關于教師節(jié)的活動策劃集錦

1、關于教師節(jié)的活動策劃集錦 金秋的九月，原本是平凡的日子，卻有著輝煌的內(nèi)涵和五彩繽紛的色彩!“9月10日”，這個普通的日子，正是因為您人類靈魂的工程師，變得偉大而神圣!下面是為大家的關于教師節(jié)的活動策劃，一起來看看吧，希望對你們有幫助。 一、指導思想 為隆重慶祝第31個教師節(jié)和進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展，我校德育處、團委本著隆重、熱烈、務實、實效的原則，開展教師節(jié)系列活動，力求變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富，力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，

2、增強活動的感染力和影響力。二、主題: 金秋九月頌恩師 三、活動時間: 9月2日9月11日 四、活動安排 1、9月4日9月7日尊師心語之手抄報比賽 本活動由團委向47個團支部發(fā)放倡議書及比賽相關要求，每班推薦4份作品上交參賽，團委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。 2、9月5日9月6日尊師心語之電話、短訊祝福 本活動由團委向全校學生發(fā)出倡議，利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節(jié)日問候和祝福。 3、9月2日9月11日尊師心語之黑板報比賽 本活動由德育處統(tǒng)一安排布置，評比時間為9月11號，由美術備課組老師組織執(zhí)行。 4、9月7日9月9日尊師心語之班級祝福袋 本活動由團委向各團

3、支部發(fā)出倡議，在自己本班利用卡紙制作關于老師的祝福袋并貼在墻上，班委發(fā)動全班同學寫上心里話或祝福放進祝福袋，增進師生之間的情感溝通。 5、9月8日我愛我?guī)熤娪靶蕾p 全校各班在晚修7點至9點期間統(tǒng)一播放影片美麗的大腳，團委組織，信息技術中心技術支持。 6、9月9日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第25個教師節(jié)暨教師頒獎大會具體安排: 1)橫幅:主橫幅隆重慶祝第25個教師節(jié)暨教師頒獎大會 副橫幅金秋九月頌恩師 師恩深如海，桃李滿天下! 老師，祝您生日快樂! 3)信息技術負責電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現(xiàn)場攝影、錄像具體程序: 一、活動目的: 充分利用教師節(jié)的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良

4、好風尚，激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設一支志存高遠，嚴謹篤學，師愛為魂的高素質(zhì)教師隊伍，增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學生家長的饋贈等);加強師生交流，增進師生感情，創(chuàng)設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。 二、活動主題:(教師)走進學生心靈，讓彼此不再遙遠(學生)感恩老師，讓心靈飄香 三、活動對象:全校師生 四、活動內(nèi)容: 1.師生活動師生共慶教師節(jié)活動時間:暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30)，9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1:00-1:40)進行。 活動要求:以班

5、級為單位，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動，任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡單的活動方案上報級部。 責任人:各級部、各班主任2.家長活動家長眼中的好老師活動方式:學校給每位家長發(fā)一封公開信，請家長寫一寫他所認識的實驗初中的好老師。作品直接發(fā)至學校郵箱?；顒訒r間:9月20日前責任人:政教處3.教師活動(一)師德修養(yǎng)教育活動方式:1.組織全體教師學習中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，提高服務意識，形成管理育人、教書育人、服務育人的新理念。 2.發(fā)短信希望全體教師:學習趙小亭心系祖國，樂于奉獻的精神，_崗敬業(yè)的模范;關愛學生，銳意進取，做教書育人的楷模;為人師表，嚴于律己，做廉潔從教的楷模?；顒訒r

6、間:9月10日前責任人:黨總支、校長室教師活動(二)一則愛生格言活動要求:全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言，上報年級部。 活動時間:9月10日前活動方式:1.級部評比。2.教室內(nèi)張貼。3.匯編成冊。 責任人:各級部教師活動(三)一篇愛生故事活動要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內(nèi)容以本人在教育教學實踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限，小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(比如時間、班級、學生姓名等)，有真情實感，字數(shù)一般以8001500為宜。 活動時間:作品在9月17日之前上交年級部。 活動方式:1.級部評比。2.推薦發(fā)表。3.匯編成冊。 責任人:各級部教師活動(四)為創(chuàng)建和諧師生關系獻

7、一言活動要求:各級部老師群策群力，積極為創(chuàng)建和諧師生關系獻計獻策。 活動時間:9月10日下午學生放學后活動方式:茶話會(級部做好記錄)責任人:各級部教師活動(五)結對一名特殊學生活動要求:對特殊學生(經(jīng)濟貧困的家境貧寒學生、思想貧困的行為越軌學生、精神貧困的留守流動學生、學習貧困的學習困難學生等)實施五個一手拉手愛心教育工程。 一次談話:結對老師每周至少與幫扶學生見面一次，學生回報學習和生活情況，老師進行愛心談話。 一次了解:結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學生的學習、生活與思想表現(xiàn)狀況。一次電話:結對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學生的情況。 一次見面:幫扶教師與學生家長一學期至少

8、見一面。可以家訪，也可以在校約見家長。交流學生在家、校的表現(xiàn)，增強家校教育合力。 一次總結:每學期末，幫扶教師要對結對學生愛心教育的過程、結果進行總結，上報校政教處。 活動時間:本學期責任人:各級部4.學生活動(一)難忘師愛征文活動要求:用自己生動的語言、感人的故事，敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師，用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風范;或者老師的言行曾對自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限，題目自擬，內(nèi)容真實，主題突出。 活動時間:9月15日之前活動方式:各班語文老師初評，每班選出5篇，參加年級部評比。 責任人:各級部語文教研組學生活動(二)一則感恩老師的感言活動要求:說出你內(nèi)心最想對

