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文檔簡介
1、期中綜合檢測期中綜合檢測(總分:00分)基礎積累(6分)一、一錘定音。用“”給加點字選擇正確的讀音。(8分)幾乎(j j) 侵略(qn jn)蘇堤(t ) 烙餅(lo lu)湊近(cuu) 心臟(znng)湖泊(b p) 降落傘(xingjn)二、我是小小書法家。(3分).媽媽常常我說:“ 任何事,首先要有 ,只要了就會有所收獲。”拉薩的天是的 , 而又明潔。三、火眼金睛。比一比,再組詞。(8分)防( ) 愉( )訪( ) 輸( )仍( ) 沿( )扔( ) 鉛( )四、精挑細選。選出帶點字在不同句子中的意思。(填序號)(分)大家選舉王紅做班長。( )2.學校在春季要舉行踢毽子比賽。( )3.
2、香港的海洋公園舉世聞名。( )五、句子診所。修改病句。(9分)1.傾聽著浪濤拍岸的聲響。_2.星期天下午我玩了一整天。_3.土地爺爺給小豬、小牛、小猴和橡樹等動物各送了一口袋麥子。_六、選擇下列句子運用的修辭方法。(8分)1.北大荒的秋天是美麗的,是可愛的,是富饒的。( ).小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子。( )3.成片的大豆搖動著豆莢,發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。( ).在拉薩,人們說話的聲音能碰到藍天,伸出手來能摸到藍天。( )七、口語交際。(分)開學初,三()班進行了新一輪班干部選舉。學習成績優(yōu)異、做事認真負責的王林同學被選為學習委員。可王林的媽媽卻說:“當班干部不好,既會影響學習,還會得罪
3、同學。”請你幫王林想一想,該怎么說服媽媽?注意語氣。王林_地對媽媽說:“_”閱讀理解(4分)八、快樂閱讀。(1分)可愛的秋天秋天來了,天空顯得格外高。涼爽的秋風吹到身上,真舒服啊!楓樹的葉子全變紅了,遠看像一團火。銀杏樹脫去了綠色的外衣,披上了黃色的新裝,葉子像一把把黃色的小扇子。楊樹的葉子有的是黃的,有的是綠的,還有的是半黃半綠的。金銀樹結出了小紅果實,好似一串串紅珍珠。菊花開了,有的好似洋娃娃的頭發(fā),金燦燦的;有的像一把面條兒,又圓又長;還有的花瓣兒層層疊疊的,就像一團團白雪。它們競相開放,香氣繚繞。小朋友們穿上了色彩艷麗的毛衣,有的在揀樹葉做標本,有的在欣賞秋天的美麗景色。1在括號里填上
4、合適的量詞。(4分)一( )白雪 一( )扇子一( )菊花 一( )珍珠2第二自然段寫了秋天的_、_、_和_。(分)3.第三自然段主要寫了( )很美。(3分)a.楊樹 b菊花 白雪4.這篇短文寫秋天的景色主要運用了_的修辭方法,請運用此種修辭手法寫一句話。(3分)_作文天地(30分)九、我是小作家。(30分)同學們,你們認為什么樣的事算是有趣的事呢?相信你們的生活中一定發(fā)生過很多有趣的事,讓我們動筆寫一寫,和其他人一起分享你的有趣經(jīng)歷吧!請以“一件有趣的事”為題寫一篇作文。要求:語言流暢,內容具體,感情真摯。期中綜合檢測參考答案:四、. 2. 3.五、.我傾聽著浪濤拍岸的聲響。2.星期天我玩了一整天。3.土地爺爺給小豬、小牛、小猴等動物各送了一
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