高一語文過秦論

賈生李商隱宣室求賢訪逐臣，賈生才調更無倫?？蓱z夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。,賈誼毛澤東賈生才調世無倫，哭泣情懷吊屈文。梁王墜馬尋常事，何須哀傷付一生。,過秦論,賈誼,西漢杰出的政論家、文學家，學識淵博，年青時就負有才名，年僅二十歲，就被召為博士，后因提議改革政治，遭權貴嫉妒、毀謗,后貶為長沙王太傅。三年后重詔入京，再拜梁懷王太傅。幾年后，梁懷王墮馬而死，他“自傷為傅無狀”，一年后亦抑郁而終。年僅33歲。,所著政論文有過秦論陳政事疏論積貯疏。,其文議論風發(fā)，揮灑自如，氣勢磅礴，雄辯有力，感染力極強。,賈誼,少年倜儻,過秦：指出秦的過失論，表明文體是一篇議論文,秦始皇統(tǒng)一天下之后，為了帝王享受而橫征暴斂；為了修城造宮而濫征民力；為了鉗制思想而焚書坑儒；為了防止人民反抗而實行嚴酷的刑罰，終于導致農民大起義，秦朝迅速滅亡。,西漢初期，經(jīng)歷了春秋戰(zhàn)亂到楚漢戰(zhàn)爭，社會經(jīng)濟遭到了極大的破壞，土地荒蕪，人民流亡，人口減少，經(jīng)濟凋敝。,賈誼的過秦論正是針對這種現(xiàn)實而寫。他希望漢統(tǒng)治者能吸取秦滅亡的教訓，推行“仁政”以求經(jīng)濟發(fā)展，社會安定。即所謂“前事不忘后事之師”也。,（過：名詞活用為動詞）,過秦論內容結構,一、興亡過程(1-4),二、分析原因(5),興,亡,崛起(1)發(fā)展(2)極盛(3),(4),崛起,地理,據(jù)固;擁地;君臣固守,席卷；包舉；囊括；并吞,政策,內；外,成功,拱手而取,雄心,發(fā)展,秦：南取、西舉、東割、北收宰割、分裂,諸侯：才多、地廣、師眾、慘敗請服，入朝,反襯,極盛,前期：奮余烈，履至尊，取百越，卻匈奴,后期：焚百家，殺豪杰，弱人民，嚴控制,設想：據(jù)高城；臨深淵；守要害；傳萬世,滅亡,始皇：余威震于殊俗,陳涉：,出身氓隸之人才能不及中人兵力數(shù)百疲敝武器斬木為兵,結果：天下響應，并起亡秦,完嘍！,陳勝吳廣起義遺址,析因,秦,陳涉,秦朝,功業(yè)相反,國力，天下非小弱地利，崤函自若也,地位非尊，武器非銛兵力非抗，戰(zhàn)術非及,秦國,致萬乘勢，百又余年六合為家，崤函為宮,一夫作難，而七廟隳身死人手，為天下笑,成敗異變,仁義不施而攻守之勢異也,總結全文,秦創(chuàng)業(yè)雄心勃勃,秦日盛所向披靡,秦統(tǒng)一勢如破竹,秦滅亡一敗涂地,秦教訓不施仁政,（敘事）,（議論）,論據(jù),論點,仁義不施而攻守之勢異也,本文以大部分篇幅鋪張宣揚秦的興盛史，再以秦的速亡史與之比較照應，運用了先揚后抑、揚中有抑的手法，處處予以襯托、對比，得出“仁義不施，而攻守之勢異也”的結論，說明秦朝滅亡的重要原因是不施而施暴政，勸戒后來的統(tǒng)治者只有施仁義，行仁政，才能長治久安；同時，這也體現(xiàn)了賈誼辭賦家的政論特色，用夸張的手法敘事狀物，達到文勢滔滔，波瀾層迭的藝術效果。,本文是一篇議論文，為什么卻以大部分篇幅來敘事呢？,過秦論知識點總結,1.一詞多義：,追亡逐北北北收要害之郡將軍戰(zhàn)河北,名詞敗逃的人名詞作狀語向北名詞北方,因力乘便因因遺策虎因喜，計之曰,介詞趁著動詞沿襲介詞因此,以致天下之士致致萬乘之勢而致千里,動詞招納動詞達到動詞到達,延及孝文王延秦人開關延敵余人各復延至其家,動詞延續(xù)動詞引進動詞邀請,因遺策振長策而御宇內,策,名詞策略名詞鞭子,會盟而謀弱秦弱弱國入朝不若孀妻弱子,形容詞的使動用法削弱形容詞弱小形容詞年少,古:黃河以西一帶今:河的西面,贏糧而景從,古:擔負今:輸贏的“贏”,山東豪俊并起,古:崤山以東,即東方今:指山東省,流血漂櫓,古:盾牌今:使船前進的工具,2、古今異義,秦人拱手而取河西之外,3.詞類活用1）席卷天下,包舉宇內,囊括四海(名作狀)“席”、“包”、“囊”極言秦國搜攬無余，貪婪至及。2）贏糧而景從(名作狀)景，同“影”，像影子一樣。3）云集響應(名作狀)云，像風吹行云一樣。響，像山中的回聲一樣。,內立法度（名詞作狀語)外連衡(名詞作狀語)南取百越之地(名詞作狀語),斗諸侯(動詞作使動用法)序八洲而朝同列(動詞作使動用法)會盟而謀弱秦(形容詞使動用法)以愚黔首(形容詞使動用法）,4.難句譯注1)外連衡而斗諸侯斗:使動用法,使爭斗.文言中,不及物動詞的后邊有賓語時,這種不及物動詞大都是使動詞.這里,在“斗”的后邊帶有賓語“諸侯”.譯文:對外采取連衡的策略來使(其他六國)諸侯相互爭斗.2)于是秦人拱手而取西河之外.于是:連詞,相當于“因而”“之”,助詞,的.譯文:這樣一來,秦國就毫不費力地取得了(魏國)黃河以西(的大片土地).,3)會盟而謀弱秦會盟:聚在一起訂立盟約.“盟”,動詞,訂立盟約.文言中,當用“而”把(或動詞短語)和名詞連接起來時,這種名詞就用作動詞.弱:使動用法,使弱。譯文:(他們便)聚在一起訂立盟約來謀劃削弱秦國(的勢力).4)追亡逐北亡:逃亡的敗兵.北:敗逃,這里指潰敗的軍隊.這句用了互文的修辭手法.“追”和“逐”為互文,“亡”和“北”為互文.譯文:追逐逃亡的敗兵.,5)信臣精卒陳利兵而誰何信臣:可靠的大臣.陳:陳列,布置.利兵:銳利的兵器.而誰何:即“其誰奈之何”,也就是“那(陣勢)有誰敢惹他”.譯文:用忠臣的臣子,帶領精銳的士兵,陳列著銳利的武器,緝查盤問往來的人們.6)斬木為兵,揭竿為旗,天下云集響應,贏糧而景從.為:當作.云:作“集”的狀語,應譯為“像云一樣”.景:像影子一樣.譯文:(他們砍伐樹木作為武器,舉起竹竿作為旗幟,天下人像浮云一樣聚集起來響應(他們的號召),(大家)擔著糧食