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1、CoachesClipBoard戰(zhàn)術(shù)大全之:如何破解2-3(或者2-1-2)區(qū)域防守Basketball Offense - Attacking the 2-3 (or 2-1-2) Zone Defense如何破解2-3(或者2-1-2)區(qū)域防守2-3(或者2-1-2)聯(lián)防是最常用的聯(lián)防體系,用來對(duì)付內(nèi)線進(jìn)攻。2-1-2聯(lián)防和2-3聯(lián)防的區(qū)別只是在于,2-1-2聯(lián)防里中路低位防守人在三秒?yún)^(qū)內(nèi)的站位更上提一些,因此這兩種防守的運(yùn)用是可以隨機(jī)應(yīng)變的。出眾的外線投籃可以肢解這套防守體系。但你總得把球打進(jìn)內(nèi)線,尤其在比賽的最后階段,或者在你的射手手感冰涼時(shí)。首先請(qǐng)閱讀區(qū)域防守。對(duì)付聯(lián)防的時(shí)候,大多數(shù)
2、情況下我們使用基本的區(qū)域進(jìn)攻體系,如下面的“Zone-23”,并且只打這一種進(jìn)攻。通常我們只要這么打,并且保持進(jìn)攻體系運(yùn)轉(zhuǎn)良好以及足夠的耐心,就能迫使防守陣型變形,然后把球打進(jìn)內(nèi)線去。但有時(shí)候,我們會(huì)執(zhí)行區(qū)域進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)來讓球員獲得空當(dāng)投籃機(jī)會(huì),不管是內(nèi)線投籃還是三分投籃(的空當(dāng))。在執(zhí)教時(shí),首先要教的是基本的區(qū)域進(jìn)攻,然后在賽季中再增加一些戰(zhàn)術(shù)變化(參見2-3區(qū)域進(jìn)攻)。但當(dāng)你訓(xùn)練年輕球員時(shí),第一選擇是這種簡(jiǎn)易的2-3區(qū)域進(jìn)攻這戰(zhàn)術(shù)既容易懂又容易教。回復(fù): 戰(zhàn)術(shù)圖解:如何破解2-3(或者2-1-2)區(qū)域防守“Zone-23”規(guī)則這種區(qū)域進(jìn)攻使用1-3-1進(jìn)攻體系。1. O5沿底線在兩個(gè)底角之間跑
3、動(dòng),我們通常在完成一次兩側(cè)間的導(dǎo)球后,設(shè)法從側(cè)翼(O2或O3)傳球給O5。我們不需要O5在低位背筐要位,因?yàn)樵趽碛?名低位防守人的體系中,對(duì)于這個(gè)點(diǎn)的防守非常嚴(yán)密,向這個(gè)位置的傳球往往會(huì)被雙人包夾(double-teamed)并導(dǎo)致失誤。此外,如果球傳給了高位的O4,則O5應(yīng)當(dāng)設(shè)法突然插入防守陣型的下方,卡住防守人,接應(yīng)O4的快速傳球并上籃(參見Diagram A)。2. 在Diagram A中,側(cè)翼的O2和O3的站位比通常情況下更遠(yuǎn)離三分線一些,使得防守人X1和X2不能阻絕(O1向他們兩個(gè)的)傳球路線。接到傳球后,O2或O3可以運(yùn)球切入迫使防守人做出應(yīng)對(duì)變化,然后選擇傳球或投籃。如果球被傳到
4、底線近角(short corner)(譯注:靠近三秒?yún)^(qū)底線處的位置),O2和O3應(yīng)同時(shí)向底角移動(dòng)。O2和O3之間出色的對(duì)角傳球能打亂防守陣型(見Diagram B),但前提是確保有對(duì)角傳球的空間有些隊(duì)伍會(huì)積極地(利用弱側(cè)防守人假裝向外側(cè)移動(dòng)來)試圖搶斷這類傳球。對(duì)付這種防守的一個(gè)辦法是假裝向側(cè)翼傳球,然后高吊傳球給弱側(cè)低位的O5。3. O4隨球移動(dòng)。當(dāng)球在弧頂時(shí),O4站在罰球線。當(dāng)球在側(cè)翼時(shí),O4不需要在肘區(qū)(elbow)(譯注:罰球線兩側(cè)頂角)或低位要位(因?yàn)榉朗仃囆蛯?duì)這些位置的防守很嚴(yán)),而是跑到肘區(qū)稍下面一點(diǎn)的位置,也就是處在低位和高位防守人之間的空隙(見Diagram B)。我們不希望
