[全]小學(xué)四年級語文-課外閱讀-提升訓(xùn)練含解析

1、小學(xué)四年級語文-課外閱讀-提升訓(xùn)練第一次見到長江這一天，我終于見到了長江三峽。頓時，我的眼前開闊了：浩瀚的江面波光粼粼，巨大的輪船像平地高樓，矗立在江面上，我長這么大還從沒見過這么寬廣的水域呢。啊，長江，你是河，還是海呢？峽風光“嗚”在一陣嘹亮的汽笛聲中，我們乘坐的“漢江五號”徐徐地離崗了。我登上了船頂天臺，初升的太陽把光芒灑在江面上，江面上像灑了一片碎金，又像有無數(shù)條金色的鯉魚在白浪里翻滾。我極目遠眺，只見綿延的長江大堤上，叢林如青翠的屏障，稻田似碧綠的絨毯，不時可見來兩岸田野中星星點點的農(nóng)舍。江面上幾只掛著白帆的小船緩緩前行，那漁船上居然還升起了裊裊的炊煙。人說江南美如畫，今天我總算是真正

2、置身于這流動著的巨大畫幅之中了。1、用橫線畫出具體描寫江面寬闊的語句，用波浪線畫出描寫長江美麗的語句。2、作者在寫陽光照射下的江面時展開聯(lián)想，先聯(lián)想到（ ） ，又聯(lián)想到（ ）。3、作者極目遠眺，先寫了（ ）的景色，抓住（ ）（ ）（ ）三樣景物來寫，又寫了（ ）的景色，抓住了（ ）（ ）兩樣景物來寫。4、短文最后一句中的“巨大畫幅”指的是（ ），從中我們可以體會出（ ）。答案及解析：這次閱讀訓(xùn)練題比較難，需要學(xué)生仔細讀文，且具備一定的理解能力。這一天，我終于見到了長江三峽。頓時，我的眼前開闊了：浩瀚的江面波光粼粼，巨大的輪船像平地高樓，矗立在江面上，我長這么大還從沒見過這么寬廣的水域呢。啊，長

3、江，你是河，還是海呢？峽風光“嗚”在一陣嘹亮的汽笛聲中，我們乘坐的“漢江五號”徐徐地離崗了。我登上了船頂天臺，初升的太陽把光芒灑在江面上，江面上像灑了一片碎金，又像有無數(shù)條金色的鯉魚在白浪里翻滾。我極目遠眺，只見綿延的長江大堤上，叢林如青翠的屏障，稻田似碧綠的絨毯，不時可見來兩岸田野中星星點點的農(nóng)舍。江面上幾只掛著白帆的小船緩緩前行，那漁船上居然還升起了裊裊的炊煙。人說江南美如畫，今天我總算是真正置身于這流動著的巨大畫幅之中了。1、用橫線畫出具體描寫江面寬闊的語句，用波浪線畫出描寫長江美麗的語句。描寫江面寬闊的語句是：浩瀚的江面波光粼粼，巨大的輪船像平地高樓，矗立在江面上。描寫長江美麗的語句是

4、：初升的太陽把光芒灑在江面上，江面上像灑了一片碎金，又像有無數(shù)條金色的鯉魚在白浪里翻滾。我極目遠眺，只見綿延的長江大堤上，叢林如青翠的屏障，稻田似碧綠的絨毯，不時可見來兩岸田野中星星點點的農(nóng)舍。江面上幾只掛著白帆的小船緩緩前行，那漁船上居然還升起了裊裊的炊煙。2、作者在寫陽光照射下的江面時展開聯(lián)想，先聯(lián)想到（一片碎金） ，又聯(lián)想到（無數(shù)條金色的鯉魚在白浪里翻滾）。3、作者極目遠眺，先寫了（長江大堤）的景色，抓?。▍擦郑ǖ咎铮ㄞr(nóng)舍）三樣景物來寫，又寫了（江面上）的景色，抓住了（小船）（炊煙）兩樣景物來寫。4、短文最后一句中的“巨大畫幅”指的是（長江），從中我們可以體會出（長江的壯觀、美麗 ，

