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文檔簡介
機電工程系教案首頁及教學過程設計授課日期第1周星期三第12節(jié)教學用時2學時教學內(nèi)容(學習情境)數(shù)制、編碼教學目的及要求掌握二進制、十六進制數(shù)的轉(zhuǎn)換和BCD、ASCII碼教學重點進制換算教學難點小數(shù)進制轉(zhuǎn)換本次課類型理論課實驗課實訓課習題課其它教學方法教、學、做一體傳統(tǒng)教學案例教學小組教學啟發(fā)式教學課堂討論教學其它教學手段多媒體電腦機房仿真軟件校內(nèi)實訓條件校內(nèi)實訓條件校外實訓條件其它教學過程設計(含引入新課、組織教學、啟發(fā)思維等,將授課內(nèi)容按邏輯層次,有序地進行設計編排)回顧數(shù)字電路知識5分鐘數(shù)制、編碼新知識引入5分鐘二進制、十六進制數(shù)的轉(zhuǎn)換理論知識講解20分鐘典型例子講解15分鐘BCD、ASCII碼理論知識講解20分鐘典型例子講解15分鐘小結(jié)與答疑10分鐘作業(yè)布置6、8授后小結(jié)進制轉(zhuǎn)換權(quán)重是理解的關(guān)鍵。機電工程系教案首頁及教學過程設計授課日期第1周星期三第34節(jié)教學用時2學時教學內(nèi)容(學習情境)帶符號數(shù)的表示教學目的及要求掌握補碼及其運算教學重點原碼、反碼、補碼、溢出教學難點溢出本次課類型理論課實驗課實訓課習題課其它教學方法教、學、做一體傳統(tǒng)教學案例教學小組教學啟發(fā)式教學課堂討論教學其它教學手段多媒體電腦機房仿真軟件校內(nèi)實訓條件校內(nèi)實訓條件校外實訓條件其它教學過程設計(含引入新課、組織教學、啟發(fā)思維等,將授課內(nèi)容按邏輯層次,有序地進行設計編排)回顧進制知識5分鐘帶符號數(shù)表示新知識引入5分鐘帶符號數(shù)理論知識講解20分鐘典型例子講解15分鐘帶符號數(shù)運算理論知識講解20分鐘典型例子講解15分鐘小結(jié)與答疑10分鐘作業(yè)布置1、9授后小結(jié)注意8位字長補碼表示數(shù)的范圍。機電工程系教案首頁及教學過程設計授課日期第2周星期一第78節(jié)教學用時2學時教學內(nèi)容(學習情境)微型計算機組成及工作過程教學目的及要求掌握微型計算機的組成結(jié)構(gòu)及其工作過程教學重點計算機的硬件組成教學難點三總線、工作過程本次課類型理論課實驗課實訓課習題課其它教學方法教、學、做一體傳統(tǒng)教學案例教學小組教學啟發(fā)式教學課堂討論教學其它教學手段多媒體電腦機房仿真軟件校內(nèi)實訓條件校內(nèi)實訓條件校外實訓條件其它教學過程設計(含引入新課、組織教學、啟發(fā)思維等,將授課內(nèi)容按邏輯層次,有序地進行設計編排)回顧計算機基礎知識5分鐘計算機結(jié)構(gòu)組成新知識引入5分鐘計算機組成理論知識講解35分鐘計算機工作過程理論知識講解35分鐘小結(jié)與答疑10分鐘作業(yè)布置5授后小結(jié)馮諾依曼計算機存儲程序思想及微型計算機組成結(jié)構(gòu)的概念十分重要。機電工程系教案首頁及教學過程設計授課日期第2周星期三第12節(jié)教學用時2學時教學內(nèi)容(學習情境)單片機的概念、特點、發(fā)展及其應用案例教學目的及要求使學生掌握單片機的概念及其應用教學重點單片機的種類、特點教學難點哈佛體系結(jié)構(gòu)本次課類型理論課實驗課實訓課習題課其它教學方法教、學、做一體傳統(tǒng)教學案例教學小組教學啟發(fā)式教學課堂討論教學其它教學手段多媒體電腦機房仿真軟件校內(nèi)實訓條件校內(nèi)實訓條件校外實訓條件其它教學過程設計(含引入新課、組織教學、啟發(fā)思維等,將授課內(nèi)容按邏輯層次,有序地進行設計編排)回顧計算機組成結(jié)構(gòu)、工作過程知識5分鐘單片機概念及特點新知識引入5分鐘單片機發(fā)展與特點理論知識講解35分鐘單片機應用理論知識講解35分鐘小結(jié)與答疑10分鐘作業(yè)布置授后小結(jié)清晰掌握哈佛體系結(jié)構(gòu)關(guān)于ROM和RAM獨立編址的概念為存儲器架構(gòu)打下基礎。