數(shù)學(xué)北師大版七年級(jí)下冊(cè)完全平方公式(2).ppt_第1頁(yè)
數(shù)學(xué)北師大版七年級(jí)下冊(cè)完全平方公式(2).ppt_第2頁(yè)
數(shù)學(xué)北師大版七年級(jí)下冊(cè)完全平方公式(2).ppt_第3頁(yè)
數(shù)學(xué)北師大版七年級(jí)下冊(cè)完全平方公式(2).ppt_第4頁(yè)
數(shù)學(xué)北師大版七年級(jí)下冊(cè)完全平方公式(2).ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第一章整式的乘除,6完全平方公式(第2課時(shí)),榆林市第五中學(xué)寇艷梅,做一做,有一位老人非常喜歡孩子,每當(dāng)有孩子到他家做客時(shí),老人都要拿出糖果招待他們。來(lái)一個(gè)孩子,老人就給這個(gè)孩子一塊糖,來(lái)兩個(gè)孩子,老人就給每個(gè)孩子兩塊糖,來(lái)三個(gè),就給每人三塊糖,,(1)第一天有a個(gè)男孩一起去了老人家,老人一共給了這些孩子多少塊糖?,做一做,有一位老人非常喜歡孩子,每當(dāng)有孩子到他家做客時(shí),老人都要拿出糖果招待他們。來(lái)一個(gè)孩子,老人就給這個(gè)孩子一塊糖,來(lái)兩個(gè)孩子,老人就給每個(gè)孩子兩塊糖,來(lái)三個(gè),就給每人三塊糖,,(2)第二天有b個(gè)女孩一起去了老人家,老人一共給了這些孩子多少塊糖?,b2,做一做,有一位老人非常喜歡孩子,每當(dāng)有孩子到他家做客時(shí),老人都要拿出糖果招待他們。來(lái)一個(gè)孩子,老人就給這個(gè)孩子一塊糖,來(lái)兩個(gè)孩子,老人就給每個(gè)孩子兩塊糖,來(lái)三個(gè),就給每人三塊糖,,(3)第三天這(a+b)個(gè)孩子一起去看老人,老人一共給了這些孩子多少塊糖?,(a+b)2,做一做,有一位老人非常喜歡孩子,每當(dāng)有孩子到他家做客時(shí),老人都要拿出糖果招待他們。來(lái)一個(gè)孩子,老人就給這個(gè)孩子一塊糖,來(lái)兩個(gè)孩子,老人就給每個(gè)孩子兩塊糖,來(lái)三個(gè),就給每人三塊糖,,(4)這些孩子第三天得到的糖果數(shù)與前兩天他們得到的糖果總數(shù)哪個(gè)多?多多少?為什么?,(a+b)2-(a2+b2)=a2+2ab+b2-a2-b2=2ab,簡(jiǎn)單應(yīng)用:,例2利用完全平方公式計(jì)算:(1)1022;(2)1972.,(1)962;(2)2032.,鞏固練習(xí):,綜合應(yīng)用,例3計(jì)算:(1)(x+3)2-x2,(2)(x+5)2(x-2)(x-3),(3)(a+b+3)(a+b-3),綜合應(yīng)用,鞏固練習(xí):,(ab+3)(ab3)(x2)(x+2)(x+1)(x3)(ab+1)2(ab1)2(2xy)24(xy)(x+2y),聯(lián)系拓展:,2.已知:a+b=5,ab=-6,求下列各式的值,(1)(a+b)2(2)a2+b2,若條件換成a-b=5,ab=-6,你能求出a2+b2的值嗎?,思考:根據(jù)兩數(shù)和或差的完全平方公式,能夠計(jì)算多個(gè)數(shù)的和或差的平方嗎?,聯(lián)系拓展:,1.如果把完全平方公式中的字母“a”換成“m+n”,公式中的“b”換成“p”,那么(a+b)2變成怎樣的式子?,(a+b)2變成(m+n+p)2。,怎樣計(jì)算(m+n+p)2呢?,(m+n+p)2=(m+n)+p2,逐步計(jì)算得到:,=(m+n)2+2(m+n)p+p2,=m2+2mn+n2+2mp+2np+p2,=m2+n2+p2+2mn+2mp+2np,把所得結(jié)果作為推廣了的完全平方公式,試用語(yǔ)言敘述這一公式,你有哪些收獲?,課堂小結(jié),1.完全平方公式的使用:在做題過(guò)程中一定要注意符號(hào)問(wèn)題和正確認(rèn)識(shí)a、b表示的意義,它們可以是數(shù)、也可以是單項(xiàng)式,還可以是多項(xiàng)式,所以要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論