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公務(wù)員面試熱點(diǎn)共享單車需要大家的共享精神圖片來源于網(wǎng)絡(luò)【熱點(diǎn)背景】報(bào)告顯示,目前,中國共享單車市場(chǎng)中OFO和摩拜兩家企業(yè)優(yōu)勢(shì)比較明顯,其中,OFO單車投放量最多,達(dá)到80萬臺(tái),市場(chǎng)占有率512摩拜單車60萬臺(tái),市場(chǎng)占有率401。報(bào)告還顯示,共享單車更受年輕男性歡迎。中國共享單車用戶中男性占比542,女性占比458。用戶年齡分布中,25歲35歲人群使用最多,其次是25歲以下人群。使用頻率中,每周使用3次4次的用戶最多。與網(wǎng)約車不同,自行車的運(yùn)營受季節(jié)變化、天氣狀況等影響也比較大。至于遇上臺(tái)風(fēng)暴雨,則無論地處何方,共享單車出行的訂單量,都會(huì)直線下降甚至歸零,而平臺(tái)還得面對(duì)更加高昂的車損折舊成本。與“有樁”的公共自行車相比,這種隨時(shí)取用和停車的“無樁”理念給市民帶來了極大便利的同時(shí),也導(dǎo)致“小紅車”和“小黃車”的“亂占道”現(xiàn)象更加普遍,城市空間的管理因而變得更加困難,這也就需要相應(yīng)的管理規(guī)定出臺(tái)?!绢A(yù)測(cè)題目】如今共享單車在各大城市悄然火了起來,手機(jī)APP輕松一點(diǎn),就能找到附近可用的單車,方便快捷,智能解鎖消除了異地開鎖的麻煩,但是,因?yàn)樵S多不文明的單車使用者私自占用和損毀讓原本給市民帶來便利的單車變成了負(fù)擔(dān),對(duì)此,你怎么看【中公參考答案】互聯(lián)網(wǎng)帶動(dòng)了各行各業(yè)發(fā)展,不但方便了群眾的購物和消費(fèi),在綠色出行上也讓帶起了新一輪的熱潮,各個(gè)APP推出的共享單車,響應(yīng)了國家的號(hào)召也方便了做到了低碳環(huán)保,是值得人們贊揚(yáng)的,但是對(duì)于一些居心不良的民眾肆意占有單車或毀壞單車應(yīng)該加以制止,還共享單車一片清凈的天空。事實(shí)上,共享單車的好處,自然無需贅言。一則,方便了市民出行,解決了短途交通的不便問題。二則,綠色環(huán)保,健康低碳。顏色醒目的共享單車,在路權(quán)均衡的城市,簡直是現(xiàn)代文明的一道風(fēng)景。三則,朝陽產(chǎn)業(yè),創(chuàng)新引領(lǐng)。APP加持的共享單車,在互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)的引領(lǐng)下,開啟了產(chǎn)業(yè)競(jìng)發(fā)的另一片藍(lán)海。有數(shù)據(jù)顯示,到去年底,我國共享單車企業(yè)已超過20家,車輛達(dá)數(shù)百萬輛,用戶總數(shù)接近1900萬人。眼下,來自中國的“小黃車”甚至已經(jīng)漂洋過海,出現(xiàn)在了美國硅谷等街頭。這引得英國金融時(shí)報(bào)等國際媒體撰文稱,中國的共享單車是全球創(chuàng)新的典范,也是最新向外輸出的成功案例。頂層設(shè)計(jì)叫好、市場(chǎng)也很叫座。就像旅游中的不文明現(xiàn)象一樣,破壞單車也是一種道德的缺失,私自改裝或侵占共享單車,是赤裸裸的違法犯罪。不愛護(hù)共享單車的,將單車據(jù)為己有的市民大有人在,給正常的運(yùn)營管理和市民的使用都帶來了極大的不便。而共享單車“風(fēng)吹雨打”的命運(yùn),更多的還是制度與管理的缺位。當(dāng)然話分兩頭來說一方面,單車運(yùn)營方的防范技術(shù)亟待升級(jí),指望市民自覺來捍衛(wèi)共享單車的完好無虞,這顯然有點(diǎn)過于單純。GPS定位等技術(shù),也許比抽象的人性考驗(yàn)更值得信任。另一方面,它也確實(shí)反映了城市文明在局部“微循環(huán)”中的沉疴與積弊。共享經(jīng)濟(jì)模式翻新,與技術(shù)文明和人文精神難舍彼此。如果各自為私,有缺乏公益與公共的邊界,共享經(jīng)濟(jì)再好,恐怕都會(huì)被找到“薅羊毛”的漏洞。對(duì)于共享單車運(yùn)營方來說,面對(duì)居高不下的被盜率、損毀率,共享單車的運(yùn)營方也應(yīng)該想盡辦法來解決此事。不能因?yàn)檫\(yùn)營成本和硬件成本的掣肘,而放任共享單車處于粗放發(fā)展的階段。于此而言,花錢打補(bǔ)貼戰(zhàn)、廣告戰(zhàn),不如真金白銀“武裝”好每一輛共享單車。為了解決這個(gè)問題,我們既希望地方部門為創(chuàng)新的共享單車營造良好運(yùn)營環(huán)境,可參照深圳市交通、城管、交警等部門選取了一批軌道站點(diǎn)及常規(guī)公交站點(diǎn),按照標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范設(shè)置自行車停放區(qū)上海市也將出臺(tái)相關(guān)意見,試圖及早解決車輛標(biāo)準(zhǔn)、區(qū)域分布、違停處理等問題更希望運(yùn)營方與地方執(zhí)法部門能嚴(yán)肅偷盜損毀共享單車行為的懲戒與責(zé)罰,起碼治安管理處罰法等要及時(shí)為共享單車的平安暢行兜底撐腰。