機電工程系教案首頁及教學過程設計授課日期第2周星期三第34節(jié)教學用時2學時教學內(nèi)容(學習情境)MCS51單片機基本結(jié)構(gòu)教學目的及要求掌握MCS51單片機基本結(jié)構(gòu)教學重點單片機內(nèi)部資源教學難點MCS51單片機的內(nèi)部結(jié)構(gòu)與總體結(jié)構(gòu)本次課類型理論課實驗課實訓課習題課其它教學方法教、學、做一體傳統(tǒng)教學案例教學小組教學啟發(fā)式教學課堂討論教學其它教學手段多媒體電腦機房仿真軟件校內(nèi)實訓條件校內(nèi)實訓條件校外實訓條件其它教學過程設計(含引入新課、組織教學、啟發(fā)思維等,將授課內(nèi)容按邏輯層次,有序地進行設計編排)回顧計算機組成結(jié)構(gòu)、工作過程知識5分鐘單片機基本結(jié)構(gòu)新知識引入5分鐘單片機內(nèi)部資源理論知識講解35分鐘單片機基本結(jié)構(gòu)理論知識講解35分鐘小結(jié)與答疑10分鐘作業(yè)布置1授后小結(jié)MCS51單片機的總體結(jié)構(gòu)比較清晰便于理解,與內(nèi)部結(jié)構(gòu)相結(jié)合更容易理解。機電工程系教案首頁及教學過程設計授課日期第3周星期一第78節(jié)教學用時2學時教學內(nèi)容(學習情境)中央處理器CPU教學目的及要求掌握中央處理器CPU組成及其專用寄存器、時序教學重點CPU的寄存器與工作時序教學難點堆棧指針、CPU的工作時序本次課類型理論課實驗課實訓課習題課其它教學方法教、學、做一體傳統(tǒng)教學案例教學小組教學啟發(fā)式教學課堂討論教學其它教學手段多媒體電腦機房仿真軟件校內(nèi)實訓條件校內(nèi)實訓條件校外實訓條件其它教學過程設計(含引入新課、組織教學、啟發(fā)思維等,將授課內(nèi)容按邏輯層次,有序地進行設計編排)回顧計單片機組成結(jié)構(gòu)知識5分鐘CPU概念與作用新知識引入5分鐘CPU寄存器功能原理理論知識講解35分鐘CPU時序及其工作原理理論知識講解35分鐘小結(jié)與答疑10分鐘作業(yè)布置2、3、4授后小結(jié)CPU的工作寄存器十分重要;應重視對指令執(zhí)行周期和指令字節(jié)數(shù)的掌握。機電工程系教案首頁及教學過程設計授課日期第3周星期三第12節(jié)教學用時2學時教學內(nèi)容(學習情境)存儲器教學目的及要求掌握存儲器的構(gòu)架及其應用特點教學重點存儲器架構(gòu)、程序存儲器、數(shù)據(jù)存儲器、特殊功能寄存器教學難點存儲器架構(gòu)、程序存儲器系統(tǒng)區(qū)應用本次課類型理論課實驗課實訓課習題課其它教學方法教、學、做一體傳統(tǒng)教學案例教學小組教學啟發(fā)式教學課堂討論教學其它教學手段多媒體電腦機房仿真軟件校內(nèi)實訓條件校內(nèi)實訓條件校外實訓條件其它教學過程設計(含引入新課、組織教學、啟發(fā)思維等,將授課內(nèi)容按邏輯層次,有序地進行設計編排)回顧計單片機組成結(jié)構(gòu)知識5分鐘存儲器新知識引入5分鐘存儲器架構(gòu)理論知識講解15分鐘程序存儲器理論知識講解15分鐘數(shù)據(jù)存儲器理論知識講解20分鐘特殊功能寄存器理論知識講解20分鐘小結(jié)與答疑10分鐘作業(yè)布置4、5、6、7、8授后小結(jié)4位十六進制存儲器地址是掌握存儲器的關(guān)鍵點。機電工程系教案首頁及教學過程設計授課日期第3周星期三第34節(jié)教學用時2學時教學內(nèi)容(學習情境)I/O口及引腳教學目的及要求學習I/O口的組成與工作原理、應用特點及引腳第二功能、復位電路教學重點端口結(jié)構(gòu)與工作原理、三總線、引腳與復位電路教學難點各端口的工作原理與應用特點;準雙向口的概念本次課類型理論課實驗課實訓課習題課其它教學方法教、學、做一體傳統(tǒng)教學案例教學小組教學啟發(fā)式教學課堂討論教學其它教學手段多媒體電腦機房仿真軟件校內(nèi)實訓條件校內(nèi)實訓條件校外實訓條件其它教學過程設計(含引入新課、組織教學、啟發(fā)思維等,將授課內(nèi)容按邏輯層次,有序地進行設計編排)回顧計單片機組成結(jié)構(gòu)知識5分鐘I/O口新知識引入5分鐘I/O口電路結(jié)構(gòu)與工作原理理論知識講解20分鐘地址、數(shù)據(jù)、控制總線理論知識講解20分鐘P3口第二功能理論知識講解20分鐘端口應用特點理論知識講解10分鐘小結(jié)與答疑10分鐘作業(yè)布置11授后小結(jié)掌握端口內(nèi)部電路結(jié)構(gòu)及工作原理是掌握單片機端口應用的根本。