回轉(zhuǎn)窯托輪系統(tǒng)維修裝置的設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告.doc

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開(kāi)題報(bào)告課題名稱(chēng)：回轉(zhuǎn)窯托輪系統(tǒng)維修裝置的設(shè)計(jì)與計(jì)算學(xué)生姓名：指導(dǎo)教師：所在學(xué)院：機(jī)電工程學(xué)院專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化說(shuō)明1根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)管理規(guī)定，學(xué)生必須撰寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開(kāi)題報(bào)告，由指導(dǎo)教師簽署意見(jiàn)、教研室審查，學(xué)院教學(xué)院長(zhǎng)批準(zhǔn)后實(shí)施。2開(kāi)題報(bào)告是畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。學(xué)生應(yīng)當(dāng)在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作前期內(nèi)完成，開(kāi)題報(bào)告不合格者不得參加答辯。3畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告各項(xiàng)內(nèi)容要實(shí)事求是，逐條認(rèn)真填寫(xiě)。其中的文字表達(dá)要明確、嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言通順，外來(lái)語(yǔ)要同時(shí)用原文和中文表達(dá)。第一次出現(xiàn)縮寫(xiě)詞，須注出全稱(chēng)。4本報(bào)告中，由學(xué)生本人撰寫(xiě)的對(duì)課題和研究工作的分析及描述，沒(méi)有經(jīng)過(guò)整理歸納，缺乏個(gè)人見(jiàn)解僅僅從網(wǎng)上下載材料拼湊而成的開(kāi)題報(bào)告按不合格論。5.課題類(lèi)型填：工程設(shè)計(jì)類(lèi)；理論研究類(lèi)；應(yīng)用（實(shí)驗(yàn)）研究類(lèi)；軟件設(shè)計(jì)類(lèi)；其它。6、課題來(lái)源填：教師科研；社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐；教學(xué)；其它課題名稱(chēng)回轉(zhuǎn)窯托輪系統(tǒng)維修裝置的設(shè)計(jì)與計(jì)算課題來(lái)源企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)課題類(lèi)型工程設(shè)計(jì)選題的背景及意義回轉(zhuǎn)窯是建材、冶金、化工等行業(yè)生產(chǎn)流程中的核心設(shè)備，一次停窯將引起整個(gè)生產(chǎn)流程的中斷，造成重大經(jīng)濟(jì)損失。托輪作為回轉(zhuǎn)窯的支承裝置保證其安全、高效、健康地運(yùn)行很重要。針對(duì)回轉(zhuǎn)窯在運(yùn)行過(guò)程中的軸線偏移,需要對(duì)托輪進(jìn)行調(diào)整,用頂絲調(diào)整托輪勞動(dòng)強(qiáng)度大而且費(fèi)時(shí),用千斤頂使頂絲卸載，然后人工調(diào)整頂絲，液壓消除后仍靠頂絲頂住軸承，不但免去了煩重的體力勞動(dòng)，而且加快了窯的找正。研究?jī)?nèi)容擬解決的主要問(wèn)題1.回轉(zhuǎn)窯各檔支撐力的計(jì)算2.托輪受力分析與計(jì)算3.回轉(zhuǎn)窯垂直支撐裝置的設(shè)計(jì)與計(jì)算4.回轉(zhuǎn)窯水平移動(dòng)裝置的設(shè)計(jì)與計(jì)算5.油缸的設(shè)計(jì)、計(jì)算6.輔助部件、零件的設(shè)計(jì)研究方法技術(shù)路線1.對(duì)回轉(zhuǎn)窯的各檔支撐力進(jìn)