5、也體會出作者對長江的喜愛和贊美之情）。掩飾過失的貓有一只貓，它總把自己吹噓得了不起，對于自己的過失，卻百般掩飾。它捕捉老鼠時，不小心讓老鼠逃掉了。它說：“我看它太瘦，就放走它了，等以后養(yǎng)肥了再說?！彼胶舆呑紧~，被鯉魚的尾巴劈臉打了一下，它裝出笑容：“我是不想捉它，捉它還不容易？我就是要利用它的尾巴來洗洗臉。剛才到閣樓上去玩，把我的臉搞得多臟??！”一次，它掉進坭坑里，身上糊滿了污泥?？吹酵閭凅@異的目光，它解釋道：“身上跳蚤多，用這個方法治治它們，最靈驗不過！”后來，它掉進河里，同伴們打算救它，它說：“你們以為我遇到危險了嗎？不，我在游泳”話沒說完，就沉沒了?！白甙?！”同伴們說，“現(xiàn)在，它大概

6、又在表演潛水了。”1、畫出文章的中心句。2、“話沒說完，就沉沒了”指的是（ ）3、多項選擇文中講貓百般掩飾過失的事情有（ ）（1）捉老鼠讓老鼠逃掉，說老鼠太瘦，要養(yǎng)肥了吃（2）被鯉魚的尾巴打了臉說是用鯉魚的尾巴洗臉（3）掉進泥坑說是治身上的跳蚤（4）掉進河里說是在游泳（5）沉到水里說是在練潛水4、說說從這個故事中得到了什么啟示？答案解析：1、畫出文章的中心句。有一只貓，它總把自己吹噓得了不起，對于自己的過失，卻百般掩飾。2、“話沒說完，就沉沒了”指的是（貓被水淹死了）3、多項選擇文中講貓百般掩飾過失的事情有（1）（2）（3）（4）這個題應(yīng)該是本次練習中的難點，可能會少選或多選，特別是好最后一項

7、，這句話是同伴們根據(jù)它平時的言行推測的，而不是這只貓自己說的。4、說說從這個故事中得到了什么啟示？啟示：人難免做錯事，有了過失要敢于承認，犯了錯誤要勇于改過，否則會像這只貓一樣付出巨大的代價。松鼠和松果松鼠聰明活潑，學(xué)會了摘松果吃。他高高興興地走進大森林，摘了一個又一個。每個松果都那么香，那么可口。忽然，松鼠眨眨眼睛，想起來了：如果光摘松果，不栽松樹，總有一天，一棵松樹也沒有了！如果沒有了松樹，沒有了森林，以后到處光禿禿的，小松鼠，小小松鼠，小小小松鼠他們吃什么呢？到哪兒去住呢？對！松鼠有了好主意：每次摘松果，吃一個，就在土里埋下一個 。春天，幾場蒙蒙細雨過后，在松鼠埋松果的地方，長出了一棵棵

8、挺拔的小松樹。將來，這里會是一片更茂密的松樹林。1、查字典知識“?！庇靡粜虿樽址☉?yīng)查音序（ ），再查音節(jié)（ ），用部首查字法查部首（ ），再查（ ）畫。2、寫出下列詞語的近義詞挺拔（ ） 茂密（ ）3、松鼠想出的好主意是：（ ）4、你喜歡這只小松鼠嗎？為什么？答案解析：1、查字典知識“?！庇靡粜虿樽址☉?yīng)查音序（Z），再查音節(jié)（zh），用部首查字法查部首（目），再查（四）畫。2、寫出下列詞語的近義詞挺拔（挺直 筆直） 茂密（茂盛 繁茂）3、松鼠想出的好主意是：（每次摘松果，吃一個，就在土里埋下一個。）4、你喜歡這只小松鼠嗎？為什么？喜歡這只小松鼠。因為它聰明，考慮事情很周到，他懂得要保護環(huán)境，不僅為自己，還是為別人，為自己的子孫后代。這篇文章相對來說簡單易懂，內(nèi)容理解上沒有難度。查字典知識中的易錯點是“?！弊值淖x音，“乏”字的筆畫數(shù)。最后兩筆是“橫撇，捺”，會有人把它當做一筆。2、3