團(tuán)結(jié)互助主題班會(huì)課件.ppt

,初一六班主題班會(huì),我們一起手拉手,你會(huì)怎樣，勾勒“團(tuán)結(jié)”的樣子？,團(tuán)結(jié)和互助是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。團(tuán)結(jié)是為集中力量實(shí)現(xiàn)共同的理想或任務(wù)而聯(lián)合；互助是人與人之間幫助對(duì)方。團(tuán)結(jié)互助，就是為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)，共同進(jìn)步。我國(guó)古代一些有代表性的杰出人物，都把團(tuán)結(jié)互助視為倫理道德的基礎(chǔ)和為人出事的準(zhǔn)則。早在兩千多年前，孟子就說(shuō)：“天時(shí)不如地利，地利不如人和”，將團(tuán)結(jié)放在首要的位置。荀子也把人的合力看作是戰(zhàn)勝各種困難的強(qiáng)大力量，他說(shuō)：“多力則強(qiáng)，強(qiáng)則勝物?！币捉?jīng)也說(shuō)：“眾人同心，其力斷金?！?團(tuán)結(jié)互助力大無(wú)窮,三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮,話說(shuō)有一天，諸葛亮到東吳作客，為孫權(quán)設(shè)計(jì)了一尊報(bào)恩寺塔。其實(shí)，這是諸葛亮先生要掂掂東吳的份量，看看東吳有沒(méi)有能人造塔。那寶塔要求可高啦，單是頂上的銅葫蘆，就有五丈高，四千多斤重。孫權(quán)被難住了，急得面黃肌瘦。后來(lái)尋到了冶匠，但缺少做銅葫蘆模型的人，便在城門(mén)上貼起招賢榜。時(shí)隔一月，仍然沒(méi)有一點(diǎn)兒下文。諸葛亮每天在招賢榜下踱方步，高興得直搖鵝毛扇子。那城門(mén)口有三個(gè)擺攤子的皮匠，他們面目丑陋，又目不識(shí)丁，大家都稱他們是丑皮匠。他們聽(tīng)說(shuō)諸葛亮在尋東吳人的開(kāi)心，心里不服氣，便湊在一起商議。他們足足花了三天三夜的工夫，終于用剪鞋樣的辦法，剪出個(gè)葫蘆的樣子。然后，再用牛皮開(kāi)料，硬是一錐子、一錐子地縫成一個(gè)大葫蘆的模型。在澆銅水時(shí)，先將皮葫蘆埋在砂里。這一著，果然一舉成功。諸葛亮得到銅葫蘆澆好的消息，立即向?qū)O權(quán)告辭，從此再也不敢小看東吳了。,螞蟻de團(tuán)結(jié),在洪水暴虐的時(shí)候，聚在堤壩上的人們凝望著兇猛的波濤。突然有人驚呼；“看，那是什么？”一個(gè)好象人頭的黑點(diǎn)順著波浪漂過(guò)來(lái)，大家正準(zhǔn)備再靠近些時(shí)營(yíng)救?！澳鞘窍伹??！币晃焕险哒f(shuō)；“螞蟻這東西，很有靈性。有一年發(fā)大水，我也見(jiàn)過(guò)一個(gè)蟻球，有籃球那么大。洪水到來(lái)時(shí)，螞蟻迅速抱成團(tuán)，隨波漂流。蟻球外層的螞蟻，有些會(huì)被波浪打入水中。但只要蟻球能上岸，或能碰到一個(gè)大的漂流物，螞蟻就得救了?！辈婚L(zhǎng)時(shí)間，蟻球靠岸了，蟻群像靠岸登陸艇上的戰(zhàn)士，一層一層地打開(kāi)，迅速而井然地一排排沖上堤岸。岸邊的水中留下了一團(tuán)不小的蟻球。那是蟻球里層的英勇?tīng)奚摺Ｋ麄冊(cè)僖才啦簧习读?，但他們的尸體仍然緊緊地抱在一起。那么平靜，那么悲壯,請(qǐng)告訴我Couldyoutellme你的感受與理解Yourfeelingsandunderstandingofthestories?,他們，它們雖然弱小，甚至往往被別人忽視，但卻能夠戰(zhàn)勝比自己強(qiáng)大的對(duì)手。