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1、唐詩三百首讀后感800字 - 讀后感大全 【第1篇】 中華文化瑰寶唐詩讀唐詩三百首后感中國(guó)是一個(gè)詩的國(guó)度,唐詩又是中國(guó)詩歌史上的一個(gè)高峰。在唐代優(yōu)秀詩人大批涌現(xiàn),超過了中國(guó)歷史上的任何一個(gè)朝代,成為中國(guó)詩歌的全盛時(shí)期。唐朝二百八十九年,唐詩約為四萬八千九百余首。李白、杜甫、韓愈、柳宗元、白居易、李商隱、杜牧等一連串如雷貫耳的名字,使浩如煙海的唐詩迸發(fā)出最美的光彩。我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)唐詩呢?第一,能更好地發(fā)揮想象力。詩歌的畫面感很強(qiáng),讓詩歌飛翔的是想象。比如讀到:“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥青波”的時(shí)候,我仿佛看到鄉(xiāng)間的小溪邊,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝垂到溪面上,溪水清澈見底,一群美麗的白鵝悠閑地游

2、著,仰起脖子,仿佛唱起最動(dòng)聽的歌。第二,能更好地感受意境美。每讀一首古詩,我的腦子感覺都在“放電影”,那美麗的景象仿佛就在眼前、銘刻在心中,讓我如癡如醉。當(dāng)我和爸爸媽媽登臨黃鶴樓的時(shí)候,望著滾滾長(zhǎng)江,我的腦子里只有一句:“無邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來”。第三,能更好抒發(fā)自己感情。當(dāng)你看到落日那壯觀景象的時(shí)候,不是:“哇,有好多鳥!”而是:“落霞與孤鶩齊飛,秋水長(zhǎng)天共一色”,當(dāng)你看到一池荷花時(shí),不是“哇,好美的花”,而是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。那么,我是如何學(xué)習(xí)唐詩的:第一,因?yàn)橄矚g所以學(xué)習(xí)。讀詩能使人心情愉悅,就像懂音樂的人聆聽音樂一樣,能從中獲得快樂。詩歌是一塊精美蛋糕,我們把

3、它送口中,只是為了品嘗它的香甜,不是為了某天向別人炫耀我吃過蛋糕,背誦是為了更好地把那些詩句內(nèi)化為自己的東西,更好地體會(huì)詩歌的語言美、意境美、想象美。第二,要尋找理解的鑰匙。古詩中的關(guān)鍵詞,往往點(diǎn)明了詩的主要內(nèi)容,表達(dá)了詩人的情感,這就是我們理解古詩的金鑰匙。比如杜甫的春雨,這首詩就是圍繞關(guān)鍵詞“好雨”來寫作的。這場(chǎng)雨好像知道農(nóng)民的需要,應(yīng)時(shí)而來,大小合適,滋潤(rùn)萬物,這不是好雨嗎?而且,這場(chǎng)雨夜晚悄無聲息地下,不妨礙人們的勞動(dòng)和休息,多好呀。抓住了“好雨”,理解起來就非常容易了。第三,要聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)。古詩中的很多詩句,如果聯(lián)系生活實(shí)際,理解起來就非常容易。春天,你會(huì)真切感受到“吹面不寒楊柳風(fēng)”

4、;夏日,走近荷花池邊,眼前的美景,就是“映日荷花別樣紅”最好的注解;秋季,火紅的楓葉,你會(huì)覺得“霜葉紅于二月花”的描寫是多么恰當(dāng)!冬天,一場(chǎng)大雪過后,眼前不就是“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”嗎?結(jié)合實(shí)際發(fā)揮想象,理解古詩自然輕松自如。我相信,被古詩滋養(yǎng)的孩子,得到的不僅僅是詩情和文才,實(shí)際上也將成為被生活和命運(yùn)多一份垂青的人?!镜?篇】小口袋書里的大世界讀唐詩三百首有感我有一本口袋書,它叫唐詩三百首。它穿著一件紅色的衣服,有一條細(xì)細(xì)的綠色小繩系在上面,搭配起來很是可愛。它就像我的一個(gè)好伙伴,我在哪里它就在哪里。別以為這本口袋書很小就沒有用處,其實(shí)它可是古人生活的萬花筒,它帶給我們一個(gè)奇妙的世界。日

5、月星辰,四季變化,大好河山,喜怒哀樂都在這里找到精彩的描繪。我們小學(xué)一年級(jí)到三年級(jí)學(xué)過的詩歌都在這里可以找到,有的詩讓我印象特別深刻。一年四季,季季不同,這在唐詩三百首中都有合適的表達(dá)。我們都說春天是最美的、最有希望的,確實(shí)如此。孟浩然的春曉“春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。”表達(dá)了春天、春風(fēng)、春雨,靜悄悄、柔綿綿的感覺,讓人特別珍惜。賀知章的詠柳中“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,讓我們感到了春風(fēng)喚綠的力量。夏天,草木蔥蘢,繁花似錦,更是美不勝收。孟浩然的過故人莊:“綠樹村邊合,青山郭外斜”,把一幅山樹、人家相互環(huán)繞的畫面呈現(xiàn)在我們眼前。秋天也是多姿多彩的。杜牧的山行:“遠(yuǎn)

6、上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?!睂⑶锾鞐髁值拿谰俺尸F(xiàn)在我們眼前,成為現(xiàn)在人們旅游看楓葉的經(jīng)典表達(dá)。秋天,萬物蕭瑟。如杜甫的登高:“無邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來?!睂懕M了枯葉滿天的景象。也有對(duì)秋天唱贊歌的,比如劉禹錫的“自古逢秋悲寂寞,我言秋日勝春朝”,表達(dá)了對(duì)秋天的喜悅。冬天是雪的世界。劉長(zhǎng)卿的逢雪宿芙蓉山主人:“柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”,讓我們看到了一幅大雪紛飛人歸來的景象。岑參“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,把冬雪來勢(shì)的急、來勢(shì)的快,表達(dá)得形象生動(dòng),也寫出了詩人面對(duì)滿天雪花的喜悅心情??梢哉f四季的美景都在這本唐詩三百首里了。唐詩三百首還有對(duì)祖國(guó)大好河山

7、的贊美。比如李白的望廬山瀑布“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,把廬山瀑布的壯觀描繪了出來。王維名句“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,把祖國(guó)山川河流描繪得活靈活現(xiàn),讓荒涼的沙漠變得十分美麗,令人神往,成為千古傳唱。我們知道,詩歌都會(huì)表達(dá)情感。唐詩三百首表達(dá)了很多真摯的情感,其中最感動(dòng)我的就是友情。比如,李白的贈(zèng)汪倫“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”雖然手法夸張,但李白和汪倫之間深厚的友情卻深深地打動(dòng)了我。王維的送元二使安西“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”把朋友之間的不舍、留戀寫得十分生動(dòng)。還有的詩表達(dá)了個(gè)人情懷,如李商隱的樂游原:“夕陽無限好,只是近黃昏”,表達(dá)人老年衰的傷感。我們熟知的王維的“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,表達(dá)了佳節(jié)對(duì)親人的懷念。唐詩三百首還告訴了我們不少道理。比如登鸛雀樓中“欲窮千里目,更上一層樓”告訴我們有目標(biāo),有愿望,就要更努力,積極行動(dòng),才能實(shí)現(xiàn)理想。我們的語文課本中有不少古代詩歌,這些都是傳統(tǒng)文化經(jīng)典。我這本口

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