《運動的描述》復習教案

1、可編輯復習知識點匯總基本概念：1.參考系：用來描述物體運動的參照物，以觀察方便、描述簡單為選取原則，通常選擇地面或相對于地面靜止的物體為參考系。2.質點：用來代替物體的具有質量的點，是一個理想化模型；物體視為質點的條件是：物體的大小、形狀對所涉及的問題影響不大。 描述運動的物理量1.時間與時刻：在時間軸上，時刻對應一個點，時間對應一段線段。時刻時間間隔意義一個瞬間兩個時刻之間的間隔在時間軸上的表示某一個點兩點間的線段長度對應的運動描述量位置、瞬時速度、瞬時加速度位移、路程、平均速度、速度的變化常見的敘述（舉例）第幾秒初、第幾秒末、幾秒時前幾秒、后幾秒、第幾秒內說明：生活中所說的時間有時指時間間

2、隔，有時指時刻，物理學中的時間僅表示時間間隔，注意區(qū)分。2.位移與路程：位移路程概念從初位置指向末位置的有向線段物體實際運動的軌跡長度大小線段的長度軌跡的長度方向矢量、初位置指向末位置標量，無方向決定因素與初末位置有關，與路徑無關與運動路徑有關聯(lián)系在單向的直線運動中，位移大小等于路程一般情況下位移的大小小于等于路程3.平均速度、瞬時速度平均速度: 在變速直線運動中，運動物體在某段時間內的位移s和發(fā)生這段位移所用時間t的比值。公式: v=st單位：km/h、m/s平均速度是矢量，它的方向與對應位移的方向相同瞬時速度：物體在某一位置或通過某一時刻時的速度叫做瞬時速度。對比：物體在某一時間 或通過某

3、一位移 時的速度叫做平均速度。方向：物體在運動軌跡上過該點的切線方向就是瞬時速度的方向瞬時速度通常簡稱速度，它是矢量。速度的大小即為速率，是標量。平均速率：運動物體走過的路程與走完這段路程所有時間的比值。僅僅表示運動的快慢，沒有方向，是個標量。4.加速度： 1.定義：加速度是速度變化量更發(fā)生這一變化所用時間的比值。 2.表達式： 3.單位：ms2 4.方向：與速度變化量v相同 5.物理意義：表示物體速度變化快慢的物理量。說明：加速度與速度沒有直接關系，加速度很大，速度可以很小，可以很大，也可以為零（某瞬時）；加速度很小，速度可以很大，可以很小，也可以為零（某瞬時）。5.直線運動中的加速與減速

4、當加速度的方向與速度方向相同時，物體運動速度越來越大，做加速度運動； 當加速度的方向與速度方向相反時，物體運動速度越來越小，做減速速度運動。直線運動的類型：1.勻速直線運動：物體在一條直線上運動，如果在相等的時間里位移相等，這種運動就稱為勻速直線運動。規(guī)律：勻速直線的位移與時間成正比公式：s=vt ;v=s/t;t=s/vs圖像t 注意理解: （1）所謂相等時間指任意相等時間。 （2）所謂“位移相等”，不僅大小相同，方向也一致，因為位移不是路程，位移是矢量。因此勻速直線運動的運動方向是單一方向，不能有往返運動。2.變速直線運動:物體在一條直線上運動，如果在相等的時間里位移不相等，這種運動就叫變

5、速直線運動。特點：位移隨時間不是均勻變化。 3.勻變速直線運動：加速度（大小和方向都）不變的變速直線運動。分類：I勻加速直線運動：a、v方向相同II勻減速直線運動：a、v方向相同 基本規(guī)律： 重要推論：a 圖像tt一 基礎鞏固1下列說法正確的是（ ）A質點一定是體積、質量極小的物體B計算一列火車過橋的時間，火車可當成質點C雖然地球很大，且有自轉，研究地球公轉時仍可看成質點D原子是反映物質化學性質的最小微粒，原子一定可看成質點2在平直公路上行駛的汽車內，一乘客以自己的車為參照物向車外觀察，他看到的下述現(xiàn)象中肯定錯的是（ ）A與汽車同向行駛的自行車，車輪轉動正常，但自行車向后行駛B公路兩旁的樹因為

