物理教學工作總結(jié)

1、2013-2014學年第一學期九年級物理教學工作總結(jié)胡水清2014年1月16日2013-2014學年第一學期九年級物理教學工作總結(jié) 平山飛鵝中學 胡水清2014 . 1 . 16 本學期我任教九年級（1）、（11）兩個班的物理教學任務，本人能認真執(zhí)行學校、學科的教學工作計劃，轉(zhuǎn)變課堂教學觀念，探索課堂教學方法，打造高效課堂，把新課程標準的新思想新理念和物理課堂教學的新思路新設想結(jié)合起來，認真?zhèn)浜谜n、上好課。同時，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，努力做好課后輔導工作，收到較好的教學效果，期末統(tǒng)考九（1）班二率一分（優(yōu)良率、合格率、平均分）年級排第一，九（11）班成績在普通班中排第二。預期目標達成度高?，F(xiàn)

2、將本學期的教學工作總結(jié)如下： 一、落實學校教學工作計劃。本學期按學校、學科制定的教學計劃按時按質(zhì)按量圓滿完成教學任務。二、能認真鉆研課堂教學模式，完成各項教研工作任務。 三、能認真做好課前備課工作。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，補充教案資料，為創(chuàng)設高效課堂打下基礎(chǔ)。 四、能積極組織好課堂教學。關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的學習物理的積極性，激發(fā)學生的情感。我在教學中從不生搬硬套，不搞灌輸式教學，重視過程與方法的教學，注意讓學生參與課堂實驗和課外探究，讓學生在探究中親身體驗和感悟。在班級里提倡一種認真、求實的

3、學風，在提高班級總體成績上收到良好效果。 五、能努力培養(yǎng)學生學習興趣。興趣是動力的源泉，興趣是最好的老師。六、及時認真批改作業(yè)，分析并記錄學生的作業(yè)情況。將學生作業(yè)中出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進行透徹的評講。嚴厲批評抄襲作業(yè)的行為，針對有關(guān)情況及時改進教學方法，做到有的放矢。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求。 七、切實做好轉(zhuǎn)化后進生工作，激勵全班齊努力。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想、學習方法和習慣的輔導。要提高后進生的成績，首先要解決他們心理問題，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，而是一種樂趣。從而自覺的把身心投放到學習中去。對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。 反思一學期來的教學工作，仍有不足和困惑：例如怎樣減小兩極分化，怎樣更好的培養(yǎng)學生的學習興趣（特別是普通班教學），怎樣提高課堂教學效率等都值得深思