機電工程系教案首頁及教學過程設計授課日期第4周星期一第78節(jié)教學用時2學時教學內(nèi)容(學習情境)指令系統(tǒng)概述與尋址方式教學目的及要求學習MCS51單片機的指令系統(tǒng)的格式與尋址方式教學重點指令的概念、格式、尋址方式教學難點尋址方式本次課類型理論課實驗課實訓課習題課其它教學方法教、學、做一體傳統(tǒng)教學案例教學小組教學啟發(fā)式教學課堂討論教學其它教學手段多媒體電腦機房仿真軟件校內(nèi)實訓條件校內(nèi)實訓條件校外實訓條件其它教學過程設計(含引入新課、組織教學、啟發(fā)思維等,將授課內(nèi)容按邏輯層次,有序地進行設計編排)復習上次課知識內(nèi)容10分鐘本次課新知識引入10分鐘本次課理論知識講解30分鐘本次課內(nèi)容相關(guān)典型例題講解30分鐘小結(jié)與答疑10分鐘作業(yè)布置授后小結(jié)機電工程系教案首頁及教學過程設計授課日期第4周星期三第12節(jié)教學用時2學時教學內(nèi)容(學習情境)放假教學目的及要求教學重點教學難點本次課類型理論課實驗課實訓課習題課其它教學方法教、學、做一體傳統(tǒng)教學案例教學小組教學啟發(fā)式教學課堂討論教學其它教學手段多媒體電腦機房仿真軟件校內(nèi)實訓條件校內(nèi)實訓條件校外實訓條件其它教學過程設計(含引入新課、組織教學、啟發(fā)思維等,將授課內(nèi)容按邏輯層次,有序地進行設計編排)作業(yè)布置授后小結(jié)機電工程系教案首頁及教學過程設計授課日期第4周星期三第34節(jié)教學用時2學時教學內(nèi)容(學習情境)放假教學目的及要求教學重點教學難點本次課類型理論課實驗課實訓課習題課其它教學方法教、學、做一體傳統(tǒng)教學案例教學小組教學啟發(fā)式教學課堂討論教學其它教學手段多媒體電腦機房仿真軟件校內(nèi)實訓條件校內(nèi)實訓條件校外實訓條件其它教學過程設計(含引入新課、組織教學、啟發(fā)思維等,將授課內(nèi)容按邏輯層次,有序地進行設計編排)作業(yè)布置授后小結(jié)機電工程系教案首頁及教學過程設計授課日期第5周星期一第78節(jié)教學用時2學時教學內(nèi)容(學習情境)放假教學目的及要求教學重點教學難點本次課類型理論課實驗課實訓課習題課其它教學方法教、學、做一體傳統(tǒng)教學案例教學小組教學啟發(fā)式教學課堂討論教學其它教學手段多媒體電腦機房仿真軟件校內(nèi)實訓條件校內(nèi)實訓條件校外實訓條件其它教學過程設計(含引入新課、組織教學、啟發(fā)思維等,將授課內(nèi)容按邏輯層次,有序地進行設計編排)作業(yè)布置授后小結(jié)機電工程系教案首頁及教學過程設計授課日期第5周星期三第12節(jié)教學用時2學時教學內(nèi)容(學習情境)放假教學目的及要求教學重點教學難點本次課類型理論課實驗課實訓課習題課其它教學方法教、學、做一體傳統(tǒng)教學案例教學小組教學啟發(fā)式教學課堂討論教學其它教學手段多媒體電腦機房仿真軟件校內(nèi)實訓條件校內(nèi)實訓條件校外實訓條件其它教學過程設計(含引入新課、組織教學、啟發(fā)思維等,將授課內(nèi)容按邏輯層次,有序地進行設計編排)作業(yè)布置授后小結(jié)機電工程系教案首頁及教學過程設計授課日期第5周星期三第34節(jié)教學用時2學時教學內(nèi)容(學習情境)放假教學目的及要求教學重點教學難點本次課類型理論課實驗課實訓課習題課其它教學方法教、學、做一體傳統(tǒng)教學案例教學小組教學啟發(fā)式教學課堂討論教學其它教學手段多媒體電腦機房仿真軟件校內(nèi)實訓條件校內(nèi)實訓條件校外實訓條件其它教學過程設計(含引入新課、組織教學、啟發(fā)思維等,將授課內(nèi)容按邏輯層次,有序地進行設計編排)作業(yè)布置授后小結(jié)機電工程系教案首頁及教學過程設計授課日期第6周星期一第78節(jié)教學用時2學時教學內(nèi)容(學習情境)數(shù)據(jù)傳送指令與算術(shù)運算指令教學目的及要求掌握數(shù)據(jù)傳送指令與算術(shù)運算指令的應用教學重點指令教學難點EXCH指令本次課類型理論課實驗課實訓課習題課其它教學方法教、學、做一體傳統(tǒng)教學案例教學小組教學啟發(fā)式教學課堂討論教學其它教學手段多媒體電腦機房仿真軟件校內(nèi)實訓條件校內(nèi)實訓條件校外實訓條件其它教學過程設計(含引入新課、組織教學、啟發(fā)思維等,將授課內(nèi)容按邏輯層次,有序地進行設計編排)復習上次課知識內(nèi)容10分鐘本次課新知識引入10分鐘本次課理論知識講解30分鐘本次課內(nèi)容相關(guān)典型例題講解30分鐘小結(jié)與答疑10分鐘作業(yè)布置授后小結(jié)指令學習與尋址方式結(jié)合利于理解。