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1、 課 題二次根式全章綜合復(fù)習(xí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解二次根式的概念,并利用(a0)的意義解答具體題目2、 理解(a0)是一個(gè)非負(fù)數(shù)和()2=a(a0)并利用它們進(jìn)行計(jì)算和化簡(jiǎn)3、二次根式的運(yùn)算與化簡(jiǎn)求值學(xué)習(xí)重點(diǎn)二次根式的性質(zhì)及其運(yùn)算知識(shí)點(diǎn)一:二次根式的概念【知識(shí)要點(diǎn)】 二次根式的定義:形如的式子叫二次根式,其中叫被開(kāi)方數(shù),只有當(dāng)是一個(gè)非負(fù)數(shù)時(shí),才9有意義【典型例題】 例1、下列各式1),其中是二次根式的是_(填序號(hào))練習(xí):1、下列各式中,一定是二次根式的是( )A、 B、 C、 D、2、在、中是二次根式的個(gè)數(shù)有_個(gè)例2、若式子有意義,則x的取值范圍是 練習(xí):1、使代數(shù)式有意義的x的取值范圍是( )
2、A、x3 B、x3 C、 x4 D 、x3且x42、如果代數(shù)式有意義,那么,直角坐標(biāo)系中點(diǎn)P(m,n)的位置在()A、第一象限B、第二象限C、第三象限D(zhuǎn)、第四象限例3、若y=+2009,則x+y= 練習(xí):1、若,則xy的值為( )A1 B1 C2 D32、當(dāng)取什么值時(shí),代數(shù)式取值最小,并求出這個(gè)最小值。例4、已知a是整數(shù)部分,b是 的小數(shù)部分,求的值。練習(xí):1、若的整數(shù)部分是a,小數(shù)部分是b,則 。2、若的整數(shù)部分為x,小數(shù)部分為y,求的值.知識(shí)點(diǎn)二:二次根式的性質(zhì)【知識(shí)要點(diǎn)】 1. 非負(fù)性:是一個(gè)非負(fù)數(shù)注意:此性質(zhì)可作公式記住,后面根式運(yùn)算中經(jīng)常用到2. 注意:此性質(zhì)既可正用,也可反用,反用
3、的意義在于,可以把任意一個(gè)非負(fù)數(shù)或非負(fù)代數(shù)式寫(xiě)成完全平方的形式:3. 注意:(1)字母不一定是正數(shù) (2)能開(kāi)得盡方的因式移到根號(hào)外時(shí),必須用它的算術(shù)平方根代替 (3)可移到根號(hào)內(nèi)的因式,必須是非負(fù)因式,如果因式的值是負(fù)的,應(yīng)把負(fù)號(hào)留在根號(hào)外4. 公式與的區(qū)別與聯(lián)系 (1)表示求一個(gè)數(shù)的平方的算術(shù)根,a的范圍是一切實(shí)數(shù) (2)表示一個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根的平方,a的范圍是非負(fù)數(shù) (3)和的運(yùn)算結(jié)果都是非負(fù)的【典型例題】 例4、若則 練習(xí):1、已知為實(shí)數(shù),且,則的值為( )A3B 3C1D 12、已知直角三角形兩邊x、y的長(zhǎng)滿足x240,則第三邊長(zhǎng)為.3、若與互為相反數(shù),則。4、 已知的值。 (公式的
4、運(yùn)用)例6、化簡(jiǎn):的結(jié)果為( )A、42a B、0 C、2a4 D、4練習(xí):1、在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)分解因式: = ;= 2、化簡(jiǎn): (公式的應(yīng)用)例7、已知,則化簡(jiǎn)的結(jié)果是A、 B、C、D、 練習(xí):1、 已知a0)4二次根式的除法法則:兩個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根的商,等于這兩個(gè)數(shù)的商的算術(shù)平方根。=(a0,b0)【典型例題】 例14、能使等式成立的的x的取值范圍是( )A、 B、 C、 D、無(wú)解知識(shí)點(diǎn)六:二次根式的加減【知識(shí)要點(diǎn)】 需要先把二次根式化簡(jiǎn),然后把被開(kāi)方數(shù)相同的二次根式(即同類二次根式)的系數(shù)相加減,被開(kāi)方數(shù)不變。注意:對(duì)于二次根式的加減,關(guān)鍵是合并同類二次根式,通常是先化成最簡(jiǎn)二次根式,再把同
5、類二次根式合并但在化簡(jiǎn)二次根式時(shí),二次根式的被開(kāi)方數(shù)應(yīng)不含分母,不含能開(kāi)得盡的因數(shù)【典型例題】 例15、(1) (2)知識(shí)點(diǎn)七:二次根式的混合計(jì)算與求值【知識(shí)要點(diǎn)】 1、確定運(yùn)算順序;2、靈活運(yùn)用運(yùn)算定律; 3、正確使用乘法公式;4、大多數(shù)分母有理化要及時(shí);5、在有些簡(jiǎn)便運(yùn)算中也許可以約分,不要盲目有理化;【典型習(xí)題】 例16、已知:,求的值練習(xí):1、已知:,求的值2、已知、是實(shí)數(shù),且,求的值3、已知,求的值 4、計(jì)算(21)()二次根式易錯(cuò)及高頻考題1. 要使有意義,則x的取值范圍是 2. 若y=+,則(x+y)2003= 3. 若最簡(jiǎn)根式與是同類二次根式,則m= 4. 若的整數(shù)部分是a,小
6、數(shù)部分是b,則a= 5計(jì)算:=_;=_,=_6若1x2,則=_ 7 實(shí)數(shù)P在數(shù)軸上的位置如圖所示:則=_.8、把中根號(hào)外的移人根號(hào)內(nèi)得_ 9、若,則的取值范圍是_10、若化簡(jiǎn)式子|1x|,則x的取值范圍是_11、式子成立的條件是_12若,則的結(jié)果為_(kāi)13若與化成最簡(jiǎn)二次根式后的被開(kāi)方數(shù)相同,則的值為_(kāi)14若,且成立的條件是_15若,則等于_ 16. 計(jì)算:的值是( )A. 0 B. C. D. 或17. 把的根號(hào)外的因式移到根號(hào)內(nèi)等于 。18. 若,則等于( )A. B. C. D. 19、使式子有意義的未知數(shù)x有( )個(gè) A0 B1 C2 D無(wú)數(shù)20、若,則等于( )(A)0 (B) (C) (D)0
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