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1、春季學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃范文教學(xué)合集春季學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃范文一指導(dǎo)思想本著“立足當(dāng)前,著眼長遠(yuǎn),遵循規(guī)律,科學(xué)發(fā)展”的工作思路,堅持“面向全體,注重基礎(chǔ),分層優(yōu)化,整體推進(jìn)”的工作策略,圍繞一個中心(基礎(chǔ)教育課程改革),突出六項重點(師德教育、三風(fēng)建設(shè)、課堂教學(xué)、校本研訓(xùn)、教學(xué)評價、遠(yuǎn)教應(yīng)用),完善三項制度(集體辦公制度、說講評一體化制度、問題即課題制度),實現(xiàn)一個提高(教學(xué)質(zhì)量)的工作重點,全力以赴保證三年總體目標(biāo)的穩(wěn)步推進(jìn)。二、主要工作1、進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,提高教學(xué)效益。2、狠抓“三項制度建設(shè)”,加大我校課改力度,提高教師業(yè)務(wù)能力與水平。3、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),積極開
2、展各項教學(xué)評比活動,在校級評優(yōu)的基礎(chǔ)上向上級推薦學(xué)科帶頭人,教學(xué)能手。4、進(jìn)一步推進(jìn)我校教育信息化建設(shè)進(jìn)程。三、主要措施1、加強(qiáng)過程管理、狠抓常規(guī)落實。要求教師務(wù)必做到: 精心備好教案,要有詳細(xì)的教學(xué)過程、合理的教學(xué)方法。在備課上下功夫,堅決做到不備課不上課,及時撰寫教學(xué)反思;精心設(shè)計好每一個教學(xué)過程,改進(jìn)教學(xué)方法,面向全體學(xué)生,上好常態(tài)課,要從基本的課堂常規(guī)入手,提高常態(tài)課的質(zhì)量;精心布置作業(yè),提倡分層布置,并嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)量;課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞“提優(yōu)輔差”這一目標(biāo),既要面向全體,又要因材施教,努力使每位學(xué)生有所提高;學(xué)生作業(yè)做到全批全改;階段測試內(nèi)容要精選,測試卷要做到“發(fā)必收、收
3、必批、批必講”,及時匯總分析。教導(dǎo)處每月對全體教師的“五本一卷”進(jìn)行一次集中檢查、登記,并按質(zhì)、量及教學(xué)實施情況進(jìn)行評比,評比結(jié)果在適當(dāng)范圍進(jìn)行通報,并將評比結(jié)果存檔作為教師考核的一項內(nèi)容。推行“說講評”一體化聽課制度,加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流,聽課時要求做到“有聽必評”,領(lǐng)會其長處,指出其不足,切實提高聽課效益,通過聽課選拔出講課優(yōu)秀的教師參加上級部門組織的賽講活動。要求各教師本學(xué)期聽課不少于20節(jié)。認(rèn)真落實集體辦公制度。加強(qiáng)考試工作的管理。2、加強(qiáng)科研工作,提高教師業(yè)務(wù)水平課題管理。根據(jù)市教育局文件精神,組織教師做好課題的審報工作;課題組結(jié)合各自課題制定切實可行的計劃與方案,列出本學(xué)期的實施計
4、劃,包括學(xué)習(xí)安排,操作步驟,目標(biāo)達(dá)成情況等;加強(qiáng)對課題的指導(dǎo),了解各課題組的進(jìn)展情況,協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。要求每位教師讀書筆記不少于1萬字。3、以課改為重點,開展豐富彩的教研活動,打造高素質(zhì)的教師隊伍建立和完善校本教研制度。進(jìn)行課改教學(xué)研討。教師面對課改,圍繞“轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式”開展教研活動,教師要在集體備課的基礎(chǔ)上,認(rèn)真上好每一節(jié)教學(xué)研討課,把自己的教學(xué)方法展示出來,共同發(fā)現(xiàn)不足,找出改進(jìn)的地方,逐步提高教學(xué)水平,提高教師課程建設(shè)能力,實施能力和研究能力,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,以適應(yīng)課改的需要。春季學(xué)期教務(wù)處工作計劃范文一、指導(dǎo)思想以學(xué)年教育工作會議及期初教研會指示精神