機電工程系教案首頁及教學過程設計授課日期第6周星期三第12節(jié)教學用時2學時教學內(nèi)容(學習情境)邏輯運算指令、位操作指令與控制轉(zhuǎn)移指令教學目的及要求掌握邏輯運算指令、位操作指令與控制轉(zhuǎn)移指令的應用教學重點邏輯運算指令、位操作指令與控制轉(zhuǎn)移指令教學難點控制轉(zhuǎn)移指令本次課類型理論課實驗課實訓課習題課其它教學方法教、學、做一體傳統(tǒng)教學案例教學小組教學啟發(fā)式教學課堂討論教學其它教學手段多媒體電腦機房仿真軟件校內(nèi)實訓條件校內(nèi)實訓條件校外實訓條件其它教學過程設計(含引入新課、組織教學、啟發(fā)思維等,將授課內(nèi)容按邏輯層次,有序地進行設計編排)復習上次課知識內(nèi)容10分鐘本次課新知識引入10分鐘本次課理論知識講解30分鐘本次課內(nèi)容相關(guān)典型例題講解30分鐘小結(jié)與答疑10分鐘作業(yè)布置授后小結(jié)控制轉(zhuǎn)移指令是構(gòu)成分支結(jié)構(gòu)的基礎。機電工程系教案首頁及教學過程設計授課日期第6周星期三第34節(jié)教學用時2學時教學內(nèi)容(學習情境)實驗一指令應用實驗教學目的及要求加深指令理解教學重點單片機編程開發(fā)工具的運用教學難點調(diào)試排錯本次課類型理論課實驗課實訓課習題課其它教學方法教、學、做一體傳統(tǒng)教學案例教學小組教學啟發(fā)式教學課堂討論教學其它教學手段多媒體電腦機房仿真軟件校內(nèi)實訓條件校內(nèi)實訓條件校外實訓條件其它教學過程設計(含引入新課、組織教學、啟發(fā)思維等,將授課內(nèi)容按邏輯層次,有序地進行設計編排)講解實驗相關(guān)原理10分鐘講解實驗步驟與注意事項10分鐘學生實驗考核60分鐘總結(jié)、收拾工具設備10分鐘作業(yè)布置授后小結(jié)實驗是加深知識理解、幫助技能轉(zhuǎn)化的有效途徑。機電工程系教案首頁及教學過程設計授課日期第7周星期一第78節(jié)教學用時2學時教學內(nèi)容(學習情境)匯編語言程序設計、偽指令教學目的及要求偽指令的概念、匯編程序、匯編語言程序的概念及單片機開發(fā)的方法教學重點偽指令的概念、匯編程序、匯編語言程序教學難點偽指令的運用本次課類型理論課實驗課實訓課習題課其它教學方法教、學、做一體傳統(tǒng)教學案例教學小組教學啟發(fā)式教學課堂討論教學其它教學手段多媒體電腦機房仿真軟件校內(nèi)實訓條件校內(nèi)實訓條件校外實訓條件其它教學過程設計(含引入新課、組織教學、啟發(fā)思維等,將授課內(nèi)容按邏輯層次,有序地進行設計編排)復習上次課知識內(nèi)容10分鐘本次課新知識引入10分鐘本次課理論知識講解30分鐘本次課內(nèi)容相關(guān)典型例題講解30分鐘小結(jié)與答疑10分鐘作業(yè)布置授后小結(jié)提供匯編語言源程序框架對學生幫助很大。機電工程系教案首頁及教學過程設計授課日期第7周星期三第12節(jié)教學用時2學時教學內(nèi)容(學習情境)基本程序結(jié)構(gòu)教學目的及要求掌握匯編語言的三種基本程序結(jié)構(gòu)教學重點三種基本程序結(jié)構(gòu)教學難點分支結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)本次課類型理論課實驗課實訓課習題課其它教學方法教、學、做一體傳統(tǒng)教學案例教學小組教學啟發(fā)式教學課堂討論教學其它教學手段多媒體電腦機房仿真軟件校內(nèi)實訓條件校內(nèi)實訓條件校外實訓條件其它教學過程設計(含引入新課、組織教學、啟發(fā)思維等,將授課內(nèi)容按邏輯層次,有序地進行設計編排)復習上次課知識內(nèi)容10分鐘本次課新知識引入10分鐘本次課理論知識講解30分鐘本次課內(nèi)容相關(guān)典型例題講解30分鐘小結(jié)與答疑10分鐘作業(yè)布置授后小結(jié)掌握分支結(jié)構(gòu)和循環(huán)結(jié)構(gòu)的關(guān)鍵是靈活運用控制轉(zhuǎn)移指令。