2016年農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整情況自查報(bào)告3篇

2016年農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整情況自查報(bào)告 3篇 一、基本情況 五河縣地處皖東北淮河中下游，總面積 1428平方公里，人口 68萬，轄 14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)， 1個(gè)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)， 216個(gè)村 (居 )，義務(wù)教育學(xué)校188所，其中小學(xué) 115所，教學(xué)點(diǎn) 44個(gè)，初中 24所 (含 3所民辦 )，九年一貫制學(xué)校 4所，特教學(xué)校 1所，在校學(xué)生 64880人。 二、工作措施 (一 )統(tǒng)籌規(guī)劃、制定方案 近年來，我縣認(rèn)真執(zhí)行義務(wù)教育法，落實(shí)政府主體責(zé)任，根據(jù)國務(wù)院辦公廳關(guān)于規(guī)范農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整的意見 (國辦發(fā) 201248號(hào) )和安徽省人民政 府辦公廳關(guān)于規(guī)范農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整的實(shí)施意見 (皖政辦 201262號(hào) )，結(jié)合我縣城鎮(zhèn)化進(jìn)程，新農(nóng)村建設(shè)，統(tǒng)籌考慮城鄉(xiāng)人口流動(dòng)、學(xué)齡人口變化、地理環(huán)境、交通狀況、寄宿制學(xué)校承載程度以及教育條件保障能力等因素，堅(jiān)持“劃片招生、就近入學(xué) ”原則，以提升教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，科學(xué)規(guī)劃，合理布局，制定了五河縣農(nóng)村義務(wù)教育布局調(diào)整實(shí)施方案(2013(二 )整合資源、循序推進(jìn) 按照 “初中向鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中，小學(xué)向完小集中，合理布局教學(xué)點(diǎn) ”的工作思路，科學(xué)確定縣域內(nèi)初中、中心小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)以及寄宿制學(xué)校的比例，以保 障學(xué)校布局與城鎮(zhèn)化推進(jìn)、美好鄉(xiāng)村建設(shè)相適應(yīng)，并結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，信息化建設(shè)，科學(xué)實(shí)施，有序推進(jìn)。 近年來，農(nóng)村初中、小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)全部保留，結(jié)合美好鄉(xiāng)村建設(shè)、遷建、擴(kuò)建少數(shù)完小，結(jié)合老城區(qū)改造，遷、擴(kuò)建五河一小、五河三小，新建五河小學(xué)，城南九年一貫制學(xué)校主體工程年底完成，漴東小學(xué)、舊縣小學(xué)建設(shè)項(xiàng)目處于設(shè)計(jì)、招標(biāo)階段中。到 2020年城區(qū)初中增加 2所，小學(xué)增加 5所 (含上述幾所學(xué)校 )。 (三 )提供保障、優(yōu)化資源 1、加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整的政策宣傳，爭取村干部、學(xué)生家長和社會(huì)各界人士的理解和支持，使他們充分認(rèn)識(shí)到義 務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整對(duì)均衡發(fā)展教育，優(yōu)化教育資源配置，提升教學(xué)質(zhì)量的重要意義。 2、成立 “五河縣中小學(xué)布局調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)小組。縣長任組長，縣教體局、發(fā)改委、財(cái)政局、國土局、住建局、規(guī)劃局、人社局、公安局、交通局、信訪局等部門主要負(fù)責(zé)同志為成員，明確職責(zé)與分工，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，保證我縣義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整順利進(jìn)行。 3、加大資金投入，逐步改善辦學(xué)條件。加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，信息化建設(shè)，寄宿制學(xué)校建設(shè)?？茖W(xué)安排 “改薄 ”資金。加快項(xiàng)目建設(shè)，幾年來縣政府積極籌措資金，教育投入達(dá) 5億多元。全縣中小學(xué)辦學(xué)條件大大改善。特別是農(nóng)村教學(xué)點(diǎn) 的校容校貌發(fā)生巨大變化。支教工作的開展，在線課堂的充分利用，資金傾斜政策的落實(shí)，使教學(xué)點(diǎn)的辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量顯著提高， 2015年，我縣順利通過國家教育均衡縣評(píng)估驗(yàn)收。 科學(xué)合理的義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整，規(guī)范的教育教學(xué)管理，均衡優(yōu)質(zhì)的教育發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量的顯著提升，得到了廣大學(xué)生家長和社會(huì)普遍認(rèn)可和贊譽(yù)。 (四 )存在的問題和建議 1. 優(yōu)質(zhì)教育資源相對(duì)不足，城鄉(xiāng)之間、校際之間辦學(xué)水平仍存有差異，還需堅(jiān)持以 “辦好每一所學(xué)校 ”為目標(biāo)，完善落實(shí)各項(xiàng)措施，促進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展。 2. 