5、為指導(dǎo),全面落實教育局工作要點及教育局趙局長講話精神,結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作計劃,特制定教務(wù)處工作計劃。二、主要工作1.做好語文數(shù)學(xué)等學(xué)科“六環(huán)三步”教學(xué)模式的推進(jìn)工作;2.數(shù)學(xué)英語學(xué)科“周周清”工作;3.學(xué)生“大量讀寫”活動;4.學(xué)生科學(xué)實驗操作能力的培養(yǎng);5.結(jié)合本校實際,做好校本作業(yè)開發(fā)工作;6.狠抓教學(xué)質(zhì)量提高工作;7.加強(qiáng)及格生、學(xué)困生輔導(dǎo)實效性;8.開展形成多樣的學(xué)生活動,培養(yǎng)學(xué)生多方面能力。三、具體措施1.結(jié)合上學(xué)期全市語文“六環(huán)三步”課堂教學(xué)模式,開展情況,本學(xué)期繼續(xù)推進(jìn),此項工作在我校的實施。期初進(jìn)行校級數(shù)學(xué)學(xué)科的研討活動,從中選優(yōu)參加全市數(shù)學(xué)學(xué)科“六環(huán)三步”展示活動。以此為契機(jī)
6、,全面推進(jìn)我校各學(xué)科“六環(huán)三步”實施工作。按時上交市教師學(xué)校中小教部所需的各種材料。包括:語文學(xué)科精選問題鏈、教案設(shè)計。本冊教材學(xué)段知識樹。單元知識樹,課時知識樹。教學(xué)反思(實施中的問題困惑)。理論研究等。2.教學(xué)學(xué)科、英語學(xué)科實施“周周清”。每周一檢測,制定學(xué)科周檢測及格率達(dá)到100%。平均分達(dá)到95%以上。3.學(xué)生“大量讀寫”活動。本學(xué)期重點讀出內(nèi)容是春雨潤綠一書及課標(biāo)古詩必背70首。期初制定方案,規(guī)定讀書形式。定期進(jìn)行抽查,總結(jié)讀書成果。及時提出改進(jìn)措施。充分利用晨讀,閱讀課,保證學(xué)生閱讀時間,做好讀書筆記。4.狠抓科學(xué)學(xué)科學(xué)生實驗操作能力的培養(yǎng),開足實驗,實驗率達(dá)到100%。定期抽檢實
7、驗操作能力。5.收集有關(guān)校本作業(yè)開發(fā)的理論依據(jù)、經(jīng)驗材料。以“為學(xué)生減負(fù)”為目的,搞好學(xué)生校本作業(yè)的開發(fā)工作。6.教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我校小學(xué)部的各科教學(xué)質(zhì)量始終處于生命低谷,尤其是英語學(xué)科雖采取了一些措施,但收效甚微。學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象特別嚴(yán)重,本學(xué)期重點要抓四次月考,做到質(zhì)測分析,強(qiáng)化以生為本。具體分析到人。指標(biāo)落實到位。杜絕學(xué)生厭學(xué)、厭科現(xiàn)象。英語學(xué)科教務(wù)處要進(jìn)行跟蹤聽課,必要時進(jìn)行“堂堂語”檢測。本學(xué)期畢業(yè)考試要完成“一書一標(biāo)”。其它學(xué)科的質(zhì)量確保完成既定指標(biāo),完善考試的相關(guān)工作。特別是期末考試到卷工作。作文判卷由專人負(fù)責(zé)。嚴(yán)格按給分標(biāo)準(zhǔn)賦分。7.各班要制定及格生,學(xué)困生輔導(dǎo)計劃,利用午休、自習(xí)、周三的七節(jié)八節(jié)課進(jìn)行輔導(dǎo)。爭取提高幅度,每科在10分以上。8.結(jié)合重大節(jié)假日,與少先隊、政教處聯(lián)合開展形式多樣的學(xué)生活動,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展學(xué)生朗讀比賽、口算大賽、書法比賽、布
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