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7.2.3 用二元一次方程解決實際問題,我們已學習了列一元一次方程解決實際問題，大家回憶列方程解應用題的步驟，其中關鍵步驟是什么？,審題；設未知數(shù)；列方程；解方程；檢驗并作答。 關鍵是審題，尋找出等量關系。,復習,班上有男女同學52人，女生人數(shù)的一半比男生總數(shù)少19人，若設男生人數(shù)為x人，女生人數(shù)為y人，列出方程。,試一試,例1：甲、乙兩人加工機器零件，若甲先做1天，乙再開始做5天后， 兩人的零件一樣多；若甲先做30個，乙再開始做，4天后，乙反而比甲多做10個。求兩人每天各做多少個零件？,認真思考,例2：某蔬菜公司收購到某種蔬菜140噸，準備加工后上市銷售，該公司的加工能力是：每天精加工6噸或者粗加工16噸，現(xiàn)計劃用15天完成加工任務，該公司應安排幾天精加工，幾天精加工，才能按期完成任務？如果每噸蔬菜精加工后的利潤為1000元，精加工后為2000元，那么該公司出售這些加工后的蔬菜共可獲得多少元？,P31,x,y,15,6x,16y,140,20006x,10016y,分析題意,列二元一次方程組解應用題有哪些步驟？,1、審題，弄清題目中的數(shù)量關系，找出未知數(shù)，用x、y表示所要求的兩個未知數(shù)。 2、找到能表示應用題全部含義的兩個等量關系。 3、根據(jù)兩個等量關

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