5、O4來運(yùn)球,因?yàn)檫@會(huì)使防守收緊而造成進(jìn)攻方的麻煩。O4應(yīng)當(dāng)接球后以支撐腳為軸轉(zhuǎn)向(pivot)面對(duì)籃筐,然后選擇投籃或傳球,而不是過長(zhǎng)時(shí)間地持球總之要速做決斷。當(dāng)球在底線近角(O5處)時(shí),O4從強(qiáng)側(cè)邊向低位切入,接應(yīng)O5的傳球然后上籃(見Diagram C)。4. 你可以讓O2或O3傳球給O5,或者偶爾由O4傳球給O5。多數(shù)情況下,在完成一次兩翼間的傳導(dǎo)球后,由側(cè)翼向O5的傳球會(huì)變得比較容易,因?yàn)檫@會(huì)導(dǎo)致防守陣型的變形(舉例來說,O1傳給O3,O3對(duì)角傳球給O2,然后O2傳球給O5)。O5可以快速傳球給切入的O4完成上籃(如果防守人X4換防來負(fù)責(zé)盯防O5的話)。O5的另一個(gè)選擇是傳給弱側(cè)底角的
6、O3。此外,當(dāng)O5在底線近角拿球時(shí),O2可以向下移動(dòng)到強(qiáng)側(cè)底角,此時(shí)如果O5向外回傳球,則O2往往能獲得空位三分出手的機(jī)會(huì)(因?yàn)榉朗厝薠1往往不會(huì)一路跟防到底角去)。5. 當(dāng)O5接球時(shí),弱側(cè)側(cè)翼的球員總是切向底角(見Diagram B)。當(dāng)O4持球時(shí)(見Diagram C),弱側(cè)側(cè)翼的球員可以從高低位防守球員之間的空隙切入尋求中距離跳投機(jī)會(huì),或者,如果他是個(gè)優(yōu)秀的三分球手,可以尋求向三分線外的對(duì)角傳球。弱側(cè)側(cè)翼球員必須負(fù)責(zé)爭(zhēng)搶弱側(cè)的進(jìn)攻籃板。6. 外線投手們總是傾向于一看到外線空當(dāng)就出手投籃。因此我們始終要貫徹把球打到內(nèi)線去的思路,我們得設(shè)立一條“一次內(nèi)線觸球”的規(guī)則。在任何外線出手之前,必須
7、由內(nèi)線的O4或O5至少觸球一次。此規(guī)則唯一的例外是外線射手在轉(zhuǎn)換快攻(transition off the break)時(shí),接傳球獲得空位三分出手機(jī)會(huì)。但如果沒有快攻投籃機(jī)會(huì)并轉(zhuǎn)而落入陣地區(qū)域進(jìn)攻,那么“內(nèi)線觸球原則”必須得到執(zhí)行。7. 當(dāng)外線射手有機(jī)會(huì)向防守陣型空當(dāng)運(yùn)球突破時(shí),他們通常應(yīng)該考慮在高低位防守人之間的空當(dāng)處選擇急停跳投(pull-up jumper)。由于低位三條防守大漢的存在,運(yùn)球直殺籃下往往是不現(xiàn)實(shí)的。請(qǐng)看Diagram C,你可以看到一旦O4拿球,會(huì)產(chǎn)生很多進(jìn)攻端“三角”,或者一些可以造成3打2機(jī)會(huì)的傳球線路。快速干脆的傳球能創(chuàng)造出好的投籃機(jī)會(huì)?;貜?fù): 戰(zhàn)術(shù)圖解:如何破解2
8、-3(或者2-1-2)區(qū)域防守“Zone-23”始于3名外線、2名內(nèi)線的配置這個(gè)體系的基本原則和規(guī)定與上面的“Zone-23”一樣,但會(huì)讓你的進(jìn)攻看起來有不一樣的“觀感”。進(jìn)攻并非由高位發(fā)起,而是防守陣型的底部,即弱側(cè)低位開始發(fā)動(dòng)的。這意味著必須以側(cè)翼的入挈傳球(entry)(譯注:一種由持球者從外線將球傳給位于內(nèi)線低位的隊(duì)友的傳球方式)為發(fā)起點(diǎn)。請(qǐng)看下面的圖。進(jìn)攻發(fā)起點(diǎn)為O1向側(cè)翼的傳球(見Diagram A)。如果向側(cè)翼的傳球路線被阻絕,O1就向側(cè)翼運(yùn)球,O2則淺切(shallow cut)(譯注:一種跑位方法,側(cè)翼的球員通過隊(duì)友掩護(hù)跑位到對(duì)邊過程中,突然改變方向切出到弧頂接球攻擊)(見D
