初中學校章程范本

初中學校章程范本 : 第一章 總則 第一條 為適應現(xiàn)代教育發(fā)展需要，貫徹國家教育方針，深化教育改革，保障學校 依法自主管理，保障學生與教職工合法權(quán)益，積極推進素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量和辦學效益，根據(jù)中華人民共和國教育法、中華人民共和國教師法、中華人民共和國義務教育法、中華人民共和國未成年人保護法等法律法規(guī)，制定本章程。 第二條 學校全稱為上海市松隱中學，英文表述為 ;學校地址為金山區(qū)亭林鎮(zhèn)松育路 100 號 ;郵政編碼為 201504;官方網(wǎng)址為 。 第三條 學校由上海市 金山區(qū)教育局舉辦，經(jīng)上海市金山區(qū)機構(gòu)編制委員會登記，屬公益一類事業(yè)單位。學校為實施義務教育的全日制四年制初中公辦教育機構(gòu)，具有法人資格，獨立承擔民事責任。 第四條 學校根據(jù)金山區(qū)教育局學區(qū)劃片規(guī)定，按照免試入學原則實施招生，招生對象為小學五年級畢業(yè)生。招生規(guī)模以金山區(qū)教育局核定的班級和人數(shù)為準。 第二章 辦學理念與學校文化 第五條 學校辦學理念 :堅持人本，立足校本，講究成本，實施全人教育。堅持人本，即實施人本管理，確立師生在學校管理過程中的中心地位，充分尊重教師的獨立性、自主性和創(chuàng)造性，尊重學生個體差 異性，謀求師生共同發(fā)展。立足校本，即管理和課程校本化，科學管理學校，科學開發(fā)、整合、實施課程，辦出學校個性與特色。講究成本，即以“學校發(fā)展、教師發(fā)展、學生發(fā)展”三個緯度的增長值，評判“教育成本”與“教育產(chǎn)出”之間的關(guān)系，力求辦高效能的教育。全人教育，就是把學生作為完整的人來開展教育，著眼學生終身發(fā)展，創(chuàng)造條件使學生在各方面天賦得到應有的發(fā)展。 第六條 學校辦學目標：體藝為基，情智為核，實施全人教育，將學校建設成為學生喜歡、社會滿意的優(yōu)質(zhì)農(nóng)村學校。體藝為基，就是把體育、藝術(shù)愛好和能力作為學生人生發(fā)展基礎(chǔ)要素 來培養(yǎng)，掌握技能，發(fā)現(xiàn)愛好，健美體格，發(fā)展想象和審美，促進神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)展，為提高學生一生工作、生活能力和品質(zhì)奠定基礎(chǔ) ;情智為核，就是把情感、智慧作為學生人生發(fā)展的核心要素來培養(yǎng)，培育學生良好的品德、興趣、情緒和心理，發(fā)展學生的思維力、想象力、判斷力等，為成就學生未來人生奠定基礎(chǔ)。 第七條 學生培養(yǎng)目標：具有一定體藝技能和愛好，具有良好情感和一定智慧，身心健康，學業(yè)合格。 教師發(fā)展目標：師德高尚、理念先進、善于合作、業(yè)務精湛。 第八條 圍繞辦學理念、愿景等，確立做人基本素養(yǎng)，形成良好的校風、教風、學風等。 校訓：誠實、進取、友善、責任 ; 教風：愛生、敬業(yè)、尚德、啟智 ; 學風：勤學、樂學、善學、博學。 第九條 學校按照依法治校、規(guī)范辦學、自主發(fā)展的要求，定期制定 3 5 年發(fā)展規(guī)劃，并形成和健全自評機制，促進學?？沙掷m(xù)發(fā)展。 第三章 組織治理結(jié)構(gòu)和運行體制 第十條 學校實行校長負責制。校長依據(jù)上海市中小學校長工作規(guī)定等文件主持學校全面工作。中國共產(chǎn)黨松隱中學支部委員會發(fā)揮政治核心作用，教職工通過教職工代表大會參與學校的民主管理。 校長是學校的法定代表人，對外代表學校，按照本章程自主管理學校。 副校長對校長 負責，協(xié)助校長分管學校教育教學、行政等具體工作。 