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1、最新專題綜合練習(xí)六年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語文期中模擬試卷II卷練習(xí)題時(shí)間:90分鐘 滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 看拼音寫詞語 mi lngzhn fngq cnfn shoku wcu hu_zhuzhuzhuzhuzhu雕_食_壯污_有成效yyyyy_惑禮_適_匪_所思心曠神_2. 選擇出正確的讀音。 哺_育(b p) 殲_滅(jin qin)處_死(ch ch) 乘_虛而入(chng chng)堤_岸(d t) 魔爪_(zho zhu)拘束_(sh s) 鍥_而不舍(q qi)3. 用部首查字法查下列字1. (1)“番”字應(yīng)查_部_畫。2. (2)“雅”字應(yīng)查_部_
2、畫。3. (3)“各”字應(yīng)查_部_畫。4. (4)“亦”字應(yīng)查_部_畫。5. (5)“叉”字應(yīng)查_部_畫。6. (6)“舟”字應(yīng)查_部_畫。4. 句子練習(xí)。 太陽光照射著樹林。(擴(kuò)寫句子)我們走到天涯海角。我們不會(huì)忘記恩師的教誨。(用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話)為別人的成功喝彩是一種美德。(改成帶問號(hào)的句子,使句意不變):原來,蝙蝠靠喉嚨發(fā)出人耳聽不到的“超聲波”。(寫出引號(hào)的作用)5. 選詞填空欣賞 玩賞當(dāng)我敲門進(jìn)去的時(shí)候,他正在_一幅書法作品。我正在_剛買的遙控飛機(jī),媽媽喊了我好幾聲,我都沒聽見。不知所措 驚慌失措碗又一次掉下來,頂碗少年呆呆地站著,他有些_了。警笛劃破夜空,正在珠寶店作案的盜賊一
3、下子_。6. 下面是與季節(jié)有關(guān)的成語,其中有誤的一組是( )A .春鳥語花香 鶯歌燕舞 一元復(fù)始 花團(tuán)錦簇B .夏汗流浹背 鑠石流金 驕陽似火 酷暑難耐C .秋一葉知秋 天高云淡 風(fēng)和日麗 雁過留聲D .冬冰天雪地 銀裝素裹 冰凍三尺 呵氣成霜7. 按要求寫句子。八千多日子已經(jīng)從我手中溜去。(縮句)在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?(改為陳述句)手指有姿態(tài)。(擴(kuò)句,最少擴(kuò)兩處)圓溜溜的柿子掛滿枝頭。(改為比喻句)8. 雪松啟發(fā)了兩個(gè)旅行者,那就是_。大自然總能給我們很多啟示:成熟的稻穗總是低著頭,那是啟示我們_;一群螞蟻抬著骨頭,那是啟示我們_。9. 想一想,這些廣告好在
4、哪兒。莊重一身,吉祥一生(莊吉西服) 穿奧康,走四方(奧康皮鞋)你能嘗試自己設(shè)計(jì)一個(gè)廣告詞嗎?試試看,你一定很棒!商品名稱:_廣告創(chuàng)意詞:_10. 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)趣味故事。 古時(shí)候,有個(gè)秀才要招收學(xué)生,他對(duì)窮人子弟不收費(fèi),對(duì)富豪子弟卻要很多報(bào)酬。他出了一則告示,這樣寫道: “無米面也可無雞鴨也可無魚肉也可無銀錢也可” 窮人子弟來,他是一種讀法;富人子弟來,他又是一種讀法。同學(xué)們,你們能用不同的標(biāo)點(diǎn)方法,指出他的這兩種讀法嗎? 對(duì)窮人:無米面也可無雞鴨也可無魚肉也可無銀錢也可 對(duì)富人:無米面也可無雞鴨也可無魚肉也可無銀錢也可11. 根據(jù)原文,并完成練習(xí)。1. (1)按原文填空。 孔子?xùn)|游,見兩小兒_,