9、iagram B)。當(dāng)球運(yùn)轉(zhuǎn)到側(cè)翼時(shí),強(qiáng)側(cè)低位的O4切向底線近角并高喊“給我球!”(譯注:這段話的原文越看越Y(jié)D,大家請(qǐng)自行體會(huì)|),以期能吸引低位防守人跟防出來。同時(shí),弱側(cè)低位的O5從防守陣型底部切向罰球線強(qiáng)側(cè),接應(yīng)側(cè)翼的傳球。側(cè)翼可以選擇傳球給沿罰球線移動(dòng)的O5,或者傳給底角的O4(見Diagram C)。O5可以選擇投籃,運(yùn)球突破籃下(如果防守人X5跟防出來),或傳球給O4,或者回傳給O3(他此時(shí)在對(duì)側(cè)應(yīng)當(dāng)處在空位)。如果側(cè)翼的傳球給到底角(O4),那么O5就向低位切入接應(yīng)O4的分球。請(qǐng)注意O2和O1都向底角移動(dòng)一點(diǎn)位置,以備O4需要向外回傳球。高低位進(jìn)攻(Hi-Lo)的選擇見Diagr
10、am F。同樣地使用3外線2內(nèi)線站位,O1向側(cè)翼傳球,這能讓強(qiáng)側(cè)低位球員(O4)閃切(flash)到強(qiáng)側(cè)肘區(qū)附近的空當(dāng)。接到傳球后,O4轉(zhuǎn)身觀察內(nèi)線或者做個(gè)投籃假動(dòng)作(shot fake),然后傳球給從弱側(cè)內(nèi)線機(jī)動(dòng)過來的O5完成上籃。如果向側(cè)翼的傳球路線被阻絕,那么只需像Diagram G中所示簡(jiǎn)單地進(jìn)行運(yùn)球切入和輪轉(zhuǎn)換位。O1運(yùn)球到側(cè)翼。O2跑向底角幫助O4牽制防守球員,迫使O5的對(duì)位防守人在球傳到肘區(qū)時(shí)上提補(bǔ)防O4。O5則再次在內(nèi)線要位并接球投籃。對(duì)角傳球及弱側(cè)進(jìn)攻這是另一種在使用1-3-1或者“3內(nèi)2外”體系時(shí)可以選用的進(jìn)攻套路,特別是當(dāng)O4被擋住或繞前防守時(shí)。參見Diagram H。你
11、會(huì)注意到2-3聯(lián)防體系在球傳到側(cè)翼時(shí)發(fā)生了變形。許多球隊(duì)會(huì)讓弱側(cè)低位的防守人(X3)換位到側(cè)翼來防守對(duì)角傳球。當(dāng)外線防守人輪轉(zhuǎn)就位后X3再退回低位防守位置。你可以利用對(duì)方的這種戰(zhàn)術(shù),讓你的球員待在弱側(cè)低位(而不是移動(dòng)到強(qiáng)側(cè)底線近角)。由于防守人X3換防到外線,你可以對(duì)角傳球給O3,然后快速向內(nèi)傳球給O5。O4利用掩護(hù)擋住中路防守人(X5)使他不能及時(shí)地?fù)Q位來防守O5。: 戰(zhàn)術(shù)圖解:如何破解2-3(或者2-1-2)區(qū)域防守始于“1-4進(jìn)攻體系”的Zone-23戰(zhàn)術(shù)同樣的,這個(gè)體系的基本原則和規(guī)定與上面的“Zone-23”一樣,但會(huì)讓你的進(jìn)攻看起來有不一樣的“觀感”。如果你使用1-4進(jìn)攻體系(1-4 set)(譯注:又稱雙中鋒上提進(jìn)攻打法。在這種陣型中,中鋒距球籃的距離較遠(yuǎn),在配合過程中內(nèi)外線隊(duì)員移動(dòng)空間比較大)來打盯人進(jìn)攻(man-to-man offense),這套戰(zhàn)術(shù)會(huì)對(duì)你有用。使用1-4進(jìn)攻體系時(shí),球傳到側(cè)翼,強(qiáng)側(cè)高位的O4
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