教師隊(duì)伍不穩(wěn)定、學(xué)科結(jié)構(gòu)不全面 的問題依然存在，在教學(xué)視導(dǎo)、教師培訓(xùn)、骨干教師和學(xué)科帶頭人的評(píng)比、教師職評(píng)等方面還需向農(nóng)村薄弱學(xué)校傾斜，不斷提升農(nóng)村中小學(xué)管理水平和教學(xué)質(zhì)量。 2016年農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整情況自查報(bào)告 接省教育廳關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整有關(guān)問題的通報(bào)的通知 (皖教秘基 2016109號(hào)，以下簡稱通知 )和市教育局關(guān)于開展自查自糾的工作要求后，我區(qū)高度重視，立即召開局長辦公會(huì)議，傳達(dá)通知精神，并認(rèn)真進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下： 一、 2013年以來農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校撤并情況 1. 2013年以來，我區(qū)無撤并農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校?；厩闆r：2013年，我區(qū)共有農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校 8所，其中初中 1所，小學(xué) 4所，教學(xué)點(diǎn) 3所 ;2016年，我區(qū)共有農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校 8所，其中初中 1所，小學(xué) 4所，教學(xué)點(diǎn) 3所。 二、落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局規(guī)劃情況 蚌埠市市區(qū)教育布局規(guī)劃 (2014在 2016年 6月 21日通過市規(guī)委會(huì)審議，根據(jù)規(guī)劃在龍 九年一貫制 )，規(guī)劃用地 40畝，規(guī)模 36個(gè)班，其中小學(xué) 24個(gè)班，中學(xué)12個(gè)班。老山學(xué)校將與老山新村同步規(guī)劃、同步建設(shè)。 規(guī)劃擴(kuò)建蚌埠第十六中學(xué) ，建設(shè)班級(jí) 42班，占地 正在辦理土地證。 龍 36個(gè)班。目前，該片區(qū)紅塔新村即將建成， 2018年 9月前該小區(qū)回遷能夠基本完成。紅塔地塊規(guī)劃教育預(yù)留用地已經(jīng)省國土廳下達(dá)用地指標(biāo)，土地尚未征收。區(qū)教體局已向區(qū)政府提交建設(shè)規(guī)劃的落地請(qǐng)示，項(xiàng)目建設(shè)資金約 3000萬，待區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)審批。 三、目前存在的問題 未來規(guī)劃異地重建的老山學(xué)校目前存在的主要問題就是資金不足。由于我市人口城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快，我區(qū)將根據(jù)學(xué)齡人口實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整教育布局，適時(shí)建設(shè)農(nóng)村新校。但總體變化不大，以便于更好地適 應(yīng)城鎮(zhèn)化發(fā)展，更好地李樓鄉(xiāng)適齡兒童就近入學(xué)，享受優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育。 2016年農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整情況自查報(bào)告 根據(jù)安徽省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整有關(guān)問題的通報(bào)的通知 (皖教秘基 2016 109號(hào) )精神，我們對(duì)自 2013年以來全縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整情況進(jìn)行了自查?，F(xiàn)就自查情況匯報(bào)如下： 一、 2013年以來農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校撤并情況 2013年我縣中小學(xué) 431所，其中小學(xué) 321所、教學(xué)點(diǎn) 56所、初中 44所、九年一貫制 10所。經(jīng)過近年的努力，我縣農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整已經(jīng)取得明顯的 成效，現(xiàn)共有中小學(xué) 405所，其中小學(xué) 282所、教學(xué)點(diǎn) 69所、初中 31所、九年一貫制 23所。 2013年以來共撤并 26所小學(xué)，撤 13所初中，合并成立 23所九年一貫制學(xué)校，增加教學(xué)點(diǎn) 13所。 2016年全縣義務(wù)教育學(xué)校 405所，其中小學(xué) 282所、教學(xué)點(diǎn) 69個(gè)、初級(jí)中學(xué) 31所、九年一貫制學(xué)校 23所。 二、落實(shí)義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃保障情況 確保每個(gè)行政村保留有 1所完全小學(xué)，原則上只對(duì)一個(gè)行政村有多所小學(xué)并辦學(xué)規(guī)模較小的學(xué)校進(jìn)行撤并。保證小學(xué)生入學(xué)不出行政村。每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少保留 1所初級(jí)中學(xué)，保證初中生入學(xué)不出鄉(xiāng)鎮(zhèn)。 三、工作程序 科學(xué)制定義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整撤并方案，以維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定為基本原則，認(rèn)真做好宣傳工作，聽證和多方征求意見，規(guī)范撤并程序，避免引發(fā)群眾不滿和學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生。中小學(xué)布局調(diào)整不搞“一刀切 ”，堅(jiān)持成熟一所，撤并一所。主要有以下方式： 一是合并九年一貫制。小學(xué)與初中同在一個(gè)行政村，采取撤銷小學(xué)編制，與初中合并成九年一貫制學(xué)校。 二是成熟一所撤并一所