西安地區(qū)農(nóng)村全日制高中乒乓球活動開展現(xiàn)狀及對策研究_博客

1、西安地區(qū)農(nóng)村全日制高中乒乓球活動開展現(xiàn)狀及對策研究_博客1前言1. 1選題依據(jù) 在目前，我國中小學生的體質(zhì)健康呈現(xiàn)逐年下降的趨勢，普遍引起了社會的廣泛關注。這種情況與國家對未來人才的要求形成了矛盾，造成這一后果的癥結(jié)就在于學生缺乏運動。針對此種情況，國家已采取了相應的措施，制定了若干法律法規(guī)。2000年中國啟動基礎教育課程改革以來，隨著2004年新體育與健康課程標準的頒布，全國范圍內(nèi)的大中小學正如火如茶地掀起新一輪的學校體育課程教學改革和實驗，廣大的體育教師力爭擺脫傳統(tǒng)的教學模式、教學方法的束縛，迎接新的機遇與挑戰(zhàn)。2007年，由教育部、國家體育總局、共青團中央三部委共同發(fā)起的，在全國各級各類

2、學校中廣泛、深入地開展的群眾性體育活動全國億萬學生陽光體育運動;，這是中國青少年教育發(fā)展史上一項惠及億萬青少年學生體質(zhì)健康的極具里程碑意義的群眾性體育運動，以期在全國億萬學生中掀起群眾性體育鍛煉的熱潮。 乒乓球是我國典型的優(yōu)勢競技項目之一，從20世紀50年代末至今，中國的乒乓球運動在世界乒壇保持優(yōu)勢長達40多年。乒乓球在我國有著非常深厚的群眾基礎，由于它具有健身性、競技性、趣味性等特點，且器材設備簡單，室內(nèi)室外都可以進行，運動量可大可小，不同年齡、性別和身體條件的人都可以參加，很容易被大眾所接受。所以在日常生活中選擇乒乓球來鍛煉身體的群眾越來越多，據(jù)統(tǒng)計，目前我國經(jīng)常打乒乓球的人約1000萬，

3、在我國不同年齡體育人口主要活動項目及其參與率的調(diào)查中顯示，青年(16-30歲)和壯年(31-45歲)的參與率分別是11. 21%和9. 5%，在眾多項目中分別列第4和第3位，在總體排序中列第4位，參與率為7. 74%。乒乓球運動是很受廣大中學生歡迎的運動項目，是學校體育的重要組成部分，在二十世紀五十年代乒乓球項目已被教育部列入中小學體育教學大綱，從此乒乓球教學便成為我國大中小學體育教育的重要內(nèi)容。 1. 2研究意義 實施素質(zhì)教育是我國迎接21世紀挑戰(zhàn)、提高國民素質(zhì)、培養(yǎng)跨世紀人刁‘的戰(zhàn)略舉措，是我國社會主義現(xiàn)代化建設的需要和迎接國際競爭的迫切需要。乒乓球是深受我國人民群眾喜愛的體育

4、運動項目，通過乒乓球運動鍛煉身體往往伴隨著許多人的一生。它也是在學校中最受學生歡迎的育運動項目之一，是新課改中模塊教學的重要項目，有的學校在體育課教學中為喜歡乒乓球運動的學生開設了乒乓球選修課，乒乓球項目作為一種學生喜聞樂見的運項目，普遍受到廣大中學生的青睞。但是，隨著乒乓球運動的不斷升溫，相應的也出現(xiàn)了一些問題，基于以上認識，本文通過對西安地區(qū)農(nóng)村全日制高中乒乓球的開展現(xiàn)狀進行調(diào)查研究，結(jié)合全民健身計劃綱要、學生體質(zhì)健康標準的精神與要求，對西安地區(qū)農(nóng)村全日制高中乒乓球運動的現(xiàn)狀進行一個客觀的分析與評價，探討影響西安地區(qū)農(nóng)村高中乒乓球運動開展普及和可持續(xù)發(fā)展的因素，找出相應的發(fā)展思路和對策;為

5、推動我國農(nóng)村地區(qū)高中的乒乓球活動開展提供有價值的參考;有利于推動素質(zhì)教育的全面實施，促進當代中學生的身心全面發(fā)展，并為推進全民健身計劃在我國農(nóng)村地區(qū)學校的深入開展提供理論參考依據(jù)。 2文獻綜述 2. 1乒乓球項目的健身價值方面的研究 汪杰等在乒乓球運動對改善學生視力的實驗研究中指出:球速快，落點和旋轉(zhuǎn)變化多，是乒乓球運動的顯著特點。球要越過球網(wǎng)，高低變化不定，這就對參與者提出了很高的要求，參與者必須眼睛時刻注意來球，眼睛晶狀體的屈光度會隨著球的往返移動而不停調(diào)節(jié)變化，在此過程中晶狀體和睫狀肌就會交替性的收縮和放松;再加上這項運動本身所具有的健身功能，可以明顯改善腦部血液循環(huán)，經(jīng)常堅持乒乓球鍛煉

6、，可以使眼部肌群、韌帶的力量和靈敏和彈性得到提高，這樣就很好的調(diào)節(jié)了眼部機能，改善視力。 2. 2學校乒乓球選項課教學方法及教學效果方面的研究 季紅英在領會教學法在乒乓球教學中的運用中，運用英國體育學者邦克和桑普于20世紀80年代初提出的革新球類教學的一種思路即領會教學法;，以乒乓球選修班為實驗對象進行測試表明:（1)領會教學法;適應高校體育教學改革與發(fā)展的需要;（2)激發(fā)學生學習的積極性，培養(yǎng)學生的認知能力;(3)完善大學生的人格個性。 2. 3西部地區(qū)學校體育教學狀況的研究 周君華等在研究中指出，中國東西部地區(qū)農(nóng)村學校體育開課率分別為東部86. 50%，西部83. 95%;東部按教案設施教