第十一條 校長依法履行下列主要職責： (一 )組織起草學校章程、發(fā)展規(guī)劃，并負責組織實施 ; (二 )組織制定規(guī)章制度、工作計劃，并負責組織實施、檢查和評價 ; (三 )執(zhí)行上級教育行政部門的決定和指示 ; (四 )領(lǐng)導學校各職能部門及常設機構(gòu)，完善崗位設置，維護學校秩序 ; (五 )負責學校日常事務管理，主持校務會議審議重大事項并作出決策 ; (六 )負責學校教育教學工作，大力推進素質(zhì)教育 ; (七 )負責教職工隊伍建設，促進教職工全面發(fā)展 ; (八 )負責學校財務、基建及重要設施設 備購置的審批 ; (九 )負責學校安全工作 ; (十 )組織協(xié)調(diào)學校與政府、社區(qū)、家庭等方面的關(guān)系，為學校創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。 第十二條 學校依靠黨組織，充分發(fā)揮工會、教職工代表大會、共青團、少先隊等組織的作用。 中國共產(chǎn)黨松隱中學支部委員會領(lǐng)導學校思想政治工作和精神文明建設，保證、監(jiān)督教育方針的全面貫徹執(zhí)行。學校共青團、少先隊組織開展適合青少年學生特點的活動，在推進素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用。 第十三條 學校建立以教師為主體的教職工代表大會制度，保障教職工參與學校民主管理和進行民主監(jiān)督。教職工代表大會行使審議建議 權(quán)、審議通過權(quán)和評議監(jiān)督權(quán)。凡與教職工利益直接相關(guān)的福利和校內(nèi)分配方案以及有關(guān)教職工聘任、考核、獎懲的辦法，須經(jīng)教職工代表大會審議通過。 學校工會作為教職工代表大會的工作機構(gòu)，依法保障學校民主管理、民主監(jiān)督的落實，維護教職工的合法權(quán)益。 第十四條 學校建立校務會議制度，學校重大問題由校務會議決策。校務會議成員為正副校長、黨支部正副書記和學校工會主席等，會議由校長主持。學校重大問題應在黨政主要負責人醞釀提議、充分調(diào)研與征求意見的基礎(chǔ)上，由校長召集并主持校務會議審議，經(jīng)集體討論，由校長作出決定并組織實施。中國 共產(chǎn)黨松隱中學支部委員會發(fā)揮監(jiān)督保障作用。 凡屬教職工代表大會職權(quán)范圍的事項，應提交教職工代表大會審議，由全體教職員工參與學校的民主管理和民主監(jiān)督。 第十五條 學校建立校務委員會，人員由教師、學生及家長代表組成，負責審議學校章程、發(fā)展規(guī)劃和其他重大規(guī)章制度，以及人事與財務方案等校內(nèi)重大事項。 第十六條 學校建立家長委員會，其成員由全體家長民主選舉產(chǎn)生。家長委員會承擔支持教育教學工作、參與和監(jiān)督學校管理、促進學校與家庭溝通、合作等職責。 第十七條 學校設置校務辦公室、教導處、政教處、總務處、人事發(fā)展處、 團隊等職能部門，分別承擔相應的管理職能。各職能部門及常設機構(gòu)各司其職，分工合作，提升管理效能，確保各項工作圓滿完成。 各處 (室 )正副主任由校長根據(jù)相關(guān)工作條例任命，在校長室領(lǐng)導下開展具體工作。 第十八條 學校建立健全信息公開制度。學校實行校務公開，切實保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán) ;同時向社會公開學校相關(guān)信息，以適當方式為學生及其家長了解學生的成績及其他有關(guān)情況提供便利，接受社會、家長的監(jiān)督。 第十九條 學校建立健全檔案管理制度。學校建立檔案室，加強檔案資料的建設與管理。 各職能部門做好各類資料的收 集、整理和歸檔工作。學校建立校史室，重視教育歷史物證遺存保護，發(fā)掘和弘揚校本優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。 