誤的，這不利于自己孩子的成長B.是正確的，這有利于培養(yǎng)自己孩子的自立能力C.是錯誤的，這不利于培養(yǎng)自己孩子的自立能力D.是正確的，因為父母不應給自己孩子提供幫助18.孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”這段名言給我們的啟示是( )。A.要想有所作為，必須培養(yǎng)自強品質 B.吃得苦中苦，方成人上人C.要做大事，必須具有健壯的體魄 D.偉大的人物是天生的19.英國有一名叫約翰的作家，他年輕時創(chuàng)作很勤奮，得到的卻是接二連三的沉重打擊一-743封退稿信?？墒?，挫折磨煉了他的意志。他說：“不錯，我正在承受人們所不敢相信的大量失敗的考驗。如果我就此罷休，所有的退稿信都變得毫無意義。但是我一旦獲得成功，每一封退稿信的價值全部都要重新計算?！贝煺壑蠼K于迎來了一次又一次成功。直到逝世，他一生出版了564本書。該故事告訴我們做到自立自強()。只要樹立目標就會取得成功 要正確對待挫折，從挫折中奮起要敢于開拓進取 要在磨礪意志中自強進取A. B. C. D.20生活要靠父母照料，學習要靠老師督促，凡事極少獨立思考，從不提出自己的主張，這是欠缺( )。A自立精神的表現(xiàn) B愛國精神的表現(xiàn)C勤儉精神的表現(xiàn) D創(chuàng)業(yè)精神的表現(xiàn)21一個人有了自強不息的精神，才能做到( )。心想事成、一切順利 堅忍不拔、不畏險阻不依賴他人、一切自主 志存高遠、執(zhí)著追求A B C D22“如果你拒絕了失敗，實際上你就拒絕了成功?！边@句名言告訴我們（ ）。A只有經(jīng)歷失敗才能成功 B挫折越多越好C有挫折一定會成功 D要冷靜勇敢地面對挫折，把它看成考驗23下列行為屬于自立表現(xiàn)的是（ ）。A自己的衣服自己洗 B所有事情一切由自己自主C爸爸給我疊被子，收拾書包 D完全拒絕別人的一切幫助24著名的漫畫家張樂平，少年時代當學徒、做小工、擺地攤，始終勤學苦練學畫，終于成為大畫家。他的連環(huán)漫畫三毛流浪記、三毛迎解放、三毛學雷鋒、三毛旅游記、三毛學科學等不僅在國內(nèi)家喻戶曉，而且被譯成多種語言出版，為少年兒童提供了豐富的精神食糧。張樂平的故事告訴我們()。我們應從小學會自立，培養(yǎng)自強的精神 我們要不怕困難和挫折我們要在困境中磨礪自己的意志 成為漫畫家必須首先學會吃苦A B C D25目前中國有65%以上的家庭存在“老養(yǎng)小”現(xiàn)象，有30%左右的成年人基本靠父母供養(yǎng)。而且隨著就業(yè)壓力增大、獨生子女逐漸成年，“啃老族”的隊伍還將擴大。作為父母，正確的做法( )。A.無條件地滿足子女的要求 B. 一定要滿足子女的物質要求C.讓子女告別依賴，走向自立 D.不能資助成年子女二、非選擇題（共50分）1美國有位作家說：“人生不幸猶如一把刀，它既可以為我們所用，也可以把我們刺傷。這要看我們究竟抓住了刀刃呢，還是握住了刀柄?！泵绹巳R斯樂汽車公司的首腦李艾柯卡，當初在福特汽車公司當職員時，曾因不被信任而遭到辭退。也就是這次辭退，大大激發(fā)了他的自尊心，從此奮起，終于事業(yè)有成。乒壇名將鄧亞萍當初曾因身體條件的不足而被乒乓球隊拒收。但她勤奮刻苦，鍥而不舍，終于實現(xiàn)了自己的追求，成為世界乒壇的赫赫名將。(1)根據(jù)上述材料，說說你對“挫折是把雙刃劍”的理解。（4分）(2)你打算如何對待自己生活道路上遇到的挫折?（4分）2居里夫人曾說：“我從來不曾有過幸運，將來也永遠不指望幸運我激勵自己，我用盡了所有的力量應付一切我的毅力終于占了上風?！睆木永锓蛉说脑捴心忝靼琢耸裁吹览?（8分）3英國首相丘吉爾是一個非常有名的演講家，他生命的最后一次演講是在一所大學的結業(yè)典禮上，那次演講的全過程大概持續(xù)了20分鐘，但是在那20分鐘內(nèi)，他只講了兩句話，而且都是相同的：堅持到底，永不放棄；堅持到底，永不放棄!這場演講是成功演講史上的經(jīng)典之作。丘吉爾用他一生的成功經(jīng)驗告訴人們：成功根本沒有什么秘訣可言，如果真是有的話，就是兩個：第一個就是堅持到底，永不放棄；第二個就是當你想放棄的時候，回過頭來看看第一個秘訣，堅持到底，永不放棄。(1)從上述材料中你認為它強調(diào)成功者必備的品質是什么?它包括哪些內(nèi)容?（4分）(2)如何培養(yǎng)自己具有這種優(yōu)良品質呢? （4分）4蘇明娟，“希望工程”宣傳畫中的“大眼睛”姑娘，在“希望工程”的幫助下，已順利地讀完了小學、中學、大學?，F(xiàn)在已是中國工商銀行安徽省分行的一名正式員工了。她在接受記者采訪時說：“今后我將充分利用自己所學的知識，踏踏實實做人，勤勤懇懇工作，扎扎實實學習，做一個優(yōu)秀的員工。用實際行動回報希望工程的救助之恩，報答眾多關心和支持我的好心人。以后，我將用我的部分工資，投入到希望工程救助行列之中，盡自己的微薄之力幫助那些貧困同學完成學業(yè)?！遍喿x上述材料，回答下列問題:(1)從蘇明娟身上我們看到一種什么樣的精神? （4分）(2)你怎樣看待這種精神? （6分）三、探究活動題5今日我當家（1）一天日程表設計與填寫（列出家務內(nèi)容，標注注意事項、自我評價等，6分）家務注意事項自我評價他人評價（2）當家的整體感受告白（要求實話實說）當家一天的感覺如何？（2分）當天遇到了哪些困難？如何解決的？（2分）如果讓你像父母一樣每天都要當好家，你需要學習和鍛煉的還有什么？（4分）通過當一日家，你對自己有了什么新的認識？（2分）【參考答案】一、選擇題123456789101112 13141516171819202122232425二、非選擇題1（1）挫折可以擊倒人，也可以磨煉人的意志，激發(fā)人的斗志。但它究竟是“為我們所用”還是“把我們割傷”呢?這就要看我們究竟是以什么樣的態(tài)度對待挫折。如果用積極的態(tài)度對待挫折，“握住了刀柄”，就會理智地對待挫折，認真分析挫折的原因，勇敢地經(jīng)受挫折的考驗，去爭取成功；反之