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1、2014年護(hù)理三基培訓(xùn)計(jì)劃為不斷提高我院護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì),進(jìn)一步提高我院護(hù)理質(zhì)量。根據(jù)我院實(shí)際情況,特制定三基培訓(xùn)計(jì)劃:一、三基培訓(xùn)及考核:目標(biāo):護(hù)理基本理論、基本技能操作合格率達(dá)100%。1、培訓(xùn)和考核對(duì)象:40歲以下護(hù)理人員2、三基理論基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)及考核 由各科護(hù)士長(zhǎng)帶頭或有講課能力的護(hù)理人員輪流主講。內(nèi)容以護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)為主,具體安排如下: (1)時(shí)間:每月一次(2)主講人:各科護(hù)士長(zhǎng)及主管護(hù)理師(3)內(nèi) 容 : 3.1 , 3月中旬進(jìn)行醫(yī)院感染相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)(自學(xué),發(fā)培訓(xùn)資料)。 3.2 ,4月初進(jìn)行醫(yī)院感染相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),4月底繼續(xù)進(jìn)行院感知識(shí)考試和基礎(chǔ)護(hù)理培訓(xùn)。并進(jìn)行考試。 3,3 ,
2、內(nèi)科護(hù)理知識(shí)講座(內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng))5月初;5月底對(duì)內(nèi)科護(hù)理知識(shí)考試。 3.4 外科護(hù)理知識(shí)講座(外科護(hù)士長(zhǎng))6月初;6月底對(duì)外科護(hù)理知識(shí)考試。3.5 婦產(chǎn)科護(hù)理知識(shí)講座(婦科護(hù)士長(zhǎng))7月初;7月底對(duì)婦產(chǎn)科護(hù)理知識(shí)考試。(4).地 點(diǎn):會(huì)議室 (5).參加人員:全體護(hù)理人員,醫(yī)生也可以參加。 ( 6).考核方法:每半年進(jìn)行一次三基理論考試3、三基技能培訓(xùn)及考核 (1)時(shí)間:8至12月份(2)內(nèi)容:徒手心肺復(fù)蘇心電監(jiān)護(hù)儀使用技術(shù) 常用專科護(hù)理技術(shù)常用基礎(chǔ)護(hù)理操作護(hù)理病歷書寫規(guī)范方法 :首先組織各科護(hù)士長(zhǎng)及護(hù)理骨干進(jìn)行培訓(xùn),合格后對(duì)本科護(hù)理人員進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)然后由護(hù)理部對(duì)全體護(hù)理人員進(jìn)行統(tǒng)一考核。二、各級(jí)
3、護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃:對(duì)各級(jí)各類護(hù)理人員”三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的目標(biāo)及要求1培訓(xùn)目標(biāo):(1)做好崗前教育,教導(dǎo)愛崗敬業(yè)(2)抓好“三基”(即基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能)與臨床實(shí)踐相結(jié)合。(3)工作中要求掌握核心制度,各班職責(zé),熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理操作技術(shù)。(4)了解專科護(hù)理理論與技能。2具體要求:安排各科室輪轉(zhuǎn)。護(hù)士長(zhǎng)要經(jīng)常組織召開新護(hù)士座談會(huì),了解其工作情況及有何困難,并對(duì)其工作進(jìn)行評(píng)議,以求不斷克服缺點(diǎn),盡快成長(zhǎng)。(1)新入院護(hù)士進(jìn)入工作崗位前,必須接受護(hù)理部組織的“崗前培訓(xùn)”和服務(wù)規(guī)范訓(xùn)練。各科室由護(hù)士長(zhǎng)做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類工作職責(zé)的培訓(xùn)。(3)須加強(qiáng)臨床護(hù)理實(shí)踐,以臨床護(hù)理工作為主,在最短的時(shí)
4、間里適應(yīng)工作環(huán)境。(4)一年內(nèi)完成護(hù)理病歷書寫10份,每份由所在科室護(hù)士長(zhǎng)評(píng)議考核,年終為總體考核的部分依據(jù)。(5)參加所在科室及護(hù)理組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。(6)新參加工作的護(hù)士應(yīng)不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)(包括思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體素質(zhì))。工作時(shí),要儀表端莊、態(tài)度和藹、工作認(rèn)真、遵守勞動(dòng)紀(jì)律、服從領(lǐng)導(dǎo)指揮、尊敬教學(xué)老師、勤奮好學(xué)、搞好團(tuán)結(jié)。(7)3個(gè)月內(nèi)必須勝任護(hù)士工作(二)工作后13年護(hù)士的培訓(xùn)1培訓(xùn)目標(biāo):(1)具有熟練的基礎(chǔ)護(hù)理技能。(2)掌握護(hù)理基礎(chǔ)理論及護(hù)理專業(yè)知識(shí)。(3)掌握各專科治療儀器(如心電監(jiān)護(hù)儀、輸氧、各種注射、輸液泵等)的操作方法。(4)掌握各??谱o(hù)理常規(guī)及護(hù)理技術(shù)(6)能規(guī)范
