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1、師 德 師 風(fēng) 優(yōu) 秀 教 師 表 彰 制 度沙 河 學(xué) 校 ( 20132014學(xué)年第一學(xué)期 )為進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)實(shí)現(xiàn)健康、良性的發(fā)展,學(xué)校經(jīng)研究決定在教師節(jié)表彰一批優(yōu)秀教師。特制定此方案。 一、評(píng)選范圍和對(duì)象沙河學(xué)校全體教師二、評(píng)選條件 (一)師德要求1、有高尚的師德,為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn);2、尊重每一位學(xué)生,給他們最深切的心靈關(guān)懷;3、尊敬學(xué)生家長(zhǎng),能與家長(zhǎng)科學(xué)合理的有效溝通。4、精誠(chéng)團(tuán)結(jié),以誠(chéng)待人,在團(tuán)隊(duì)中能發(fā)揮積極作用。 (二)專業(yè)知識(shí)1、樹立終身學(xué)習(xí)觀,自覺參加教師
2、培訓(xùn),不斷豐富專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)技能;2、具有先進(jìn)的教育教學(xué)理念和精湛的教育教學(xué)藝術(shù),教學(xué)上在本校、本市具有一定影響;3、能獨(dú)立承擔(dān)教育科研課題或在教育科研中起主導(dǎo)作用,具有研究和創(chuàng)新能力。 (三)教育教學(xué)1、堅(jiān)持把學(xué)生的發(fā)展放在首位,樹立“以人為本”的教育教學(xué)觀念;2、能將“六度五力”的教學(xué)理念切實(shí)落實(shí)到課堂教學(xué)中,注重提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、方法的培養(yǎng),使學(xué)生樂學(xué)、會(huì)學(xué)、善學(xué),注重學(xué)生自主能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng); 3、具有獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)魅力,使學(xué)生愛上所教的學(xué)科。4、善于做學(xué)生思想工作,注重學(xué)生的心理健康教育,能用科學(xué)的方法教育學(xué)生。5、積極參加教育教學(xué)、教研活動(dòng);6、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章
3、制度;三、評(píng)選原則、辦法1、評(píng)選堅(jiān)持政治堅(jiān)定、事跡突出、群眾公認(rèn)、優(yōu)中選優(yōu)和公開、公平、公正原則。 2、評(píng)選按照年度考核+民主測(cè)評(píng)+領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議的辦法評(píng)選出校級(jí)優(yōu)秀教師,注重向教學(xué)一線傾斜,強(qiáng)調(diào)推薦人選應(yīng)是在學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育、深化教育教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量方面做出突出貢獻(xiàn)的。 四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法: 1、優(yōu)秀教師每年9月評(píng)選一次。 2、優(yōu)秀教師獲得者學(xué)校授予“沙河學(xué)校優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào),并頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。 3、優(yōu)秀教師獲得者有關(guān)材料將存入本人檔案。作為教師考核、職稱評(píng)審,崗位聘任等重要依據(jù)之一。 4、學(xué)校從當(dāng)年的優(yōu)秀教師中推薦參加縣級(jí)優(yōu)秀教師評(píng)選。 五、評(píng)審小組: 組長(zhǎng):楊 偉(校長(zhǎng)) 副組長(zhǎng):溫世彪 成員:中層領(lǐng)導(dǎo) 六、具有下列情況之一者一票否決: 1、有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,歧視學(xué)生,亂辦班,亂補(bǔ)課,向家長(zhǎng)索要錢物的。 2、有違師德形象的言行,在社會(huì)上造成不良影響的
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