2017大學(xué)生兼職狀況調(diào)查報(bào)告

1/52017大學(xué)生兼職狀況調(diào)查報(bào)告許多大學(xué)生會(huì)通過做兼職來勤工儉學(xué)，豐富生活，體驗(yàn)社會(huì)。關(guān)于大學(xué)生兼職的現(xiàn)狀是怎么樣的呢下面就是為您精心整理的2017大學(xué)生兼職狀況調(diào)查報(bào)告，希望可以幫到您。2017大學(xué)生兼職狀況調(diào)查報(bào)告2017大學(xué)生兼職狀況調(diào)查報(bào)告調(diào)查內(nèi)容大學(xué)生兼職情況、進(jìn)行兼職的目的、工種及影響調(diào)查目的通過調(diào)查了解大學(xué)生對(duì)兼職的態(tài)度，特別是剛?cè)氪髮W(xué)校門的大一新生的兼職情況。組長(zhǎng)XXX組員調(diào)查員XXX、XXX、文獻(xiàn)調(diào)查員XXXXXX文字編輯XXXXXXXXXXXXXXX兼職，已成為許多大學(xué)生生活中不可或缺的一部分，當(dāng)我們從高中時(shí)期三點(diǎn)一線的緊張生活中解脫出來，進(jìn)入相對(duì)寬松的大學(xué)生活時(shí)，就怎樣處理空余時(shí)間方面我們有了更多的選擇。隨著觀念的改變，兼職現(xiàn)象在大學(xué)校園中已經(jīng)非常普遍。無論同學(xué)們有沒有做過兼職，眼下都存在著一條漫漫兼職路，這條路我們到底要不要走，該怎么走，要走向何方呢為了更了解大學(xué)生的兼職情況，我們就長(zhǎng)沙2/5市內(nèi)的湖南師范大學(xué)中南大學(xué)湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)湖南外國(guó)語職業(yè)學(xué)院長(zhǎng)沙大學(xué)等幾所高校的在校學(xué)生多是大一新生的兼職情況進(jìn)行了調(diào)查。通過三天的調(diào)查研究方案的設(shè)計(jì)，四天的調(diào)查研究實(shí)踐，一天的統(tǒng)計(jì)，三天的調(diào)查研究報(bào)告討論，我們小組順利完成了關(guān)于大學(xué)生兼職情況的問卷調(diào)查。這次調(diào)查共發(fā)出問卷100份，回收率100，其中82名為大一新生。通過這次調(diào)查我們得出如下啟示一、看待兼職的態(tài)度有這樣一種說法態(tài)度決定一切，而學(xué)生對(duì)兼職的態(tài)度究竟對(duì)他們兼職的取向有多大的影響呢有80的大學(xué)生對(duì)兼職持接受但不支持的態(tài)度，而剩下的20便既不支持也不反對(duì)，這樣看來大學(xué)生兼職的情況不容樂觀。而親友對(duì)學(xué)生兼職的態(tài)度有48的表示贊同并鼓勵(lì)，44的可接受，但不支持，僅有8的是堅(jiān)決反對(duì)。看來親友們并不十分反對(duì)兼職，他們大多認(rèn)為兼職是一種鍛煉孩子的方式能讓他們?cè)谏鐣?huì)這個(gè)大熔爐中吸取經(jīng)驗(yàn)，而少數(shù)的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子在大學(xué)還是應(yīng)以學(xué)習(xí)為重，不應(yīng)該進(jìn)行什么社會(huì)實(shí)踐而擾亂正常的學(xué)習(xí)生活，因此他們堅(jiān)決反對(duì)。二、大學(xué)生兼職的經(jīng)驗(yàn)主要針對(duì)大一新生對(duì)于初入大學(xué)的新生而言，接觸兼職機(jī)會(huì)較少，在接受調(diào)查的100個(gè)人中僅有35人有過兼職的經(jīng)歷，60的大學(xué)生有想過兼職但從未實(shí)踐過，僅有5的學(xué)生從未想過兼3/5職。從數(shù)據(jù)來看，大多數(shù)的學(xué)生希望兼職來充實(shí)自己的生活，而由于多種原因并沒有實(shí)現(xiàn)。剩下的同學(xué)不是一心想讀圣賢書，兩耳不聞窗外事便是認(rèn)為無所謂，不兼職也沒什么影響，只要自己把學(xué)習(xí)搞好就行了。