無(wú)數(shù)的歷史經(jīng)驗(yàn)證明，無(wú)論是一個(gè)家庭，還是一個(gè)團(tuán)體，一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)社會(huì)，只有大家都重視團(tuán)結(jié)，維護(hù)團(tuán)結(jié)，以實(shí)際行動(dòng)搞好團(tuán)結(jié)才能有力量，才能使人心情舒暢，才能和睦相處，和諧發(fā)展。,請(qǐng)你們說(shuō)說(shuō)在平常的學(xué)習(xí)與生活中在與朋友合作過(guò)程中遇到的問(wèn)題,？,1、我們要正確地看待別人，不能瞧不起別人。2、要多寬容別人，世界上沒(méi)有十全十美的人，每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)。3、講求團(tuán)結(jié)，珍惜友誼。俗話說(shuō)地好：“天下沒(méi)有不散的宴席。”沒(méi)份友誼都來(lái)之不易，我們更要好好的珍惜這一段快樂(lè)的時(shí)光。4、關(guān)心人，團(tuán)結(jié)人。每個(gè)人都有脆弱的時(shí)候，那時(shí)候也是最需要?jiǎng)e人關(guān)心的時(shí)候。5、樂(lè)于助人。別人有困難的時(shí)候，我們要及時(shí)伸出援助之手。6、尊重人，信任人，講究友愛(ài)，不侮辱人，不譏笑人，不戲弄人，不揭人短，不給別人起外號(hào)。,團(tuán)結(jié)互助的方法,寓言故事,一只獅子與三頭牛,有三頭公?？偸窃谝粔K吃草。一頭獅子很想吃掉它們，可這三頭公牛非常團(tuán)結(jié)，一旦發(fā)生情況便互相合作，共同對(duì)敵。為了吃這三頭公牛，獅子絞盡腦汁，終于想出了一條詭計(jì)。它先找到牛老大，對(duì)它說(shuō)：“牛大哥呀，你這么聰明強(qiáng)壯，怎么能跟那兩個(gè)蠢牛在一起呢？它們處處占你的便宜，你找到了嫩綠的草地，它們便毫無(wú)理由地吃。它們還在背后說(shuō)了你許多壞話”牛老大信以為真，很生氣。獅子見(jiàn)到這種情形，暗暗高興，便離開(kāi)了。,它又找到了牛老二、牛老三，對(duì)它們說(shuō)了同樣的話，牛老二、牛老三也相信了。早晨，這三頭公牛都繃著臉，各自只顧自己，分散吃草。獅子一看機(jī)會(huì)來(lái)了，找到了牛老三，把牛老三咬死了，美美地吃了一頓。它決定第二天再去吃那兩頭笨牛。然而，這個(gè)消息傳到了另外兩頭公牛的耳朵里，它們這才醒悟過(guò)來(lái)，決定團(tuán)結(jié)起來(lái)，打敗獅子。,第二天，獅子剛走進(jìn)草地，牛老大、牛老二齊心協(xié)力向獅子撲去，終于趕走了獅子。,你受到了什么啟示,請(qǐng)你欣賞,身邊的故事,這里有沒(méi)有你？,歧視同學(xué)甚至戲弄同學(xué)的；,不關(guān)心集體甚至做出損害集體榮譽(yù)的事的；,同學(xué)被老師表?yè)P(yáng)，不加以鼓勵(lì)反而起哄的；,本班同學(xué)參加比賽，在旁漠不關(guān)心甚至不想別人關(guān)心的；,課堂上故意大聲回答問(wèn)題，影響別人聽(tīng)課的；,做練習(xí)、作業(yè)時(shí)碰到難題時(shí)，不經(jīng)思考就馬上問(wèn)同學(xué)，或干脆抄別人的；,同學(xué)有不懂的問(wèn)題請(qǐng)教你，不予理睬或干脆給作業(yè)本別人抄的；,上課聽(tīng)不懂時(shí)，干脆不聽(tīng)了，講小話、看課外書(shū)或睡覺(jué)的；,被老師叫起來(lái)，一問(wèn)三不知；,課前來(lái)到不認(rèn)真做作業(yè)，講閑話甚至影響別人的；,要改正,身邊的故事,這里有沒(méi)有你？