7、學率為70%，西部為47. 9%;東部地區(qū)實施教學大綱率;為55%，西部地區(qū)為38. 75%。場地設施和體育器材的缺乏是東西部學校出現(xiàn)這種差異的最重要因素之一，人均占有體育場地面積西部明顯低于東部。東部學校體育師資基本能滿足教學所需，而西部缺乏嚴重。 徐宏的研究表明，在我國西部地區(qū)由于受社會和經(jīng)濟等條件的制約，人們對體育鍛煉的意識比較淡薄，學校中體育專業(yè)師資缺乏，體育教學水平欠佳，場地器材不足，體育經(jīng)費缺口大，學校體育狀況落后，不利于學校的良勝發(fā)展，為了改善西部地區(qū)當前這種落后局面，建議要首先從觀念上進行改變，加強師資隊伍建設，抓住機遇，加大經(jīng)費投入，改善辦學條件。 2. 4青少年專項培養(yǎng)研究

8、 在青少年培養(yǎng)方面，多數(shù)的文章集中在競技俱樂部的梯隊建設及培養(yǎng)后備人才方面，而對基層學校乒乓球活動的開展情況的研究相對較少。宋紹興等在對河北省中小學校乒乓球運動開展現(xiàn)狀的調(diào)研中通過對河北省中小學乒乓球運動開展的現(xiàn)狀進行調(diào)查分析，得出:場地、器材的嚴重缺乏成為影響河北省中小學乒乓球運動開展的重要因素，體育教師的專業(yè)方向及素質(zhì)也成為乒乓球運動的開展的重要不利因素。王偉平、王鳳岐等在內(nèi)蒙地區(qū)中小學乒乓球運動開展現(xiàn)狀的調(diào)查與分析中指出受經(jīng)濟、環(huán)境等因素的制約，市區(qū)學校開展乒乓球運動情況要好于其縣區(qū)學校。提出政府有關部門應該加大對旗縣區(qū)學校乒乓球運動的教學、訓練、設施等的投入，同時應加強基層教練員，教師

9、的培養(yǎng)，提高他們的專業(yè)水平，并培養(yǎng)他們?yōu)轶w育事業(yè)而獻身的精神。董聲的社會轉(zhuǎn)型視野下少兒乒乓球培訓市場的調(diào)查研究中指出，人們對孩子全面發(fā)展的觀念、家庭收入水平以及人們的體育意識的增強成為當前影響洛陽市少兒乒乓球培訓市場發(fā)展的三個最主要因素。目前，有關西安地區(qū)青少年乒乓球的文章較少，劉餛對西安市少兒業(yè)余乒乓球培訓的調(diào)查研究對少兒業(yè)余乒乓球培訓進行了研究，黎欣榮在 陽光體育運動;背景下西安市中學乒乓球運動開展的現(xiàn)狀調(diào)查與研究中對西安市區(qū)中學的乒乓球開展現(xiàn)狀進行了研究，沒有涉及到農(nóng)村地區(qū)。 在眾多研究成果中，針對某個地區(qū)農(nóng)村中學乒乓球項目的開展情況的實地研究到目前為止還沒有一篇，這也充分體現(xiàn)了本次研究

10、的價值。作者深入西安地區(qū)幾個郊區(qū)區(qū)縣的農(nóng)村全日制高中，通過科學系統(tǒng)的調(diào)查，掌握西安地區(qū)農(nóng)村普通高中乒乓球項目開展情況的第一手資料，并通過現(xiàn)狀分析提出現(xiàn)有經(jīng)濟條件下農(nóng)村全日制高中加強乒乓球項目開展的改革措施。3 研究對象和.10-12 3.1 研究. 10 3.2 研究方. 10-12 3.2.1 文. 10-11 3.2.2 專家. 11 3.2.3 問卷調(diào)查.11-12 3.2.4 實地考察法. 12 3.2.5 數(shù)理統(tǒng)計法. 12 3.2.6 邏輯分析法. 124 結(jié)果與分析. 12-30 4.1 教師隊伍. 12-16 4.2 乒乓球活動場.16-18 4.3 體育課乒乓球教學內(nèi). 18

11、-21 4.4 學生課余乒乓球活動.1-305 西安地區(qū)農(nóng)村高中乒乓球活動存在的.30-35. 結(jié)論 筆者對西安地區(qū)16所農(nóng)村高中進行了實地調(diào)研，并通過對學生、體育教師以及主管領導進行問卷調(diào)查和訪談，歸納總結(jié)得出如下結(jié)論: 西安地區(qū)農(nóng)村高中的體育教師整體素質(zhì)較好，但缺乏具有較高水平的乒乓球?qū)ｍ椊處?廣大體育教師對于乒乓球項目的興趣較好，需要進一步提高; 廣大體育教師缺少走出去學習與交流的機會，和乒乓球項目相關的學習機會更少;體育教師基本上都參加了業(yè)務培訓;整體科研能力和水平需要進一步的加強和提高，對乒乓球方面的科研情況不容樂觀; 乒乓球場地器材相對短缺，球臺的質(zhì)量和數(shù)量還達不到體育教師和學生的滿意，而且大多數(shù)學生一般沒有機會到室內(nèi)場地進