但就我的觀點(diǎn)來看，對(duì)大學(xué)生來說，兼職經(jīng)驗(yàn)是人生的一筆寶貴財(cái)富，對(duì)我們以后走上各自的工作崗位是百利而無一害的，不管大學(xué)生是懷著怎樣的目的從事兼職，只要能從兼職中有所收獲我們對(duì)兼職還是應(yīng)該懷著友好的態(tài)度的。三。做兼職的目的根據(jù)個(gè)人的具體情況而定，認(rèn)為可鍛煉自己的能力，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的比例占84，選擇可以賺錢，減輕家庭負(fù)擔(dān)的則占14，選擇可充實(shí)大學(xué)生活的比例僅為2。由數(shù)據(jù)可知，做兼職不僅僅是為了賺錢，更多的同學(xué)是為了通過兼職來接觸社會(huì)，拓寬交際面，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，鍛煉能力，為今后的工作奠定基礎(chǔ)。有些家庭經(jīng)濟(jì)較困難的同學(xué)考慮得更多的是增加自己的生活補(bǔ)助，從而緩解經(jīng)濟(jì)壓力，減輕家庭負(fù)擔(dān)。總而言之，絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確，認(rèn)為兼職的收獲主要是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)可緩解經(jīng)濟(jì)壓力。四。影響兼職的因素大學(xué)生在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，同學(xué)們?cè)谧黾媛毐阋紤]到很多因素。有54的同學(xué)認(rèn)為如果選擇兼職至少要4/5不影響到正常的學(xué)習(xí)和生活?？梢娪泻芏啻髮W(xué)生還是以學(xué)習(xí)為重的。30的大學(xué)生考慮較多的便是工作的報(bào)酬，如果辛苦半天還得不到相應(yīng)的報(bào)酬，自己的勞動(dòng)力便這樣白白浪費(fèi)還不如回寢室睡個(gè)大覺養(yǎng)會(huì)兒神咧。剩下16的同學(xué)認(rèn)為工作環(huán)境應(yīng)該是最優(yōu)先考慮的因素，盡可能找到靠近學(xué)校的工作場(chǎng)地，為同學(xué)更好地協(xié)調(diào)兼職與生活的關(guān)系提供方便。五。做兼職的目的根據(jù)個(gè)人的具體情況而定，認(rèn)為可鍛煉自己的能力，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的比例占84，選擇可以賺錢，減輕家庭負(fù)擔(dān)的則占14，選擇可充實(shí)大學(xué)生活的比例僅為2。由數(shù)據(jù)可知，做兼職不僅僅是為了賺錢，更多的同學(xué)是為了通過兼職來接觸社會(huì)，拓寬交際面，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，鍛煉能力，為今后的工作奠定基礎(chǔ)。有些家庭經(jīng)濟(jì)較困難的同學(xué)考慮得更多的是增加自己的生活補(bǔ)助，從而緩解經(jīng)濟(jì)壓力，減輕家庭負(fù)擔(dān)?？偠灾?，絕大部分同學(xué)從事兼職的目的比較明確，認(rèn)為兼職的收獲主要是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)可緩解經(jīng)濟(jì)壓力。六。影響兼職的因素大學(xué)生在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，同學(xué)們?cè)谧黾媛毐阋紤]到很多因素。有54的同學(xué)認(rèn)為如果選擇兼職至少要不影響到正常的學(xué)習(xí)和生活?？梢娪泻芏啻髮W(xué)生還是以學(xué)5/5習(xí)為重的。30的大學(xué)生考慮較多的便是工作的報(bào)酬，如果辛苦半