6、有根扎在地里，所以是不動的C有一輛汽車總在自己的車前不動D路旁邊的房屋是運動的 3某人沿著半徑為R的水平圓周跑道跑了1.75圈時，他的( )A.路程和位移的大小均為3.5R B.路程和位移的大小均為RC.路程為3.5R、位移的大小為R D.路程為0.5R、位移的大小為R4.關于時間與時刻，下列說法正確的是（ ）A.作息時間表上標出上午8:00開始上課，這里的8:00指的是時間B.上午第一節(jié)課從8:00到8:45，這里指的是時間C.電臺報時時說：“現(xiàn)在是北京時間8點整”，這里實際上指的是時刻D.在有些情況下，時間就是時刻，時刻就是時間5.質點沿著下圖所示的邊長為10 m的正方形路線，從A點開始逆

7、時針方向運動，每秒運動5 m。問，從開始運動時計時，到下列表中所指三個時刻的三段時間內，質點運動的路程和位移各多大（填在表中相應空格中），在圖中畫出三個位移矢量圖。運動時間路程大小位移大小02s末04s末08s末6.關于平均速度，下列說法中錯誤的是（ ）(多選)A.講平均速度，必須講清是哪段時間內的平均速度。B.講平均速度，必須講清是哪段位移內的平均速度。C.講平均速度時，只要講清在哪個時刻即可。D.講平均速度時，只要講清在哪個位置即可。7.汽車的瞬時速度是60km/h，它的物理意義是（）A 汽車在每個小時內行駛60 km，B 汽車在某一段時間內速度是60 km/hC 汽車在某一時刻或某一位置

8、時的速度是60 km/hD 汽車在該時刻起改做勻速直線運動，以后每個小時內行駛60 km8.短跑運動員在100m賽跑中，測得5s末的速度為9m/s，10s末到達終點的速度為10.2m/s，則該運動員在全程的平均速度是 （ ）A.9m/s B.9.6m/s C.10m/s D.10.2m/s9.某人爬山，從山腳爬上山頂，然后又原路返回，上山時的平均速率為V1，下山時的平均速率為V2，則往返的平均速度的大小為( )A BC0D10.關于速度和加速度的關系，以下說法正確的是（ ） A物體的速度越大，則加速度也越大；B物體的速度變化越大，則加速度越大；C物體的速度變化越快，則加速度越大；D物體加速度的

9、方向，就是物體速度的方向。 11.兩個質點甲與乙，同時由同一地點向同一方向做直線運動，它們的速度時間圖象如右圖所示則下列說法中正確的是：（ ）A.在第2s末甲、乙會相遇B.在第2s末甲、乙速度相等C.在2s內，甲、乙的平均速度相等D.在第2s末甲、乙加速度相等12.某物體作勻變速直線運動的位移公式可以表示為s = 4t4t2，則該物體運動地初速度及加速度分別是( )A4m/s 4 m/s2B8m/s 8 m/s2 C4m/s 8m/s2 D4m/s 8 m/s213.做勻變速直線運動的小球在第1個3s內的位移為7m，在第2個3s內的位移為2m，則它的加速度a m/s2。14下列各組物理量中，全

10、部是矢量的是()A位移、時間、速度、加速度B質量、路程、速度、平均速度C速度、平均速度、位移、加速度D位移、路程、時間、加速度6二 能力提升15甲、乙兩位同學多次進行百米賽跑(如圖所示)，每次甲都比乙提前10m到達終點，現(xiàn)讓甲遠離起跑點10m，乙仍在起跑點起跑，則()A甲先到達終點 B兩人同時到達終點C 乙先到達終點 D不能確定16一質點在水平面運動。先以4m/s的速度向東運動了10S，又以6m/s的速度向北運動了30m，求全程的平均速度。17一輛做直線運動的汽車,前一半時間以1勻速運動,后一半時間以2勻速運動,求整個運動的平均速度是多少？18一輛做直線運動的汽車,以速度1行駛了前一半的位移,又以速度2行駛了其余的位移,求汽車的平均速度是多少？19在平直公路上以12m/s的速度行駛的汽車，因故以4m/s2的加速度緊急剎車，求汽車剎車后4s內的位移。20.一輛汽車以30m/s的初速度勻加速從一長直斜坡駛下，到斜坡末端的速度達到40m/s，汽車的加速度為0.5m/s2,求斜坡的長度。21.如圖所示，是某質點運動的vt圖象，請回答：(1)質點在圖中各段的過程中做什么性質的運動？(2)在04s內、810s內