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1/4申報小學(xué)高級教師職稱述職報告一直擔(dān)任中低段的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,由于本人具備熟練的電腦操作能力,一直承擔(dān)學(xué)生機房及教師電腦備課室的管理維護工作。從XX年9月至今,我以自己精湛的業(yè)務(wù)能力協(xié)助3屆教務(wù)主任、副主任順利完成教務(wù)工作,取得了不錯成績。XX年3月至今為彩云小學(xué)各級各類教學(xué)競賽及課件制作出謀劃策,以點睛之筆的課件設(shè)計為學(xué)校取得榮譽。XX年10月,參加成人高考。2016年7月獲得函授大專學(xué)歷,2016獲得函授本科學(xué)歷。自XX年被認定為一級教師以來,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和各位同事的幫助支持下,通過自身的努力,較好地完成了各項任務(wù),也取得了優(yōu)越成績,現(xiàn)已符合小學(xué)數(shù)學(xué)高級教師職稱的申報條件,下面就我任現(xiàn)職以來的工作述職如下本人鄭盛華,男,XX年7月畢業(yè)于沈陽鐵路師范學(xué)校。XX年9月滿懷著對教師職業(yè)的憧憬,我被分配到開遠市彩云小學(xué),正式成為一名光榮的人民教師。工作至今算算也已有10個年頭了,回顧自己幾年來的工作感慨之余,又多了幾份期待在不經(jīng)意地日積月累中對教師這份職業(yè)所賦予的責(zé)任,在我的腦海逐漸清晰。漸漸地對這份職業(yè)也有了深厚的感情,我想正是這份情,使我在整個的教學(xué)工作中有一種要盡自己所能把工作干好的沖動和熱情2/4自從參加工作以來,我全面貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),模范履行教師職責(zé),具有良好的職業(yè)道德。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確,安教樂教,有事業(yè)心和責(zé)任感。服從學(xué)校工作安排,對工作精益求精。遵紀(jì)守法,為人師表,樂于助人,團結(jié)協(xié)作,文明禮貌。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系。平時任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名優(yōu)秀人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,積極參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí),提高自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力,理論聯(lián)系實際,解決實際工作中的種種問題認真地備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師?;谝陨险J識,我在具體的教育教學(xué)工作中是這樣來做的一、加強學(xué)習(xí),不斷提高思想認識和業(yè)務(wù)素質(zhì)。我深知要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水,更要成為長流水。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,我用6年的時間參加了漢語言文學(xué)大學(xué)專科與本科的學(xué)習(xí),現(xiàn)已經(jīng)順利畢業(yè)。我想,教學(xué)相長,學(xué)生就是老師最大的力量源泉。我是教育者,也是學(xué)習(xí)者,只有不斷學(xué)習(xí),才能擔(dān)當(dāng)起培育3/4人才的重任。一直以來,我都積極參加各種培訓(xùn),從XX年到2016年參加七大管理系統(tǒng)的培訓(xùn);2016年9月參加初級電子白板教學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí);XX年7月,參加云南省第八屆深化小學(xué)教學(xué)改革觀摩交流;2016年10月,參加”全國中小學(xué)教師教育技術(shù)水平”培訓(xùn);2016年9月參加”國培計劃小學(xué)數(shù)學(xué)教師遠程培訓(xùn)”;2016年9月參加”全國小學(xué)名師云南(紅河文山)片區(qū)高校課堂研討會。二、做好教學(xué)工作在教學(xué)上,我一直擔(dān)任中低段數(shù)學(xué)教學(xué)工作。我刻苦鉆研、虛心求教,不斷改進自己的教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨立思考的能力,在數(shù)學(xué)教學(xué)中還注重滲透思想品德教育。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法,我在備課中,根據(jù)大綱要求,從班級的特點出發(fā),著重突破教學(xué)難點,抓住教學(xué)重點,創(chuàng)設(shè)種種情景,千方百計調(diào)動學(xué)生的積極性,一切從學(xué)生出發(fā),使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。因此,在教學(xué)中,我總是鼓勵學(xué)生多講,多練,大面積鋪開,鼓勵學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)習(xí)興趣和求知

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