第二十條 學校建立健全校內(nèi)權(quán)益救濟制度，保障學生和教職工的合法權(quán)益。 學校建立健全校內(nèi)申訴制度。分別成立校內(nèi)學生申訴處理委員會和校內(nèi)教師申訴處理工作小組，明確受理學生和教師申訴的部門和程序。 學校建立健全爭議調(diào)解機制。通過勞動 (人事 )爭議調(diào)解小組，就教職工與學校的勞動 (人事 )爭議進行調(diào)解 ;通過人民調(diào)解委員會，就學生、教職工、學校間的民事糾紛進行調(diào)解。 第二十一條 學校建立健全平安校園制度，制定校園安全應急預案，定 期開展安全教育，組織安全演練，加強校舍、交通、消防、飲食衛(wèi)生、健康、周邊環(huán)境治安以及教育教學安全管理，防范安全事故發(fā)生。 學校按照國家有關(guān)規(guī)定投保學生意外傷害校方責任險。鼓勵學生自愿參加人身意外傷害保險。發(fā)生校園意外傷害事故，立即啟動相關(guān)應急預案，及時救助受傷害學生，并依法進行善后處理。 第二十二條 學校視實際情況聘請專職法律顧問或購買法律服務，為學校持續(xù)發(fā)展提供法律保障。 第二十三條 學校接受政府以及教育、登記管理和審計等管理部門的監(jiān)督，接受社會、家長的監(jiān)督，聽取社會各界對學校工作的意見和建議。 第四 章 教育教學管理 第二十四條 學校貫徹國家課程、地方課程和校本課程三級管理體制，認真執(zhí)行國家和地方課程計劃，積極開發(fā)校本課程。確保開齊課程，開足課時。 學校結(jié)合實際制定校學年課程計劃，凸顯管樂、少兒線描畫，形成學校特色課程體系。 學校充分發(fā)揮學科課程和綜合實踐活動課的整體功能，尊重人的成長規(guī)律和教育規(guī)律，對學生進行德育、智育、體育、美育和勞動技術(shù)教育，促進學生全面發(fā)展，學有所長。 學校要切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，合理安排作息時間，節(jié)假日、課余時間不組織集體補課或上課。 第二十五條 學校以育人為第一要 務。以德育為核心實施教育教學，專題德育和融合德育相結(jié)合，體現(xiàn)處處有德育。努力建立校本德育體系，使學校的德育工作特色化、系統(tǒng)化，重視德育的體驗性、實踐性。建立學校德育評價機制，促成學生的健康發(fā)展。 第二十六條 學校加強德育組織建設。建立完善的德育管理網(wǎng)絡，完善德育隊伍結(jié)構(gòu)，建立學校、家庭、社會三結(jié)合的育人網(wǎng)絡，優(yōu)化德育活動過程。 第二十七條 學校加強德育隊伍建設。建立學校德育工作領(lǐng)導小組，規(guī)劃和落實德育工作。加強班主任隊伍建設，形成一支能對班級學生進行有效教育和管理的骨干隊伍。加強教師隊伍建設，不斷提高教 師自身道德水平，以身示范 ;不斷提高育德意識和能力，落實課程教學中應有的德育功能。 第二十八條 學校加強學生組織建設。注重學生在班隊管理體系中的主體地位，開發(fā)學生自我教育、自我管理的潛能，不斷提高學生自主管理的水平。依托團隊組織，發(fā)揮共青團員和少先隊員作用，提高班干部的工作能力，促進學生自我管理，使班干部真正成為班主任管理班級的助手。加強學生團員隊伍的建設，充分發(fā)揮團員在德育中的作用，在學生中處處起好示范作用。 第二十九條 建立學校德育評價機制。建立和完善班主任考核制度、評選 (教職工 )德育標兵制度、星級文 明班評選制度、校星評選制度、校優(yōu)秀學生、優(yōu)秀班干部評選制度、學生處分條例等規(guī)章制度，豐富和深化學校德育管理內(nèi)涵。 第三十條 學校建立由校長室、教導處、科研室、教研組、備課組組成的教學管理網(wǎng)絡。在校長室的領(lǐng)導下，分工合作、相互配合、共同管理。 