初中物理電路圖分析;

1、初中物理電路圖分析,主講:龍?zhí)烈恢?主要內(nèi)容,1、回憶和總結(jié)串并聯(lián)電路的特點(diǎn)。 2、講解分析復(fù)雜和不規(guī)則電路圖時(shí)所用到的六個(gè)技巧。 3、用分析電路圖的技巧做綜合講解練習(xí)。 4、小結(jié)和說明。,一、相同的點(diǎn)：用導(dǎo)線直接連接的相交而連結(jié)的點(diǎn) 算作”相同的點(diǎn)”.,相交而連結(jié)的點(diǎn):有三部分以上導(dǎo)體(包括開關(guān)、導(dǎo)線、用電器、 電壓表)在此相連的點(diǎn)即為相交而連結(jié)的點(diǎn).,g,二、干路和支路的區(qū)分：靠近電源正負(fù)極最近的 相交而連結(jié)的點(diǎn)以內(nèi)為干路,其余為支路.,g,三、分析電路時(shí),電流表當(dāng)導(dǎo)線,電壓表放在最后處理, 分析前先拿掉它.,k2,l3,l2,l1,k1,a,f,c,e,l2,四、支路中的開關(guān)斷開,開關(guān)控

2、制的支路沒有用, 可以去掉.,開關(guān)控制的支路：不在干路中的開關(guān)即為支路中的開關(guān),靠近它的 兩個(gè)接線柱最近的相交而連結(jié)的點(diǎn)以內(nèi)即為開關(guān)控制的支路.,a,b,a,f,四、支路中的開關(guān)斷開,開關(guān)控制的支路沒有用, 可以去掉.,開關(guān)控制的支路：不在干路中的開關(guān)即為支路中的開關(guān),靠近它的 兩個(gè)接線柱最近的相交而連結(jié)的點(diǎn)以內(nèi)即為開關(guān)控制的支路.,五、支路中的開關(guān)閉合要檢查是否有電源短路或“用電器 被短路”.,k2,l3,l2,l1,k1,a,b,d,f,c,e,g,六、用”正負(fù)號(hào)”法判斷兩種”短路”現(xiàn)象.,方法：,電源正負(fù)極分別標(biāo)“+” “-”號(hào)?？梢詮恼龢O開始標(biāo)符號(hào)“+”，根據(jù)相同的點(diǎn)標(biāo)相同符號(hào)的原則，

3、直至遇到電壓表或用電器停止（電路表相當(dāng)于導(dǎo)線）；再從負(fù)極開始根據(jù)相同的原則標(biāo)上符號(hào)“-” ，直至將電路圖中所有相交而連結(jié)的點(diǎn)標(biāo)上符號(hào)。這時(shí)觀察若從正極（或負(fù)極）開始用相同的符號(hào)一直標(biāo)到負(fù)極（或正極），這就是一條短路；若某個(gè)用電器或電壓表（電流表相當(dāng)于導(dǎo)線）兩端的符號(hào)相同了，這個(gè)用電器就被“短路”，可以去掉。,a,b,c,d,電源被短路,六、用”正負(fù)號(hào)”法判斷兩種”短路”現(xiàn)象.,方法：,電源正負(fù)極分別標(biāo)“+” “-”號(hào)?？梢詮恼龢O開始標(biāo)符號(hào)“+”，根據(jù)相同的點(diǎn)標(biāo)相同符號(hào)的原則，直至遇到電壓表或用電器停止（電路表相當(dāng)于導(dǎo)線）；再從負(fù)極開始根據(jù)相同的原則標(biāo)上符號(hào)“-” ，直至將點(diǎn)電路圖中所有相交而連結(jié)的點(diǎn)標(biāo)上符號(hào)。這時(shí)觀察若從正極（或負(fù)極）開始用相同的符號(hào)一直標(biāo)到負(fù)極（正極），這就是一條短路；若某個(gè)用電器或電壓表（電流表相當(dāng)于導(dǎo)線）兩端的符號(hào)相同了，這個(gè)用電器就被“短路”，可以去掉。,g,l3,l1,k1、k2斷開,l3,a,l3,l2,l1,a,c,k1斷開、k2閉合,l3,l2,l1,l1,f,-,e,-,k1閉合、k2斷開,l2,l1,a,f,c,e,+,-,-,-,k1、k2閉合,k2,l3,l2,l1,k1,a,b,d,f,c,e,g,小結(jié)和說明,1、回憶總結(jié)串并聯(lián)電路的特點(diǎn)。 2、總結(jié)復(fù)雜和不規(guī)則電路圖的分析中需掌握的六個(gè)技巧。 3、在實(shí)際分析電路圖時(shí)