湖北師范學(xué)院2016年816無機(jī)化學(xué)研究生入學(xué)考試試題

湖北師范學(xué)院 2016 年招收碩士研究生入學(xué)考試試題 本科目共 5 頁 此為第 1 頁 考試科目 ： 無機(jī)化學(xué) 科目代碼： 816 適用專業(yè) ： 化學(xué)和學(xué)科教學(xué)（化學(xué)） 注意：所有答案一律寫在專用答題紙上，否則無效。 （考試時(shí)間： 180分鐘，滿分 150分） 一、選擇題 （本大題共 10小題，每小題 2分，共 20分 ） 1. 2015 年諾貝爾化學(xué)獎授予瑞典、美國和土耳其 3 位科學(xué)家，以表彰他們在如下領(lǐng)域所做的貢獻(xiàn)： A. B. 通過中微子振蕩發(fā)現(xiàn)中微子有質(zhì)量； C. 有關(guān)瘧疾新療法的發(fā)現(xiàn)； D. 有關(guān)蛔蟲寄生蟲感染新療法的發(fā)現(xiàn)。 2. 某一反應(yīng)， A B ，不論其起始濃度如何，完成 30 % 反應(yīng)的時(shí)間都相同，那么該反應(yīng)的級數(shù)為： A. 不能判斷； B. 零級； C. 一級； D. 二級。 3. 理想氣體狀態(tài)方程用于真實(shí)氣體的條件是： A. 低溫、高壓； B. 高溫、高壓； C. 低溫、低壓； 壓。 4. 下列敘述中正確的是： A. 只有等壓過程，才有化學(xué)反應(yīng)熱效應(yīng)； B. 在不做非體積功時(shí)，等壓過程所吸收的熱量全部用來增加系統(tǒng)的焓值； C. 焓可以被認(rèn)為是系統(tǒng)所含的熱量； D. 在不做非體積功時(shí)，等壓過程所放出的熱量全部用 來增加系統(tǒng)的焓值。 5. 在 3的反應(yīng)中 ， 經(jīng) 2.0 .6 1，若用 則為 ： A. 1； B. 1； C. 1； D. 1。 湖北師范學(xué)院 2016 年招收碩士研究生入學(xué)考試試題 本科目共 5 頁 此為第 2 頁 6. 已知下列反應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)平衡常數(shù) ： g)+Se(s) g) K Se(s)+g) g) K ， 則反應(yīng) g)+g) g)+g)的標(biāo)準(zhǔn)平衡常數(shù) K 為： A. K +K ； B. K /K ； C. K K ； D. K /K 。 7. 對于原電池 ()， 下列敘述中正確的是 ： A. 表示導(dǎo)線的連接 ； B. C. 表示相界面 ； D. 電對 8. 在 到平衡時(shí)，溶液中： A. K (降低； B. 濃度降低； C. D. 濃度降低。 9. 已知 E (=E (E (氧化劑由強(qiáng)到弱的順序是： A. B. C. D. 10. 當(dāng)溶液中存在兩種配體，并且都能與中心離子形成配合物時(shí)，在兩種配體濃度相同的條件下，中心離子形成配合物的傾向是： A. 主要形成 K 穩(wěn) 較大的配合物； B. 主要形成 K 穩(wěn) 較小的配合物； C. 兩種配合物形成都很少； D. 兩種配合物形成都很多。 二、填充題 （在橫線處，填上正確的文字，符號或數(shù)值，本大題共 5小題，每空 1分，共 10分） 11. 將一定質(zhì)量的 s)加熱分解為 s) 和 O2(g)，g，在 21 時(shí)，得到的 O2(g) 經(jīng)干燥后的壓力為 97.1 n(= _ V(= _L。 12. 配合物 K的命名為 _。 湖北師范學(xué)院 2016 年招收碩士研究生入學(xué)考試試題 本科目共 5 頁 此為第 3 頁 13. 某氣相反應(yīng)： 2A(g)+B(g)C(g) 為基元反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)測得當(dāng) A、 B 的起始濃度分別為 1 和 1 時(shí)，反應(yīng)速率為 09 1s 1，則該反應(yīng)的速率方程式為 _，反應(yīng)速率常數(shù) k =_。 14. 密閉容器中， A、 B、 C 三種氣體建立了化學(xué)平衡，有關(guān)反應(yīng)是：A(g)+B(g) C(g)。