《包裝設(shè)計(jì)》課程標(biāo)準(zhǔn)

1、包裝設(shè)計(jì)課程標(biāo)準(zhǔn) 一、標(biāo)題包裝設(shè)計(jì)課程標(biāo)準(zhǔn)二、適用對(duì)象高等職業(yè)教育層次的學(xué)生。三、課程性質(zhì)包裝設(shè)計(jì)是藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的專業(yè)核心課程。通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生能更好地掌握包裝設(shè)計(jì)的基本知識(shí)和基本技能，從而適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。本課程學(xué)習(xí)的目的，是從包裝設(shè)計(jì)理論和設(shè)計(jì)實(shí)際入手，深入淺出地向?qū)W生介紹包裝設(shè)計(jì)的實(shí)用知識(shí)。并使學(xué)生清楚，作為一名包裝設(shè)計(jì)師，要涉及廣泛的層面，要掌握多種學(xué)科的知識(shí)，并且還要熟悉與商品包裝設(shè)計(jì)有關(guān)的法律法規(guī)，如商標(biāo)法、專利法等等。四、參考課時(shí)80學(xué)時(shí)。五、總學(xué)分5-5.5學(xué)分。六、課程目標(biāo)本課程培養(yǎng)學(xué)生了解包裝設(shè)計(jì)的基本功能和分類，懂得玻璃容器、陶瓷容器的制作工藝、設(shè)計(jì)特點(diǎn)；掌握包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

2、的基本原則和各種結(jié)構(gòu)形式；了解包裝印刷的各主要設(shè)備及印刷設(shè)計(jì)中常用的工藝方式、油墨紙張的基本知識(shí)；掌握包裝設(shè)計(jì)形式與實(shí)用的關(guān)系、審美與功能的關(guān)系，提升包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)能力和創(chuàng)造新穎優(yōu)美的商品包裝形象能力。達(dá)到“會(huì)、熟、快、美”崗位要求，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力和健康的審美意識(shí)，按時(shí)交付作品的時(shí)間觀念和團(tuán)隊(duì)合作精神，為其成長(zhǎng)為一名合格的藝術(shù)設(shè)計(jì)人員人員奠定良好的基礎(chǔ)。（1）職業(yè)道德目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力和健康的審美意識(shí)，提高作品的藝術(shù)鑒賞水平。 培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)、守信、按時(shí)交付作品的時(shí)間觀念。 培養(yǎng)良好人際溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。（2）職業(yè)知識(shí)與職業(yè)技能目標(biāo)通過(guò)本課程教學(xué)，使學(xué)生成為能夠熟練進(jìn)行包裝結(jié)構(gòu)

3、設(shè)計(jì)，了解包裝印刷的各主要設(shè)備及印刷設(shè)計(jì)中常用的工藝方式、油墨紙張的基本知識(shí)，能夠按照要求進(jìn)行各類包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)的職業(yè)的高素質(zhì)藝術(shù)設(shè)計(jì)工作者，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生敬業(yè)愛崗思想、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。七、設(shè)計(jì)思路高職教育的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)也要明確必要的理論知識(shí)深化和拓展的要求，不能局限于單純的技能訓(xùn)練作用，單純的技能訓(xùn)練不是高職教育的理想課程，要在一定的理論基礎(chǔ)上安排一些實(shí)用性較強(qiáng)的內(nèi)容，讓理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，符合當(dāng)前高職院校發(fā)展的需要。在理論知識(shí)教學(xué)和能力培養(yǎng)兩方面要求學(xué)生達(dá)到下述目標(biāo)：（一）理論知識(shí)：1包裝設(shè)計(jì)概念2包裝標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范3包裝法律法規(guī)（二）操作能力知識(shí)：1、包裝容器設(shè)計(jì)2、包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)3、包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)4、

4、包裝印刷設(shè)計(jì)八、內(nèi)容綱要本課程以項(xiàng)目教學(xué)為載體，共安排六個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目，共80個(gè)學(xué)時(shí)項(xiàng)目一 ：食品包裝設(shè)計(jì)（一）藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)高職學(xué)生（二）參考課時(shí)：12（三）學(xué)習(xí)目標(biāo)：能夠獨(dú)立進(jìn)行食品包裝設(shè)計(jì)（四）學(xué)習(xí)內(nèi)容單元一：包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)11.學(xué)習(xí)目標(biāo) 紙盒造型結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)12.學(xué)習(xí)內(nèi)容 適合食品包裝的紙盒造型13.相關(guān)實(shí)踐知識(shí)：常用的幾種材料和不同材料的規(guī)格、性能、用途。14.相關(guān)理論知識(shí)：環(huán)保的包裝15.拓展知識(shí)：包裝在社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的重要影響，單元二：包裝文字設(shè)計(jì)11.學(xué)習(xí)目標(biāo) 食品包裝的文字設(shè)計(jì)12.學(xué)習(xí)內(nèi)容 掌握食品包裝中的文字設(shè)計(jì) 單元三：包裝圖案設(shè)計(jì)11.學(xué)習(xí)目標(biāo) 食品包裝的圖案設(shè)計(jì)12.學(xué)習(xí)內(nèi)容