,老師犧牲時(shí)間幫助你復(fù)習(xí)，你不但感激反而埋怨、不耐煩,考砸了，就灰心喪氣，不敢正視問(wèn)題；,明明是自己不努力，卻總是找老師和父母的原因，就是不肯虛心接受批評(píng)；,肆意揮霍父母的血汗錢(qián)，一味追求物質(zhì)享受；,從不記得父母和老師給自己的愛(ài)，一旦師長(zhǎng)疏忽，似乎全世界最可憐的人就是自己；,浪費(fèi)寶貴時(shí)間，來(lái)到學(xué)校只想著談天講笑話；,參加競(jìng)選落選了，就覺(jué)得自己總不如別人、不思進(jìn)?。?要改正,班級(jí)宣言環(huán)境優(yōu)雅，秩序井然，紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)。積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。為創(chuàng)建進(jìn)步和諧的初一六班而努力。,我們都在同一條船上，如果沒(méi)有目標(biāo)，任何風(fēng)向都不是順風(fēng)。,長(zhǎng)風(fēng)破浪應(yīng)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。,借此機(jī)會(huì)Liketotakethisopportunity我想以一個(gè)同學(xué)的身份，更以一個(gè)朋友的態(tài)度，和大家說(shuō)幾句！Iwouldliketouseastudentsidentity,butalsotoafriendsattitude,andsayafewwordstoeveryone!,能夠由先前不同的班，來(lái)到現(xiàn)在的初一六班，是一種緣分！也許在過(guò)去，班級(jí)與班級(jí)之間，同學(xué)與同學(xué)之間，同學(xué)與老師之間會(huì)有一些矛盾或是不合。但，請(qǐng)不要忘記那是過(guò)去式！不要把不快樂(lè)的因素帶到現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)里！不要把你唯一的瓶子裝滿了“毒藥”。我們需要的是一起努力地團(tuán)結(jié)互助而不是互相冷漠！讓我們一起互相團(tuán)結(jié)，成就初一六班的輝煌！,這堂班會(huì)課你學(xué)到了什么？有什么收獲嗎？,班主任的發(fā)言：,“團(tuán)結(jié)、尊重、合作”這句耳熟能詳?shù)脑拰?duì)一個(gè)班集體而言是非常重要的。一.同學(xué)間的互助互愛(ài)。這是班級(jí)這個(gè)大家庭必不可少的一點(diǎn)。其實(shí)，只要每一個(gè)人獻(xiàn)出一份愛(ài)心，擁有一份真心，拿出一份熱心，就可以造就一份溫暖溫暖自己、溫暖別人、溫暖集體。熱愛(ài)自己的集體，是每一個(gè)在這個(gè)集體的人應(yīng)盡的義務(wù)；真誠(chéng)地接受集體中的每一個(gè)成員，是履行這項(xiàng)義務(wù)的基礎(chǔ)。別人有了困難，應(yīng)該義不容辭地去幫助他；要有集體榮譽(yù)感，肯為班作貢獻(xiàn)。當(dāng)班被學(xué)校表?yè)P(yáng)時(shí)，我們應(yīng)該感到光榮，繼續(xù)努力；當(dāng)班被學(xué)校批評(píng)時(shí)，我們應(yīng)感到羞恥，自我檢討，改正錯(cuò)誤。二.