第三十一條 學校推進有效教學，嚴格落實教學“五環(huán)節(jié)” (備課、上課、作業(yè)、輔導和評價 )，以情感和智慧培養(yǎng)為中心不斷培養(yǎng)學生良好的學習習慣、興趣、能力。 第三十二條 學校加強教學研究，定期開展主題性的教學研究活動，聚焦課堂教學，研究優(yōu)化課堂教學，改善學生學習方式的路徑 、辦法等。定期組織學科教師的公開教學活動及評比活動等，促進教師提高課堂教學水平。不定期召開師生座談會，聽取師生對學校教學工作的意見，并及時解決教學中出現(xiàn)的問題。 第三十三條 學校要重視體育工作，將體育能力視為人生發(fā)展基本素養(yǎng)，嚴格執(zhí)行學校體育有關(guān)要求，通過日常體育活動以及各類體育競賽活動增強學生體質(zhì)，開展健康教育，培養(yǎng)學生良好的健身習慣與基本的運動技能。 學校通過體育課、課外活動等保證學生每天足夠的體育活動時間。每年舉辦體育運動會、趣味運動會，展示學生風采，激發(fā)學生體育鍛煉的興趣。 第三十四條 學校要重 視衛(wèi)生工作，應建立衛(wèi)生室，建立學生健康檔案，定期體檢，預防傳染病、常見病及食物中毒。學校完善衛(wèi)生工作制度，不斷改善環(huán)境衛(wèi)生條件，督促并指導學校食堂食品衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生安全、整潔。學校加強健康教育午會課教育，降低校園意外傷害事故的發(fā)生率和提高學生衛(wèi)生保健習慣和意識。學校室內(nèi)外區(qū)域禁止吸煙。 第三十五條 學校建立心理輔導室，建立學生心理健康檔案，配備專職教師開展工作。 成立以學校分管領(lǐng)導負責，政教主任、團隊干部、心理健康教育老師、班主任等參與的學生心理支持服務小組。 第三十六條 學校加強實驗室、圖書館、電腦房、錄播教室等教學場所的建設，滿足教育、教學、對外宣傳和管理的需要。努力構(gòu)建數(shù)字化校園，滿足師生自主發(fā)展的要求。 第三十七條 學校營造民主、自由、科學的研究氛圍，構(gòu)建對話、合作、反思、共享的研修文化，鼓勵教師開展教育教學改革和實驗。 第三十八條 學校根據(jù)中華人民共和國國家通用語言文字法，推廣普通話和規(guī)范漢字為基本的教育教學用語用字。 第五章 學生 第三十九條 學校實施初中階段的義務教育，根據(jù)金山區(qū)教育局劃分的學區(qū)片，按照就近免試入學的原則，招收學區(qū)片內(nèi)適 齡兒童、少年入學，實行秋季始業(yè)。凡被學校錄取或按手續(xù)轉(zhuǎn)入學校學習的受教育者即取得學校學籍，為學校學生。 第四十條 學生享有下列權(quán)利： (一 )參與學校組織的各種教育教學活動，使用學校提供的教育教學資源 ; (二 )參與學校、班級管理，評議學校工作和教師的教育教學工作 ; (三 )按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎學金、助學金 ; (四 )在品行和學業(yè)成績上獲得公正評價，完成規(guī)定的學業(yè)后獲得相應的學業(yè)證書 ; (五 )對學校給予的處分或處理有異議，對學校、教職工侵犯其受教育權(quán)、人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益的行為，依法提出申訴或提起訴訟 ; (六 )法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。 第四十一條 學生應當履行下列義務： (一 )遵守法律法規(guī)，遵守中學生守則，遵守學校章程及規(guī)章制度，遵守公共秩序和學生行為規(guī)范要求 ; (二 )尊師愛校，團結(jié)同學，參加集體活動，促進身心健康，養(yǎng)成良好品行 ; (三 )努力學習，完成規(guī)定的學習任務 ; (四 )承擔在學生自治活動中當選職務的相應職責 ; (五 )愛護學校提供的教育教學資源 ; (六 )法律法規(guī)規(guī)定的其他義務。 