5、化書寫護(hù)理文書.2培訓(xùn)方法:(1)護(hù)理部結(jié)合醫(yī)院情況以定出輪轉(zhuǎn)計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容(2)各科護(hù)士長(zhǎng)根據(jù)護(hù)理部制訂的輪轉(zhuǎn)計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容,結(jié)合臨床工作,有計(jì)劃地安排自學(xué)(3)書寫護(hù)理病歷10份:每份皆由護(hù)士長(zhǎng)審批。(4)基礎(chǔ)護(hù)理16項(xiàng)操作:如晨、晚間護(hù)理、口腔護(hù)理、表格書寫等操作。凡每項(xiàng)完成3次或操作合格者得滿分。(5)組織提問:每周二次,由護(hù)士長(zhǎng)確定提問內(nèi)容,指定一護(hù)士回答,其他護(hù)士補(bǔ)充,最后由護(hù)士長(zhǎng)公布標(biāo)準(zhǔn)答案。提問的內(nèi)容可以多樣化,如專科護(hù)理、飲食護(hù)理、心理護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理、并發(fā)癥的預(yù)防、制定某病員護(hù)理計(jì)劃等等。(6)組織考試:每季度按護(hù)理部的部署,組織基礎(chǔ)護(hù)理操作考試、??评碚撝R(shí)與技能考試、護(hù)理
6、學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)等。然后由護(hù)士長(zhǎng)將各項(xiàng)成績(jī)分別記入各護(hù)士的考核本內(nèi)(三)工作45年護(hù)士的培訓(xùn)1培訓(xùn)目標(biāo)(1)熟練掌握護(hù)理基礎(chǔ)理論知識(shí)及基礎(chǔ)護(hù)理操作技能,能制定完整的護(hù)理計(jì)劃。(2)掌握??谱o(hù)理常規(guī)、技能及疾病健康教育知識(shí)。(3)熟練地配合搶救工作,掌握在緊急情況下的處理原則。(4)能指導(dǎo)護(hù)生的臨床實(shí)習(xí)。(5)達(dá)到護(hù)師任職條件及護(hù)理大專院校畢業(yè)水平。2培訓(xùn)方法:(1)護(hù)理部可根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng),使其固定于某科工作,也可結(jié)合工作需要,提供到外院短期脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。(2)科室應(yīng)有計(jì)劃.有步驟地安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及講課.(3)使之參加本科及大專的深造,也可鼓勵(lì)自學(xué),或以脫產(chǎn)學(xué)習(xí)等方法進(jìn)修,以達(dá)到護(hù)理大專水平.(4)每人
7、每年撰寫護(hù)理論文1篇.(四)對(duì)護(hù)師的培訓(xùn)1培訓(xùn)目標(biāo):具有綜合護(hù)理能力和??谱o(hù)理技能(如監(jiān)護(hù)、康復(fù)等),屬于定向培養(yǎng)??山Y(jié)合工作需要與個(gè)人特長(zhǎng),使之發(fā)揮教學(xué)、科研或管理才干,達(dá)到主管護(hù)師的任職水平。(1)具有較堅(jiān)實(shí)的護(hù)理基礎(chǔ)理論和??评碚撝R(shí)及熟練的護(hù)理技能。(2)熟悉對(duì)重危病人的觀察方法,并掌握急救技能。(3)掌握本專業(yè)新知識(shí)、新技術(shù),能運(yùn)用護(hù)理理論、技術(shù)和護(hù)理程序,對(duì)病人進(jìn)行身心整體護(hù)理。(4)具有一定的護(hù)理管理、預(yù)防保健及教學(xué)的能力。(5)每人每年撰寫護(hù)理論文2篇.2培養(yǎng)方法:多以科內(nèi)培訓(xùn)為主。(1)多安排危重病人搶救的配合工作,做好搶救記錄,并不斷總結(jié)搶救經(jīng)驗(yàn)。(2)擔(dān)任護(hù)生及進(jìn)修護(hù)士的帶教工作。(五)對(duì)主管護(hù)師的培訓(xùn)1培養(yǎng)目標(biāo)(1)具有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論并精通??谱o(hù)理理論及技術(shù).(2)能解決本科護(hù)理業(yè)務(wù)上的疑難問題,指導(dǎo)重危、疑難病人護(hù)理計(jì)劃的制訂與實(shí)施,不斷更新知識(shí),能在管理、教學(xué)、科研中發(fā)揮骨干作用(如擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)以上行政領(lǐng)導(dǎo)工作)。(3)具有課堂教學(xué)、臨床帶教能力,能組織本科各病房護(hù)理會(huì)診、護(hù)理查房及參加全院性護(hù)理會(huì)診。(4)具有科研能力,能寫出一定水平的論文。(5)逐步達(dá)到副主任護(hù)師的任職條件。2培養(yǎng)方法(1)護(hù)理部組織系統(tǒng)講課,每月2小時(shí),隨時(shí)關(guān)注護(hù)理新
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