公務(wù)員面試熱點(diǎn)強(qiáng)制女學(xué)生剪短發(fā)圖片來源于網(wǎng)絡(luò)【事件背景】近日,網(wǎng)友“墨上談燕”在微博上爆料稱,“咸陽市清華附中秦漢學(xué)校強(qiáng)制要求女生剪短發(fā),并公然威脅,若不剪短發(fā),便不予報(bào)名?!碧雍竺孢€附了兩張照片,其中一張顯示,一名身穿校服的女生站在秦漢中學(xué)校門口,有人拿著一把剪刀正在給她剪頭發(fā),地上已經(jīng)堆了不少的碎頭發(fā)。另外一張照片是一份“儀容儀表細(xì)則”,要求男生留平頭,女生留齊耳短發(fā)。這份細(xì)則上還專門用筆寫著“希望所有同學(xué)新學(xué)期報(bào)名時(shí),以下面儀容儀表細(xì)則要求進(jìn)校門,否則不能進(jìn)學(xué)校大門?!鼻貪h中學(xué)一位學(xué)生留言說,要求剪短發(fā)是放暑假時(shí)通知的,但實(shí)際上從假期就開始執(zhí)行了。而那張校門口剪頭發(fā)的照片就是不久前拍的,當(dāng)時(shí)如果不剪短頭發(fā),根本不讓進(jìn)學(xué)校大門?!昂貌蝗菀撞胚M(jìn)的這個(gè)學(xué)校,總不能因?yàn)轭^發(fā)長短上不了學(xué)?!币晃慌议L說,放暑假的時(shí)候就收到學(xué)校要求孩子剪短發(fā)的通知,雖然他們和孩子都很不情愿,但是學(xué)校說不剪短不給報(bào)名,所以還是逼著孩子把長發(fā)剪了。“學(xué)生就應(yīng)該有個(gè)學(xué)生樣?!币灿幸恍┘议L認(rèn)為,剪短了好,看著清爽,還省得天天洗頭發(fā)。一位女兒在該學(xué)校上學(xué)的老師說,比較認(rèn)同學(xué)校的做法,因?yàn)榇_實(shí)有不少女生燙發(fā)染發(fā),難免會(huì)影響學(xué)習(xí)。近日,對(duì)于要求學(xué)生剪短發(fā)一事,秦漢中學(xué)解釋,近期學(xué)校發(fā)現(xiàn)少部分學(xué)生受社會(huì)不良影響,有燙發(fā)、染發(fā)等不良現(xiàn)象,影響學(xué)生學(xué)習(xí)和全面發(fā)展。在此情況下,為給學(xué)生營造積極向上和健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校規(guī)定男生統(tǒng)一剪為寸頭,女生統(tǒng)一剪為齊耳學(xué)生頭,保證學(xué)生專心學(xué)習(xí)并保持陽光向上的精神面貌?!绢}目預(yù)測(cè)】咸陽市清華附中秦漢學(xué)校強(qiáng)制要求女生剪短發(fā),并公然威脅,若不剪短發(fā),便不予報(bào)名。對(duì)此你怎么看【題目解析】此舉初衷雖好,但“一刀切”的做法不妥。遏制少數(shù)女生燙發(fā)、染發(fā)等不良現(xiàn)象是可以理解的,為此就對(duì)所有女生的頭發(fā)開刀,折射的是校方的強(qiáng)權(quán)意識(shí),勢(shì)必引發(fā)女生反感。沒有規(guī)矩,不成方圓,但立規(guī)矩首先必須尊重教育規(guī)律。有文章指出,沒有規(guī)范和道德的約束,人的生活會(huì)陷入各自為政、惡斗不已的災(zāi)難。沒有個(gè)人空間,個(gè)性和創(chuàng)造性無法體現(xiàn),就會(huì)陷入千人一面、死水無瀾的悲劇。而此舉剝奪了學(xué)生的自我空間和展現(xiàn)個(gè)性的權(quán)利。女生留長發(fā)是發(fā)現(xiàn)自由價(jià)值和青春美的一種體現(xiàn),加以限制,是對(duì)其成長過程中自我塑造權(quán)利的剝奪,會(huì)導(dǎo)致學(xué)生的厭學(xué)情緒。把精力過多放在打扮上,也許會(huì)影響學(xué)習(xí)。但學(xué)習(xí)好壞,主要取決于學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情或激情以及學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)。真正意義上的好學(xué)生不只是成績好,而是包括心理健康、人格健全的“全面發(fā)展”。女生適當(dāng)打扮,擁有溫婉可人的長發(fā),讓自己清爽漂亮地出現(xiàn)在教室里,不僅能更自信,也是對(duì)別人的尊重。這種情況在各地、各校頻頻上演不僅是校方的強(qiáng)權(quán)意識(shí)的體現(xiàn),也與家長、學(xué)生的默許、縱容、維權(quán)意識(shí)差密不可分。家長及學(xué)生擔(dān)心公然反對(duì)會(huì)惹怒校方,很可能影響到孩子的未來教育發(fā)展問題,便默默承受。為了維護(hù)學(xué)生的個(gè)人權(quán)益,使廣大學(xué)生能夠全面健康發(fā)展,我認(rèn)為校方應(yīng)該注重人性化思想的引導(dǎo)而不是硬性單一的規(guī)定。對(duì)于一些有不良思想傾向的學(xué)員,老師應(yīng)該注重思想引導(dǎo),真正地使學(xué)生能夠從思想深處認(rèn)識(shí)到問題的重要性,這樣才能根
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