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1、.【面試干貨】談?wù)凪BA面試(個面+組面)精耕全國聯(lián)考 唯鑄同濟面試個人面試1.為何報考MBA?【出題意圖】本題旨在考查考生的職業(yè)規(guī)劃與現(xiàn)在選擇的匹配性,提供背景信息,著重考查考生對職業(yè)的理解、對自身特點的分析及其表現(xiàn)出的素質(zhì)特點和思維成熟度?!窘獯鹚悸贰亢玫谋憩F(xiàn)應(yīng)該是兩者相匹配,若你的職業(yè)規(guī)劃與MBA專業(yè)特點不一致,那么你肯定不會被錄取的。2.談一談你個人的優(yōu)缺點【出題意圖】通過考生的自我評價,考查考生的自我認知能力。這個問題主要考查考生對人才的基本素質(zhì)的正確認識以及能否全面、客觀地評價自己。【解答思路】(1)盡管這是你的主觀評價,受個人自信程度、價值取向等因素影響很大,也就是說你所做的陳述
2、也許與實際有些不相符,但在一定程度上會影響考官對你的能力的判斷。(2)談優(yōu)點時一定要突出重點,即強調(diào)那些非常出色的特質(zhì)及與報考職位相關(guān)的優(yōu)點。(3)談缺點時應(yīng)避實就虛,不要過于坦白暴露自己能力結(jié)構(gòu)中的較大缺陷。3.你是怎樣的性格?【出題意圖】用于導(dǎo)入,旨在使考生很快進入面試情境??疾榭忌淖晕艺J知能力、自我評價能力?!窘獯鹚悸贰亢啙嵉亟榻B自己,客觀而真實地評價自己的性格特點和優(yōu)勢。4.談?wù)勀愕墓ぷ骰驅(qū)W習(xí)的經(jīng)歷(從歷史看未來,你為什么要報考這個職位?)【出題意圖】借此考察考生的職業(yè)積累、求學(xué)動機及將來發(fā)展的匹配性?!窘獯鹚悸贰浚?)回答這個問題時,要肯定、準確。沒有管理工作經(jīng)驗的考生,最好強調(diào)自
3、己的專業(yè)能力。對有豐富工作經(jīng)驗的考生而言,這是一項重要的無形資產(chǎn),也是優(yōu)勢。在簡述自己的工作經(jīng)驗時,要挑選與MBA相匹配的不足之處,體現(xiàn)求學(xué)的價值。(2)第二問的回答應(yīng)體現(xiàn)出自己對就讀MBA的興趣和熱忱,使考官相信你具有做好工作的基本前提。5.如果派你到一個新單位,將怎樣使自己適應(yīng)新的的崗位?【出題意圖】考查考生的人際溝通能力、適應(yīng)新環(huán)境的能力?!窘獯鹚悸贰浚?)如果你工作經(jīng)歷少于4年,可以從以下幾個方面闡述,注意邏輯性要強、語言順暢、得體。 適應(yīng)環(huán)境,盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。面對現(xiàn)實,盡快縮短自己與單位領(lǐng)導(dǎo)、同事的感情距離,使自己自覺融入新的人群中。感情距離的縮短,關(guān)鍵在于交流。人與人之間的感情是
4、在相互認識、交往和了解的基礎(chǔ)上形成的,隨著相互熟悉程度的提高,感情才有可能日益加深。 放下架子,不要自認為是“天之驕子”,虛心向同事們請教。到一個新的環(huán)境中要老老實實地向同事們學(xué)習(xí),要做到“嘴勤、眼勤、手勤”。只有這樣,才能很快融入新的集體中,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評,學(xué)到自己不懂的很多東西。 踏踏實實地工作,用工作實績贏得領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。在與領(lǐng)導(dǎo)、同事們縮短感情距離的基礎(chǔ)上,必須靠汗水創(chuàng)造工作成績,才能完全博得領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任和認同。 平等待人,正確處理人際關(guān)系。處事待人要誠實講信用,實事求是,不口是心非,不言過其實。要關(guān)心同事,在同事遇到困難時,要主動伸出友愛之手,熱情幫助其克服困難
5、。 正確認識自己,找準自己的社會位置。只有正確、客觀地認識自己,才能更好地發(fā)展自己,也才能找準自己充分發(fā)揮才干的最佳社會位置。(2)如果你是工作6年以上的考生,請就你的親身經(jīng)歷,談?wù)勛约旱挠^點,觀點應(yīng)體現(xiàn)出你良好的適應(yīng)能力和優(yōu)點。6、畢業(yè)后,打算創(chuàng)業(yè)還是求職?【出題意圖】對考生進行下一步追問。【解答思路】無論求職還是創(chuàng)業(yè),都要準備好后面的追問。如回答,求職。那么將追問:在你面前有3個職業(yè)可供選擇:外資企業(yè)的管理人員;大學(xué)里的教員;國家公務(wù)員你選擇哪個職業(yè)?為什么?【出題意圖】考查考生的求學(xué)意向與職業(yè)規(guī)劃是否匹配?!窘獯鹚悸贰恳c如下:(1)確定自己會選擇哪個職業(yè),但所選職業(yè)最好與MBA專業(yè)相匹