5、問_。 一兒曰:“_,而_?!?一兒以_,而_。 一兒曰:“_,及日中_,此不為_?” 一兒曰:“_,及其日中_,此不為_?” 孔子不能_。兩小兒笑曰:“_?”2. (2)兩個(gè)小孩各是根據(jù)什么來判斷太陽離人的遠(yuǎn)近的?3. (3)從兩小兒的辯論中可以看出什么?4. (4)“孔子不能決”說明了_。5. (5)你感覺下列哪幅圖中的太陽大一些?請(qǐng)動(dòng)手量一量,看哪一幅大,并說說這是怎么回事。二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文,回答問題 名人名言我的好老師名人名言,這是從上一年級(jí)開始就聽老師講過的:世界上有許多名人,他們都說過一些有道理的名言。列寧曾經(jīng)說過“要學(xué)會(huì)游泳,就必須_”。莎士比亞曾經(jīng)說過:“
6、發(fā)光的不完全是金子?!卑乩瓐D說過“良好的開端,等于_”。我特別喜歡富蘭克林的一句名言:“朋友的眼睛是一面明鏡。”這句話使我懂得了有一個(gè)真正的朋友,對(duì)于一個(gè)人是多么的重要。那是在上三年級(jí)的時(shí)候,我和好友一起去新華書店買書。選購(gòu)過程中,他選了一些優(yōu)秀的文學(xué)作品和一些名人傳記,而我卻什么也沒選。這件事看起來似乎很平常卻又不平常,兩個(gè)月后,他的成績(jī)突飛猛進(jìn),為人處事經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。不知道怎么回事,當(dāng)我去問他時(shí),他只是笑笑,眼里透出神秘的目光。當(dāng)天中午,這位好友抱著他那天選購(gòu)的書跑到我家來。他說,歌德說過:“讀一本好書,就是_”。從此以后,我每天都抽空讀一些優(yōu)秀作品。這些書使我知道了什么是美,什么是
7、_;什么是真,什么是_;什么是善,什么是_;什么樣的文章才是真正出色的文章。我還讀了些名人傳記,這些書展現(xiàn)了先輩的成長(zhǎng)足跡、奮斗歷程和光輝業(yè)績(jī),其中精彩的警句更讓我受益匪淺。我更喜歡名人名言了!狄更期說過:“寬恕是一種高貴的品質(zhì),一種崇高的美德?!蔽易鲞^錯(cuò)事后,有人寬恕我,使我可以從頭開始;而別人做錯(cuò)事時(shí),我卻不能寬恕別人,這是朋友告訴我的。雨果說過:“最高的圣德便是為旁人著想。”我有時(shí)太自私了,不經(jīng)常換位思考。這也是朋友告訴我的。斯托貝說過:“財(cái)富不是朋友,而朋友卻是財(cái)富。”正因?yàn)槲矣辛诉@樣的財(cái)富,所以我改掉了一些小缺點(diǎn)。朋友的確是明鏡,向我一照,所有的缺點(diǎn)都照得一清二楚。謝謝你!我的好老師
8、-名人名言,是你讓我懂得了朋友的重要。1. (1)按要求填空。 將文中的名句補(bǔ)充完整。在第段中的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)淖帧?. (2)理解文中的詞語。 受益匪淺:_換位思考:_3. (3)你平時(shí)一定也收集了不少名人名言,請(qǐng)按要求各寫一句。 關(guān)于讀書方面:_。關(guān)于珍惜時(shí)間:_。關(guān)于實(shí)踐方面:_。關(guān)于誠(chéng)信方面:_。13. 讀課文天上偷來的火種,說出下列句子的修辭手法。人們初次看到茴香枝上那顆燃燒著的燦爛的小火球,還以為是一朵奇異的鮮花呢!14. 讀課文鯀禹治水,解釋文中加下劃線的詞語。河水只好繞道從山腳下一條狹窄 的河道穿過。每當(dāng)水量增大時(shí),河水就四處橫溢,泛濫成災(zāi) 。狹窄泛濫成災(zāi)三、寫作(30分)15. 在成長(zhǎng)的道路上,偶然遇
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