相同溫度下體積縮小至 2/3，則標(biāo)準(zhǔn)平衡常數(shù) K 為原來的 _倍。 15. 反應(yīng)： 2g)+2g) 4g)+O2(g)的 0，將 g)、 2混合，反應(yīng)達(dá)到平衡后（沒指明時(shí)， T、 若分別： (1)升高溫度， P( _； (2)加入氮?dú)猓?P( _； (3)加入催化劑， n( _； (4)降低溫度， n( _。 三、問答題 （本大題共 15小題，每小題 6分，共 90分） 16. 如下兩個(gè)方程式 的配平是否正確？請說明之。 (1) 2+ 8 14H+ = 4+ 7 14 2(2) 2 + 816H+ =4+ 7 167. 下列關(guān)于配合物的敘述是否正確？如有錯誤，試予以更正。 (1) 配合物都由內(nèi)界和外界組成； (2) 配合物的形成體只能是金屬離子或原子。 18. 下列關(guān)于原子軌道的敘述是否正確？如不正確試予以改正： (1) 主量子數(shù) n=1時(shí)，有自旋相反的兩個(gè)原子軌道； (2) 主量子數(shù) n=4時(shí)，有 4s， 4p， 4d， 4 19. 所有 們都是非極性分子。這兩句話是否正確？試解釋之。 20. 試用活化分子概念解釋反應(yīng)物濃度、溫度、催化劑對化學(xué)反應(yīng)速率的影響。 21. 實(shí)驗(yàn)室 如何配制 為什么？ 寫出相關(guān)反應(yīng)式。 湖北師范學(xué)院 2016 年招收碩士研究生入學(xué)考試試題 本科目共 5 頁 此為第 4 頁 22. 已知： E (=E (= E (E (2O)= 解釋下列現(xiàn)象，并寫出有關(guān)離子反應(yīng)方程式： (1) 失去 還原性； (2) 淡綠色 23. 有一種綠色固體 (A)可溶于水，焰色反應(yīng)呈紫色。在其水溶液中通入 B)和紫紅色溶液 (C)。 (B)與濃 D)并放出黃綠色氣體 (E)。將 (E)通入 (A)的水溶液中得到溶液 (C)， (C)與 (D)相互混合生成沉淀 (B)。試確定 (A)、 (B)、 (C)、 (D)、 (E)各為什么物質(zhì)。寫出 (C)與 (D)反應(yīng)的離子方程式。 24. 為什么強(qiáng)電解質(zhì)的實(shí)測解離度并不是 100%？其離子濃度用什么表示較為妥當(dāng)？它與離子濃度之間有 什么關(guān)系？ 25. 寫出并配平下列條件下的反應(yīng)方程式（或離子式）： (1) 氯化亞錫與重鉻酸鉀反應(yīng)（酸性介質(zhì)） ； (2) 26. 根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)確定各字母所代表的物質(zhì)。 27. 確定一個(gè)基態(tài)原子的電子排布應(yīng)遵循哪些規(guī)則？下列電子排布式各違 反了哪一規(guī)則？ (1) 7N： 1 (2) 281 湖北師范學(xué)院 2016 年招收碩士研究生入學(xué)考試試題 本科目共 5 頁 此為第 5 頁 28. 試設(shè)計(jì) 一個(gè)分離 K+、 實(shí)驗(yàn)。簡要說明實(shí)驗(yàn)步驟，并寫出有關(guān)反應(yīng)方程式。 29. 當(dāng)今科學(xué)發(fā)展迅速，學(xué)科交叉 非常 明顯， 結(jié)合所了解的知識 談?wù)勀銓瘜W(xué)學(xué)科交叉 領(lǐng)域 的了解或認(rèn)識。 30. 瑞典皇家科學(xué)院 2015 年 10 月 5 日宣布，將 2015 年諾貝爾生理或醫(yī)學(xué)獎授予我國科學(xué)家屠呦呦，表彰其發(fā)現(xiàn)有關(guān)瘧疾的新療法。結(jié)合屠呦呦研究員等科學(xué)家關(guān)于青蒿素研究的例子，談?wù)勀銓茖W(xué)研究的認(rèn)識。 四、計(jì)算題 （本大題共 4小題，每小題 7分 或 8分 ，總計(jì) 30分） 31.（本小題 7分） 已知反應(yīng) 2g) + O2(g) 2g)在 1062 =此溫度下， p(= 30.4 p(= 60.8 p(= 25.3 計(jì)算該反應(yīng)的 32.（本小題 7分） 已知 298 ( = K () = 08。 (