機電工程系教案首頁及教學過程設計授課日期第7周星期三第34節(jié)教學用時2學時教學內(nèi)容(學習情境)子程序及參數(shù)傳遞教學目的及要求掌握匯編語言程序設計中子程序及參數(shù)傳遞教學重點子程序及參數(shù)傳遞教學難點參數(shù)傳遞本次課類型理論課實驗課實訓課習題課其它教學方法教、學、做一體傳統(tǒng)教學案例教學小組教學啟發(fā)式教學課堂討論教學其它教學手段多媒體電腦機房仿真軟件校內(nèi)實訓條件校內(nèi)實訓條件校外實訓條件其它教學過程設計(含引入新課、組織教學、啟發(fā)思維等,將授課內(nèi)容按邏輯層次,有序地進行設計編排)復習上次課知識內(nèi)容10分鐘本次課新知識引入10分鐘本次課理論知識講解30分鐘本次課內(nèi)容相關(guān)典型例題講解30分鐘小結(jié)與答疑10分鐘作業(yè)布置授后小結(jié)典型子程序調(diào)用通常用工作寄存器進行參數(shù)傳遞。機電工程系教案首頁及教學過程設計授課日期第8周星期一第78節(jié)教學用時2學時教學內(nèi)容(學習情境)實驗二基本程序結(jié)構(gòu)應用實驗教學目的及要求通過實驗加深對匯編語言的三種基本程序結(jié)構(gòu)的理解教學重點單片機編程開發(fā)工具的運用教學難點調(diào)試排錯本次課類型理論課實驗課實訓課習題課其它教學方法教、學、做一體傳統(tǒng)教學案例教學小組教學啟發(fā)式教學課堂討論教學其它教學手段多媒體電腦機房仿真軟件校內(nèi)實訓條件校內(nèi)實訓條件校外實訓條件其它教學過程設計(含引入新課、組織教學、啟發(fā)思維等,將授課內(nèi)容按邏輯層次,有序地進行設計編排)講解實驗相關(guān)原理10分鐘講解實驗步驟與注意事項10分鐘學生實驗考核60分鐘總結(jié)、收拾工具設備10分鐘作業(yè)布置授后小結(jié)實驗是加深知識理解、幫助技能轉(zhuǎn)化的有效途徑。機電工程系教案首頁及教學過程設計授課日期第8周星期三第12節(jié)教學用時2學時教學內(nèi)容(學習情境)實驗三子程序調(diào)用實驗教學目的及要求通過實驗加深對匯編語言程序設計中子程序及參數(shù)傳遞的理解教學重點單片機編程開發(fā)工具的運用教學難點調(diào)試排錯本次課類型理論課實驗課實訓課習題課其它教學方法教、學、做一體傳統(tǒng)教學案例教學小組教學啟發(fā)式教學課堂討論教學其它教學手段多媒體電腦機房仿真軟件校內(nèi)實訓條件校內(nèi)實訓條件校外實訓條件其它教學過程設計(含引入新課、組織教學、啟發(fā)思維等,將授課內(nèi)容按邏輯層次,有序地進行設計編排)講解實驗相關(guān)原理10分鐘講解實驗步驟與注意事項10分鐘學生實驗考核60分鐘總結(jié)、收拾工具設備10分鐘作業(yè)布置授后小結(jié)實驗是加深知識理解、幫助技能轉(zhuǎn)化的有效途徑。機電工程系教案首頁及教學過程設計授課日期第8周星期三第34節(jié)教學用時2學時教學內(nèi)容(學習情境)中斷概述、MCS51中斷系統(tǒng)教學目的及要求理解中斷的概念、掌握單片機中斷系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、中斷源及SFR教學重點中斷的概念、掌握單片機中斷系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、中斷源及SFR教學難點中斷系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)本次課類型理論課實驗課實訓課習題課其它教學方法教、學、做一體傳統(tǒng)教學案例教學小組教學啟發(fā)式教學課堂討論教學其它教學手段多媒體電腦機房仿真軟件校內(nèi)實訓條件校內(nèi)實訓條件校外實訓條件其它教學過程設計(含引入新課、組織教學、啟發(fā)思維等,將授課內(nèi)容按邏輯層次,有序地進行設計編排)復習上次課知識內(nèi)容10分鐘本次課新知識引入10分鐘本次課理論知識講解30分鐘本次課內(nèi)容相關(guān)典型例題講解30分鐘小結(jié)與答疑10分鐘作業(yè)布置授后小結(jié)中斷系統(tǒng)中IE、IP寄存器的使用及中斷標志位是關(guān)鍵。