6、配;(2)用簡明、扼要的語言說明自己為什么會選擇這個職業(yè)。7、談一談你的興趣和愛好【出題意圖】考查考生的自我認知能力,了解考生的個性特征、業(yè)余愛好?!窘獯鹚悸贰浚?)把自己的姓名、年齡、畢業(yè)學(xué)校、所學(xué)專業(yè)、參加工作時間、現(xiàn)工作單位,現(xiàn)任職務(wù)和任職時間等,簡明扼要地介紹一下;(2)在介紹興趣和愛好時,扼要地說明自己為什么會有這樣的興趣和愛好,它對你的生活、工作有什么好處;(3)所介紹的情況一定要與有關(guān)文字資料(個人簡歷)相一致。8、你近期的目標和遠期目標是什么?為了達到你的目標,你需要加強哪方面能力?你希望有什么樣的工作環(huán)境?【出題意圖】考查考生的職業(yè)規(guī)劃和求學(xué)動機?!窘獯鹚悸贰浚?)具體客觀地
7、說明自己的近期目標和遠期目標,要切合實際,具有可操作性,條理清晰;(2)加強自己的綜合能力、專業(yè)能力,實際操作能力等;(3)關(guān)于工作環(huán)境,如:團結(jié)、友好、和諧、積極向上的工作環(huán)境,對工作環(huán)境的要求要切合實際。9、單位對新來的員工進行培訓(xùn),如果你是直接組織者,你會如何進行?【出題意圖】考查考生在某一事件中體現(xiàn)出來的計劃、組織和協(xié)調(diào)能力、人際交往能力以及相關(guān)的工作經(jīng)驗和自我認知能力?!窘獯鹚悸贰恳c如下:(1)對人員進行統(tǒng)計,以便安排培訓(xùn)場所;(2)具體安排負責(zé)培訓(xùn)的人員;(3)對培訓(xùn)目的進行策劃;(4)具體安排時間、地點;(5)對培訓(xùn)結(jié)果進行檢查。10、你學(xué)的文科,而我們是偏理工科的院校,請談?wù)?/p>
8、自己的入學(xué)優(yōu)勢。【出題意圖】考查考生的思辨能力及反應(yīng)能力?!窘獯鹚悸贰浚?)這是大家對文理科的普遍思維定式。當(dāng)然,這種思維定式有它存在的現(xiàn)實根據(jù),但并不完全正確。中國高層行政人員大多數(shù)都是理科出身,這就證明文理分科并不等于是對人的屬性和特長的絕對性質(zhì)的分類。(2)現(xiàn)代社會要求的是全面復(fù)合型的人才,。雖然我是文科出身,但我有突出的優(yōu)點,邏輯思維能力強,井井有條。當(dāng)然,開始難免有困難的地方,但相信利用我具備的優(yōu)勢,經(jīng)過我的努力和鍛煉,定能成功完成轉(zhuǎn)型。小組面試無領(lǐng)導(dǎo)小組討論采用情景模擬的方式對考生進行集體面試,是近些年MBA面試經(jīng)常使用的一種方法。該方法將考生組成一組(57人),進行一段時間圍繞一
9、個主題進行討論,討論過程中不指定誰是領(lǐng)導(dǎo),也不指定考生應(yīng)坐的位置,讓考生自行安排組織,考官來觀測考生的組織協(xié)調(diào)能力、口頭表達能力,辯論的說服能力等各方面的能力和素質(zhì)是否達到要求,以及自信程度、進取心、情緒穩(wěn)定性、反應(yīng)靈活性等個性特點是否符合擬任崗位的團體氣氛,由此來綜合評價考生之間的差別。1.對自己充滿信心無領(lǐng)導(dǎo)小組討論雖然是求職競爭者之間的“短兵相接”,但也不是特別難對付的可怕事情,因為各個應(yīng)試者都是一樣的公平競爭。2.放下包袱,大膽開口,搶先發(fā)言對于每個小組成員來說,機會只有一次,如果膽小怯場,沉默不語,不敢放聲交談,那就等于失去了考查的機會,結(jié)局自然不妙。當(dāng)然,如果能在組織好表達材料的基
10、礎(chǔ)上,做到第一個發(fā)言,那效果就更好,給人的印象也最深。3.講話停頓講話停頓時顯得像是在思考的樣子,這么做能使你顯得是那種想好了再說的人。這種做法在面對面的面試時是可以的,因為面試者可以看得出你在思考而且是想好了再說的人。另外,在電話面試和可視會議系統(tǒng)面試時,不要做思考的停頓,否則會出現(xiàn)死氣沉沉的緘默。4.論證充分,辯駁有力小組討論中,當(dāng)然不是誰的嗓門大誰就得高分,考官是借此考查一個人的語言能力、思維能力及業(yè)務(wù)能力,夸夸其談,不著邊際,胡言亂語,只會在大庭廣眾中出丑,將自己不利之處暴露無遺。語不在多而在于精,觀點鮮明,論證嚴密,一語中的,可起到一鳴驚人的作用,及時表達與人不同的意見和反駁別人先前的言論,也不要惡語相加,要做到既能夠清楚表達自己的立場,又不令別人難堪。5.尊重隊友觀點,友善待人,不惡語相向相信每一個成員都想抓住機會發(fā)言,以便“突顯”自己。但為過分表現(xiàn)自己,對對方觀點無端攻擊、橫加指責(zé)、惡語相向,往往只會導(dǎo)致自己最早出局。沒有一個公司會聘用一個不重視合作、沒有團隊意識的人。6.千萬別搞“一言堂”不可滔滔不絕,壟斷發(fā)言,也不能長期沉默,處處被動。每次發(fā)言都必須有條理、有根據(jù)。7.準備紙筆,記錄要點隨身攜帶一個小筆記本,在別人滔滔不絕地討論時,你可以
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