5、掌握食品包裝的圖案設(shè)計(jì)方法單元四：包裝色彩設(shè)計(jì)11.學(xué)習(xí)目標(biāo) 食品包裝的色彩設(shè)計(jì)12.學(xué)習(xí)內(nèi)容 根據(jù)食品包裝的定位進(jìn)行色彩設(shè)計(jì)單元五：包裝編排設(shè)計(jì)11.學(xué)習(xí)目標(biāo) 食品包裝的編排設(shè)計(jì)12.學(xué)習(xí)內(nèi)容 掌握食品包裝的編排設(shè)計(jì)方法項(xiàng)目二：化妝品包裝設(shè)計(jì)（一）藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)高職學(xué)生（二）參考課時(shí)12（三）學(xué)習(xí)目標(biāo)：能夠獨(dú)立進(jìn)行化妝品包裝設(shè)計(jì)（四）工作任務(wù)：在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生獨(dú)立設(shè)計(jì)制作化妝品包裝單元一：包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)11.學(xué)習(xí)目標(biāo) 紙盒造型結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)12.學(xué)習(xí)內(nèi)容 適合化妝品包裝的紙盒造型單元二：包裝文字設(shè)計(jì)11.學(xué)習(xí)目標(biāo)化 妝品包裝的文字設(shè)計(jì)12.學(xué)習(xí)內(nèi)容 掌握化妝品包裝中的文字設(shè)計(jì) 單元三：包裝圖案設(shè)計(jì)

6、11.學(xué)習(xí)目標(biāo) 化妝品包裝的圖案設(shè)計(jì)12.學(xué)習(xí)內(nèi)容 掌握化妝品包裝的圖案設(shè)計(jì)方法單元四：包裝色彩設(shè)計(jì)11.學(xué)習(xí)目標(biāo) 化妝品包裝的色彩設(shè)計(jì)12.學(xué)習(xí)內(nèi)容 根據(jù)化妝品包裝的定位進(jìn)行色彩設(shè)計(jì)單元五：包裝編排設(shè)計(jì)11.學(xué)習(xí)目標(biāo) 化妝品包裝的編排設(shè)計(jì)12.學(xué)習(xí)內(nèi)容 掌握化妝品包裝的編排設(shè)計(jì)方法項(xiàng)目三：藥品包裝設(shè)計(jì)（一）藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)高職學(xué)生（二）參考課時(shí)12（三）學(xué)習(xí)目標(biāo)：能夠獨(dú)立進(jìn)行藥品包裝設(shè)計(jì)（四）工作任務(wù)：在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生獨(dú)立設(shè)計(jì)制作藥品包裝單元一：包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)11.學(xué)習(xí)目標(biāo) 紙盒造型結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)12.學(xué)習(xí)內(nèi)容 適合藥品包裝的紙盒造型單元二：包裝文字設(shè)計(jì)11.學(xué)習(xí)目標(biāo) 藥品包裝的文字設(shè)計(jì)12.學(xué)習(xí)內(nèi)

7、容 掌握藥品包裝中的文字設(shè)計(jì) 單元三：包裝圖案設(shè)計(jì)11.學(xué)習(xí)目標(biāo) 藥品包裝的圖案設(shè)計(jì)12.學(xué)習(xí)內(nèi)容 掌握藥品包裝的圖案設(shè)計(jì)方法單元四：包裝色彩設(shè)計(jì)11.學(xué)習(xí)目標(biāo) 藥品包裝的色彩設(shè)計(jì)12.學(xué)習(xí)內(nèi)容 根據(jù)藥品包裝的定位進(jìn)行色彩設(shè)計(jì)單元五：包裝編排設(shè)計(jì)11.學(xué)習(xí)目標(biāo) 藥品包裝的編排設(shè)計(jì)12.學(xué)習(xí)內(nèi)容 掌握藥品包裝的編排設(shè)計(jì)方法項(xiàng)目四：禮品包裝設(shè)計(jì)（一）藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)高職學(xué)生（二）參考課時(shí)12（三）學(xué)習(xí)目標(biāo)：能夠獨(dú)立進(jìn)行禮品包裝設(shè)計(jì)（四）工作任務(wù)：在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生獨(dú)立設(shè)計(jì)制作禮品包裝單元一：包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)11.學(xué)習(xí)目標(biāo) 紙盒造型結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)12.學(xué)習(xí)內(nèi)容 適合禮品包裝的紙盒造型單元二：包裝文字設(shè)計(jì)11.學(xué)