機電工程系教案首頁及教學過程設計授課日期第9周星期一第78節(jié)教學用時2學時教學內(nèi)容(學習情境)中斷系統(tǒng)的應用教學目的及要求掌握單片機中斷系統(tǒng)的應用及編程方法教學重點中斷系統(tǒng)的應用及編程方法教學難點中斷系統(tǒng)編程本次課類型理論課實驗課實訓課習題課其它教學方法教、學、做一體傳統(tǒng)教學案例教學小組教學啟發(fā)式教學課堂討論教學其它教學手段多媒體電腦機房仿真軟件校內(nèi)實訓條件校內(nèi)實訓條件校外實訓條件其它教學過程設計(含引入新課、組織教學、啟發(fā)思維等,將授課內(nèi)容按邏輯層次,有序地進行設計編排)復習上次課知識內(nèi)容10分鐘本次課新知識引入10分鐘本次課理論知識講解30分鐘本次課內(nèi)容相關(guān)典型例題講解30分鐘小結(jié)與答疑10分鐘作業(yè)布置授后小結(jié)中斷服務子程序由硬件驅(qū)動執(zhí)行。機電工程系教案首頁及教學過程設計授課日期第9周星期三第12節(jié)教學用時2學時教學內(nèi)容(學習情境)實驗四中斷系統(tǒng)應用實驗教學目的及要求通過實驗加深對單片機中斷系統(tǒng)的應用及編程方法的掌握和理解教學重點單片機編程開發(fā)工具的運用教學難點調(diào)試排錯本次課類型理論課實驗課實訓課習題課其它教學方法教、學、做一體傳統(tǒng)教學案例教學小組教學啟發(fā)式教學課堂討論教學其它教學手段多媒體電腦機房仿真軟件校內(nèi)實訓條件校內(nèi)實訓條件校外實訓條件其它教學過程設計(含引入新課、組織教學、啟發(fā)思維等,將授課內(nèi)容按邏輯層次,有序地進行設計編排)講解實驗相關(guān)原理10分鐘講解實驗步驟與注意事項10分鐘學生實驗考核60分鐘總結(jié)、收拾工具設備10分鐘作業(yè)布置授后小結(jié)實驗是加深知識理解、幫助技能轉(zhuǎn)化的有效途徑。機電工程系教案首頁及教學過程設計授課日期第9周星期三第34節(jié)教學用時2學時教學內(nèi)容(學習情境)定時器/計數(shù)器的結(jié)構(gòu)及工作原理教學目的及要求理解單片機定時器/計數(shù)器的結(jié)構(gòu)及功能教學重點定時器/計數(shù)器的結(jié)構(gòu)及功能教學難點定時器/計數(shù)器的結(jié)構(gòu)本次課類型理論課實驗課實訓課習題課其它教學方法教、學、做一體傳統(tǒng)教學案例教學小組教學啟發(fā)式教學課堂討論教學其它教學手段多媒體電腦機房仿真軟件校內(nèi)實訓條件校內(nèi)實訓條件校外實訓條件其它教學過程設計(含引入新課、組織教學、啟發(fā)思維等,將授課內(nèi)容按邏輯層次,有序地進行設計編排)復習上次課知識內(nèi)容10分鐘本次課新知識引入10分鐘本次課理論知識講解30分鐘本次課內(nèi)容相關(guān)典型例題講解30分鐘小結(jié)與答疑10分鐘作業(yè)布置授后小結(jié)定時器的工作方式寄存器TMOD和控制寄存器TCON是定時器/計數(shù)器工作的核心。機電工程系教案首頁及教學過程設計授課日期第10周星期一第78節(jié)教學用時2學時教學內(nèi)容(學習情境)定時器/計數(shù)器的工作方式及其控制寄存器教學目的及要求掌握單片機定時器/計數(shù)器的工作方式教學重點定時器/計數(shù)器的工作方式教學難點8位自動重裝入方式本次課類型理論課實驗課實訓課習題課其它教學方法教、學、做一體傳統(tǒng)教學案例教學小組教學啟發(fā)式教學課堂討論教學其它教學手段多媒體電腦機房仿真軟件校內(nèi)實訓條件校內(nèi)實訓條件校外實訓條件其它教學過程設計(含引入新課、組織教學、啟發(fā)思維等,將授課內(nèi)容按邏輯層次,有序地進行設計編排)復習上次課知識內(nèi)容10分鐘本次課新知識引入10分鐘本次課理論知識講解30分鐘本次課內(nèi)容相關(guān)典型例題講解30分鐘小結(jié)與答疑10分鐘作業(yè)布置授后小結(jié)定時器的工作方式寄存器TMOD和控制寄存器TCON是定時器/計數(shù)器工作的核心。機電工程系教案首頁及教學過程設計授課日期第10周星期三第12節(jié)教學用時2學時教學內(nèi)容(學習情境)定時器/計數(shù)器的應用教學目的及要求掌握單片機定時器/計數(shù)器的應用及編程教學重點定時器/計數(shù)器的應用及編程教學難點定時器/計數(shù)器的編程本次課類型理論課實驗課實訓課習題課其它教學方法教、學、做一體傳統(tǒng)教學案例教學小組教學啟發(fā)式教學課堂討論教學其它教學手段多媒體電腦機房仿真軟件校內(nèi)實訓條件校內(nèi)實訓條件校外實訓條件其它教學過程設計(含引入新課、組織教學、啟發(fā)思維等,將授課內(nèi)容按邏輯層次,有序地進行設計編排)復習上次課知識內(nèi)容10分鐘本次課新知識引入10分鐘本次課理論知識講解30分鐘本次課內(nèi)容相關(guān)典型例題講解30分鐘小結(jié)與答疑10分鐘作業(yè)布置授后小結(jié)定時器的工作方式寄存器TMOD和控制寄存器TCON是定時器/計數(shù)器應用編程的重點。