第四十二條 學校按照上海市教委有關(guān)學生學籍管理的規(guī)定實行學籍管理，健全學生學籍檔案，依法辦理學生轉(zhuǎn)學、休學、復學等手續(xù)。 學校對修完修學年限內(nèi)規(guī)定課程且綜合素質(zhì)、學科學習業(yè)績合格的學生，準予畢業(yè)。 第四十三條 學校建立學生成長檔案，對學生實施綜合素質(zhì)評定，促進學生全面發(fā)展。每學期評價結(jié)果記入學生本人檔案。 第四十四條 學校對德智體美諸方面均表現(xiàn)突出、在某方面有突出成績或進步顯著的學生，予以表彰和獎勵，并記入學生本人檔案。 學校對違反校紀校規(guī)的學生予以批評教育，并可對情節(jié)嚴重者給予相應處分。 第四十五條 按照上級文件要求加強對學校食堂衛(wèi)生、安全的管理。學校為學生提供營養(yǎng)全面的午餐。 第四十六條 學校對符合入學條件而家庭 經(jīng)濟困難的學生，通過助學金等形式提供資助。 第四十七條 學校建立學生自主管理組織，保障學生自主管理和學生合法權(quán)益。學生干部一般通過民主選舉產(chǎn)生。 學校支持學生自治，鼓勵學生參與校園民主管理，通過選舉、演講、辯論等方式在校園內(nèi)學習民主生活方式，培養(yǎng)現(xiàn)代公民素養(yǎng)與健康人格。 第四十八條 學校建立健全學生評教、評校制度，支持學生參與班級和學校的民主管理與監(jiān)督。 第四十九條 為保障學生在校期間的合法權(quán)益，學校及教職工應當平等對待學生，尊重學生人格，尊重學生隱私，關(guān)注個體差異，因材施教，促進學生充分發(fā)展。不得歧 視、體罰、侮辱、威嚇學生，不得非法處理學生財物，不得隨意處分學生。 第六章 教職工 第五十條 學校執(zhí)行國家教師資格制度、公開招聘制度和教師專業(yè)技術(shù)職務評聘制度，依法實行學校用人制度。 學校根據(jù)編制部門核定的編制數(shù)額、崗位數(shù)和崗位任職條件及教育行政部門、學校相關(guān)規(guī)定聘用教職工，公開招聘，競爭上崗，對聘用人員實行崗位管理和績效工資制度。 第五十一條 學校教師享有下列權(quán)利： (一 )開展教育教學活動，從事教育教學改革和實驗。 (二 )參加教育教學科研、學術(shù)交流，加入專業(yè)學術(shù)團體，在學術(shù)活動中充分發(fā)表意見。 (三 )指導學生學習和發(fā)展，評定學生品行和學業(yè)成績。 (四 )按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及規(guī)定的寒暑假帶薪休假。 (五 )通過教職工代表大會或其他形式參與學校管理，對學校工作提出意見和建議 ;對學校重大事項有知情權(quán) ;對不公正待遇或處分有申訴權(quán)。 (六 )使用學校設施設備、圖書音像資料及其他教育教學用品。 (七 )參加進修或其他方式的培訓。 (八 )法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。 第五十二條 學校教師應履行下列義務： (一 )遵守法律法規(guī)、遵守職業(yè)道德規(guī)范、學校章程及規(guī)章制度，自尊自律，為人師表，忠誠國家教育事業(yè)，自 覺維護學校的榮譽和利益。 (二 )貫徹國家教育方針，執(zhí)行學校工作計劃，履行教師聘約和崗位職責，完成教育教學工作任務。 (三 )對學生進行思想品德教育以及文化知識教育，組織、帶領(lǐng)學生開展有益的社會活動。 (四 )弘揚愛心與責任感，關(guān)心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在德、智、體、美等方面的全面發(fā)展。 (五 )制止有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權(quán)利的行為，批評和抵制有害于學生健康成長的現(xiàn)象。 (六 )踐行以生為本理念，終身學習，與時俱進，不斷提升育人水平。 (七 )法律法規(guī)規(guī)定的其他義務。 第五十三條 其他職 工按照合同履行崗位職責，學校依法保障其合法權(quán)益。 第五十四條 學校制定教師專業(yè)發(fā)展、師訓計劃，鼓勵和支持教師參與學術(shù)研究、考察交流和進修培訓，促進教師專業(yè)成長。 第五十五條 學校建立健全班主任選配、培訓、考核、評優(yōu)等制度，切實加強班主任隊伍建設，提升敬業(yè)精神、教育理念和業(yè)務能力。 班主任應當遵照中小學班主任工作規(guī)定，履行職責，完成任務，享受相應待遇與權(quán)利。 第五十六條 學校保證教職工工資、保險、福利待遇按照國家和本市有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，不斷改善教職工的工作條件，幫助解決教職工遇到的實際困難。 第五十七條 學校建立教職工業(yè)務檔案，每年對教職工的職業(yè)道德、工作能力、工作態(tài)度和工作績效進行考核，考核結(jié)果作為續(xù)聘、轉(zhuǎn)崗、解聘、晉升工資、實施獎勵等的依據(jù)。 學校將師德表現(xiàn)作為教師考核、職務評聘、進修深造和評優(yōu)評先等的首要內(nèi)容。 第五十八條 學校對在教育教學、科研、管理服務等方面表現(xiàn)優(yōu)異、業(yè)績突出者予以表彰和獎勵。 學校對違反校紀和合同，或在工作中造成失誤和不良影響的教職工，視情節(jié)輕重，按照有關(guān)規(guī)定予以批評教育和懲處。 第五十九條 學校依法維護退休教職工的合法權(quán)益，退休教職工的管理由學校退管會具體負責。 第七章 學校資產(chǎn)與財務 第六十條 學校經(jīng)費來源為上級部門全額撥款。 第六十一條 學校資產(chǎn)受法律保護，任何單位、個人不得侵占、私分和挪用。 學校對侵占校舍、場地、設施等行為和侵犯學校名稱權(quán)及無形資產(chǎn)的行為，應積極履行國有資產(chǎn)管理職責，依法追究侵權(quán)者的責任。 對學校財物造成損壞的應當依法賠償。 第六十二條 學校建立健全財產(chǎn)、物資管理制度，建立賬目，落實專人管理，定期清點，及時做好變更、增減手續(xù)。 學校向教職工和學生提供符合國家安全標準的教育教學設施設備，有計劃地進行學?；窘ㄔO和維護修繕工作，并及時檢查、維修 ，消除安全隱患。 學校加強對圖書館、實驗室、勞技室、計算機房、體育室等專業(yè)設施的管理，充分發(fā)揮教學設施、儀器設備、體育器材、圖書音像資料的使用效益，防止設備設施的閑置和浪費。 第六十三條 學校如遇因政府規(guī)劃等不可抗拒因素而需要遷址、合并、分立或終止時，應當及時制訂保護學校資產(chǎn)安全的方案，并依法進行資產(chǎn)清算。 第六十四條 學校建立健全財務管理制度。學校財務活動在校長領(lǐng)導下開展，實行民主管理和財務公開。 學校執(zhí)行國家統(tǒng)一的會計制度，配備具有專業(yè)資格的會計人員，依法進行會計核算。建立健全內(nèi)部會計監(jiān)督制度，保證 會計資料合法、真實、準確、完整。 學校依法向政府部門提出年度預算安排意見，經(jīng)批準后執(zhí)行，并接受上級教育行政部門和財政、審計、監(jiān)察等相關(guān)職能部門的監(jiān)督。 第六十五條 學校嚴格執(zhí)行收費政策，規(guī)范收費行為，按照有關(guān)部門確定的項目和標準收費。各項收入按照有關(guān)規(guī)定實行收支兩條線管理。 第六十六條 學校依法接受社會各界的捐贈，建立健全受贈財產(chǎn)的使用制度，加強對受贈財產(chǎn)的管理并接受社會監(jiān)督。 第八章 學校與家庭、社會 第六十七條 學校主動與社會、家庭聯(lián)系溝通，加強學校、家庭、社會密切