9、老師說的話，說出你對老師的祝福和感謝，也可寫在賀卡上，交給老師或郵寄給老師。 活動方式:每班評選出5條，交各級部活動時間:9月10日前責任人:各班主任學生活動(三)一個美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動要求:學生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學生在一起的感人畫面，要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品，其中必須有9月9日師生共慶教師節(jié)活動圖片1張。 活動時間:9月20日前活動方式: 1.級部評比。 2.級部攝影圖片展。 責任人:各級部學生活動(四)給老師提一條建議活動方式:由學生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以某某老師，我想對你說為題，寫出對某某老師的建議(學生可署名，也可不署名)。

10、 建議直接交給政教處，然后由政教處轉(zhuǎn)達。 活動時間:9月20日前責任人:政教處 五、其他說明 1.各級部要根據(jù)此活動方案，制定出級部具體實施的活動方案，并注意收集相關材料。 2.提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的尊師愛生活動，但必須提前制定好活動方案，校長室同意后方可實施。 一、指導思想 今年的教師節(jié)是我國第_個教師節(jié)，同時，今年我校建立新校區(qū)，在這個背景下，我校決定以“教師節(jié)-我們的愛生節(jié)”為主題，本著“隆重熱烈、務實簡樸”的原則慶祝20_年第_個教師節(jié)，充分激發(fā)教師愛教樂教，教書育人的熱情，營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍，推動學校教育改革和發(fā)展。 二、活動

11、主題： 感謝師恩 愛在我心 三、活動時間： 20_年9月10日 四、活動對象： 全體學生 五、活動地點： 各年級教室 六、活動準備： 1、召開大隊委、中隊委會議，向隊干部宣傳活動的目的，明確各項要求。 2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好 _，要求學生利用課余時間積極做好準備。 (1)、交一份最好的作業(yè)。 (2)、大隊部干部自制花朵及賀卡，于教師節(jié)當天早上在校門口送給每一位老師。(9月9日下午第二節(jié)課在四年級教室) (3)、給老師一天最好的表現(xiàn)。 (4)、向見到的每一位老師問好。 (5)、各中隊制作一份尊師卡。 (6)、出一期慶祝教師節(jié)和國慶節(jié)的專題板報。(9月15日檢查評比) 七、大隊主題會

12、活動： 進行一次特殊的愛的禮物(9月9日) 1、節(jié)日致辭 2、向老師獻花 為了迎接教師節(jié)，_x中學團委、德育處決定組織開展以“師恩情深，感謝有您!”為主題的教師節(jié)感恩活動。 一、 活動目的 本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，構建更為和諧的師生關系。 二、 活動主題： “師恩情深，感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。 三、 活動內(nèi)容： 1.開展“愛要說出來”活動。要求在9月10日教師節(jié)當天，在上課時統(tǒng)一大聲說“老師，您辛苦了，老師，

13、我們愛您!” 2.開展“老師，我想對您說”活動。具體步驟如下：各班班長、團支書積極行動起來，深入到同學中間，廣泛收集節(jié)日同學們最想對老師說的話，各班委用卡紙設計教師節(jié)感恩樹，上面有“師恩情深，感謝有您”和“老師，我想對您說”字樣，并與班主任商議張貼于教室內(nèi)(也可在教室后面的黑板畫出感恩樹，并將紙條當樹葉貼上)9月9日晚自習后，各班級同學將想對老師說的話寫在各自設計的彩色紙上，并將紙條當作樹葉貼在“感恩樹”上。 3.“祝福送恩師”活動。從9月10日，各班團支部、班委獨立組織開展以班級為單位的感恩教師活動。要求各班認真發(fā)動、積極準備，號召學生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手，

14、鼓勵積極創(chuàng)新，但以表達心意為主，反對鋪張浪費和相互攀比。 4.校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動。 TA在人生旅程上為我點燃希望的光芒，豐富我的心靈增添我的智慧，謝謝您!TA用生命的火炬照亮了我前進的道路，溫暖我的寒心指明我的人生，謝謝您!教誨如春風,師恩似海深。在這20_教師節(jié)即將到來的時刻，莘莘學子將用歌聲，用美文來表達對TA的深深愛意!廣播站教師節(jié)特別活動“送上一首歌，遞上一篇文采”，具體活動要求如下：各班可到廣播站點歌曲，也可以寫點播信，贈送給喜愛的老師;點播時間：周一(9月10日)下午至星期五下午廣播時間。廣播站本周任何時段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關。 5.開展“感恩主題班會課”活動。在9月10日星期一召開教師節(jié)主題班會，用意在于希望學生學會感恩，懂得老師的付出和辛苦，今后更加努力學習。要求：主題班會圍繞“感恩”話題進行，全班學生為教師朗誦一首歌頌老師的詩歌、全班學生為老師唱一首歌。(詩歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“師恩情深，感謝有您!教師節(jié)主題班會”字樣。全體下班老師參加。 6.給老師提一條建議活動：由學生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對你說”為題，寫出對某某老師的建議(學生可署名，也可不署名