機電工程系教案首頁及教學過程設計授課日期第10周星期三第34節(jié)教學用時2學時教學內(nèi)容(學習情境)實驗五定時器/計數(shù)器應用實驗教學目的及要求通過實驗深化掌握單片機定時器/計數(shù)器的應用及編程教學重點單片機編程開發(fā)工具的運用教學難點調(diào)試排錯本次課類型理論課實驗課實訓課習題課其它教學方法教、學、做一體傳統(tǒng)教學案例教學小組教學啟發(fā)式教學課堂討論教學其它教學手段多媒體電腦機房仿真軟件校內(nèi)實訓條件校內(nèi)實訓條件校外實訓條件其它教學過程設計(含引入新課、組織教學、啟發(fā)思維等,將授課內(nèi)容按邏輯層次,有序地進行設計編排)講解實驗相關(guān)原理10分鐘講解實驗步驟與注意事項10分鐘學生實驗考核60分鐘總結(jié)、收拾工具設備10分鐘作業(yè)布置授后小結(jié)實驗是加深知識理解、幫助技能轉(zhuǎn)化的有效途徑。機電工程系教案首頁及教學過程設計授課日期第11周星期一第78節(jié)教學用時2學時教學內(nèi)容(學習情境)串行通信基礎、MCS51單片機的串行接口教學目的及要求了解串行通信的一般概念、掌握串行通信的工作方式及其工作寄存器的使用教學重點串行通信的一般概念、串行通信的工作方式及其工作寄存器教學難點串行通信的工作方式2、3本次課類型理論課實驗課實訓課習題課其它教學方法教、學、做一體傳統(tǒng)教學案例教學小組教學啟發(fā)式教學課堂討論教學其它教學手段多媒體電腦機房仿真軟件校內(nèi)實訓條件校內(nèi)實訓條件校外實訓條件其它教學過程設計(含引入新課、組織教學、啟發(fā)思維等,將授課內(nèi)容按邏輯層次,有序地進行設計編排)復習上次課知識內(nèi)容10分鐘本次課新知識引入10分鐘本次課理論知識講解30分鐘本次課內(nèi)容相關(guān)典型例題講解30分鐘小結(jié)與答疑10分鐘作業(yè)布置授后小結(jié)多機通信方式中SM2、TB8、RB8配合使用實現(xiàn)呼叫地址和數(shù)據(jù)幀的過濾。機電工程系教案首頁及教學過程設計授課日期第11周星期三第12節(jié)教學用時2學時教學內(nèi)容(學習情境)串行通信應用編程教學目的及要求掌握單片機串行通信應用的編程方法教學重點串行通信應用的編程方法教學難點多機通信本次課類型理論課實驗課實訓課習題課其它教學方法教、學、做一體傳統(tǒng)教學案例教學小組教學啟發(fā)式教學課堂討論教學其它教學手段多媒體電腦機房仿真軟件校內(nèi)實訓條件校內(nèi)實訓條件校外實訓條件其它教學過程設計(含引入新課、組織教學、啟發(fā)思維等,將授課內(nèi)容按邏輯層次,有序地進行設計編排)復習上次課知識內(nèi)容10分鐘本次課新知識引入10分鐘本次課理論知識講解30分鐘本次課內(nèi)容相關(guān)典型例題講解30分鐘小結(jié)與答疑10分鐘作業(yè)布置授后小結(jié)多機通信方式中SM2、TB8、RB8配合使用實現(xiàn)呼叫地址和數(shù)據(jù)幀的過濾。機電工程系教案首頁及教學過程設計授課日期第11周星期三第34節(jié)教學用時2學時教學內(nèi)容(學習情境)MCS51單片機的最小應用系統(tǒng)、擴展基本知識教學目的及要求理解單片機的最小系統(tǒng)、掌握單片機外部總線的擴展方法及簡單I/O接口的擴展教學重點最小系統(tǒng)、外部總線的擴展及簡單I/O接口的擴展教學難點總線的擴展本次課類型理論課實驗課實訓課習題課其它教學方法教、學、做一體傳統(tǒng)教學案例教學小組教學啟發(fā)式教學課堂討論教學其它教學手段多媒體電腦機房仿真軟件校內(nèi)實訓條件校內(nèi)實訓條件校外實訓條件其它教學過程設計(含引入新課、組織教學、啟發(fā)思維等,將授課內(nèi)容按邏輯層次,有序地進行設計編排)復習上次課知識內(nèi)容10分鐘本次課新知識引入10分鐘本次課理論知識講解30分鐘本次課內(nèi)容相關(guān)典型例題講解30分鐘小結(jié)與答疑10分鐘作業(yè)布置授后小結(jié)本節(jié)課要求學生學習掌握74LS373、74LS138、74LS245等擴展芯片。機電工程系教案首頁及教學過程設計授課日期第12周星期一第78節(jié)教學用時2學時教學內(nèi)容(學習情境)8255A可編程并行I/O接口教學目的及要求掌握8255A可編程并行I/O接口的擴展方法教學重點8255A可編程并行I/O接口的擴展教學難點并行I/O接口的擴展本次課類型理論課實驗課實訓課習題課其它教學方法教、學、做一體傳統(tǒng)教學案例教學小組教學啟發(fā)式教學課堂討論教學其它教學手段多媒體電腦機房仿真軟件校內(nèi)實訓條件校內(nèi)實訓條件校外實訓條件其它教學過程設計(含引入新課、組織教學、啟發(fā)思維等,將授課內(nèi)容按邏輯層次,有序地進行設計編排)復習上次課知識內(nèi)容10分鐘本次課新知識引入10分鐘本次課理論知識講解30分鐘本次課內(nèi)容相關(guān)典型例題講解30分鐘小結(jié)與答疑10分鐘作業(yè)布置授后小結(jié)本節(jié)課可結(jié)合交通燈控制實驗進行學習。機電工程系教案首頁及教學過程設計授課日期第12周星期三第12節(jié)教學用時2學時教學內(nèi)容(學習情境)程序存儲器、數(shù)據(jù)存儲器的擴展教學目的及要求掌握MCS51單片機程序存儲器、數(shù)據(jù)存儲器的擴展方法教學重點單片機程序存儲器、數(shù)據(jù)存儲器的擴展教學難點地址的計算本次課類型理論課實驗課實訓課習題課其它教學方法教、學、做一體傳統(tǒng)教學案例教學小組教學啟發(fā)式教學課堂討論教學其它教學手段多媒體電腦機房仿真軟件校內(nèi)實訓條件校內(nèi)實訓條件校外實訓條件其它教學過程設計(含引入新課、組織教學、啟發(fā)思維等,將授課內(nèi)容按邏輯層次,有序地進行設計編排)復習上次課知識內(nèi)容10分鐘本次課新知識引入10分鐘本次課理論知識講解30分鐘本次課內(nèi)容相關(guān)典型例題講解30分鐘小結(jié)與答疑10分鐘作業(yè)布置授后小結(jié)一般電路模塊當作外部RAM單元進行操作需要符合總線讀寫時序。機電工程系教案首頁及教學過程設計授課日期第12周星期三第34節(jié)教學用時2學時教學內(nèi)容(學習情境)實驗六單片機系統(tǒng)擴展實驗教學目的及要求通過實驗掌握單片機最小工作系統(tǒng)和存儲器及I/O接口的擴展方法教學重點單片機編程開發(fā)工具的運用教學難點調(diào)試排錯本次課類型理論課實驗課實訓課習題課其它教學方法教、學、做一體傳統(tǒng)教學案例教學小組教學啟發(fā)式教學課堂討論教學其它教學手段多媒體電腦機房仿真軟件校內(nèi)實訓條件校內(nèi)實訓條件校外實訓條件其它教學過程設計(含引入新課、組織教學、啟發(fā)思維等,將授課內(nèi)容按邏輯層次,有序地進行設計編排)講解實驗相關(guān)原理10分鐘講解實驗步驟與注意事項10分鐘學生實驗考核60分鐘總結(jié)、收拾工具設備10分鐘作業(yè)布置授后小結(jié)實驗是加深知識理解、幫助技能轉(zhuǎn)化的有效途徑。機電工程系教案首頁及教學過程設計授課日期第17周星期一第78節(jié)教學用時2學時教學內(nèi)容(學習情境)存儲器的綜合擴展教學目的及要求掌握單片機存儲器的綜合擴展方法教學重點存儲器的綜合擴展教學難點地址的計算本次課類型理論課實驗課實訓課習題課其它教學方法教、學、做一體傳統(tǒng)教學案例教學小組教學啟發(fā)式教學課堂討論教學其它教學手段多媒體電腦機房仿真軟件校內(nèi)實訓條件校內(nèi)實訓條件校外實訓條件其它教學過程設計(含引入新課、組織教學、啟發(fā)思維等,將授課內(nèi)容按邏輯層次,有序地進行設計編排)復習上次課知識內(nèi)容10分鐘本次課新知識引入10分鐘本次課理論知識講解30分鐘本次課內(nèi)容相關(guān)典型例題講解30分鐘小結(jié)與答疑10分鐘作業(yè)布置授后小結(jié)片選信號是理解地址譯碼方法的關(guān)鍵。機電工程系教案首頁及教學過程設計授課日期第17周星期三第12節(jié)教學用時2學時教學內(nèi)容(學習情境)顯示器、鍵盤及其接口教學目的及要求掌握顯示器、鍵盤接口的工作原理及其設計方法教學重點顯示器、鍵盤接口的工作原理教學難點按鍵編號的識別本次課類型理論課實驗課實訓課習題課其它教學方法教、學、做一體傳統(tǒng)教學案例教學小組教學啟發(fā)式教學課堂討論教
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