8、習(xí)目標(biāo) 禮品包裝的文字設(shè)計(jì)12.學(xué)習(xí)內(nèi)容 掌握禮品包裝中的文字設(shè)計(jì) 單元三：包裝圖案設(shè)計(jì)11.學(xué)習(xí)目標(biāo) 禮品包裝的圖案設(shè)計(jì)12.學(xué)習(xí)內(nèi)容 掌握禮品包裝的圖案設(shè)計(jì)方法單元四：包裝色彩設(shè)計(jì)11.學(xué)習(xí)目標(biāo) 禮品包裝的色彩設(shè)計(jì)12.學(xué)習(xí)內(nèi)容 根據(jù)禮品包裝的定位進(jìn)行色彩設(shè)計(jì)單元五：包裝編排設(shè)計(jì)11.學(xué)習(xí)目標(biāo) 禮品包裝的編排設(shè)計(jì)12.學(xué)習(xí)內(nèi)容 掌握禮品包裝的編排設(shè)計(jì)方法項(xiàng)目五：傳統(tǒng)包裝設(shè)計(jì)（一）藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)高職學(xué)生（二）參考課時(shí)12（三）學(xué)習(xí)目標(biāo)：能夠獨(dú)立進(jìn)行產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)（四）學(xué)習(xí)內(nèi)容：在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生獨(dú)立設(shè)計(jì)制作傳統(tǒng)包裝單元一：包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)11.學(xué)習(xí)目標(biāo) 紙盒造型結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)12.學(xué)習(xí)內(nèi)容 適合傳統(tǒng)包裝

9、的紙盒造型單元二：包裝文字設(shè)計(jì)11.學(xué)習(xí)目標(biāo) 傳統(tǒng)包裝的文字設(shè)計(jì)12.學(xué)習(xí)內(nèi)容 掌握傳統(tǒng)包裝中的文字設(shè)計(jì) 單元三：包裝圖案設(shè)計(jì)11.學(xué)習(xí)目標(biāo) 傳統(tǒng)包裝的圖案設(shè)計(jì)12.學(xué)習(xí)內(nèi)容 掌握傳統(tǒng)包裝的圖案設(shè)計(jì)方法單元四：包裝色彩設(shè)計(jì)11.學(xué)習(xí)目標(biāo) 傳統(tǒng)包裝的色彩設(shè)計(jì)12.學(xué)習(xí)內(nèi)容 根據(jù)傳統(tǒng)包裝的定位進(jìn)行色彩設(shè)計(jì)單元五：包裝編排設(shè)計(jì)11.學(xué)習(xí)目標(biāo) 傳統(tǒng)包裝的編排設(shè)計(jì)12.學(xué)習(xí)內(nèi)容 掌握傳統(tǒng)包裝的編排設(shè)計(jì)方法項(xiàng)目六：系列化包裝設(shè)計(jì)（一）藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)高職學(xué)生（二）參考課時(shí)20（三）學(xué)習(xí)目標(biāo)：能夠獨(dú)立進(jìn)行系列化包裝設(shè)計(jì)（四）工作任務(wù)：在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生獨(dú)立設(shè)計(jì)制作系列化包裝單元一：包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)11.學(xué)習(xí)目標(biāo)

10、紙盒造型結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)12.學(xué)習(xí)內(nèi)容 適合系列化包裝的紙盒造型單元二：包裝文字設(shè)計(jì)11.學(xué)習(xí)目標(biāo) 系列化包裝的文字設(shè)計(jì)12.學(xué)習(xí)內(nèi)容 掌握系列化包裝中的文字設(shè)計(jì) 單元三：包裝圖案設(shè)計(jì)11.學(xué)習(xí)目標(biāo) 系列化包裝的圖案設(shè)計(jì)12.學(xué)習(xí)內(nèi)容 掌握系列化包裝的圖案設(shè)計(jì)方法單元四：包裝色彩設(shè)計(jì)11.學(xué)習(xí)目標(biāo) 系列化包裝的色彩設(shè)計(jì)12.學(xué)習(xí)內(nèi)容 根據(jù)系列化包裝的定位進(jìn)行色彩設(shè)計(jì)單元五：包裝編排設(shè)計(jì)11.學(xué)習(xí)目標(biāo) 系列化包裝的編排設(shè)計(jì)12.學(xué)習(xí)內(nèi)容 掌握系列化包裝的編排設(shè)計(jì)方法九、技能考核要求該課程為考試課，其中平時(shí)成績(jī)占30%，出勤10%，結(jié)課考試占60%平時(shí)成績(jī)由作業(yè)、測(cè)試等情況綜合評(píng)定。，十、實(shí)施建議1、課程

11、組織形式：本課程由五個(gè)學(xué)習(xí)單元組成：運(yùn)用包裝設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論，進(jìn)行包裝容器設(shè)計(jì)、包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、包裝藝術(shù)設(shè)計(jì)、包裝印刷設(shè)計(jì)。將理論知識(shí)與實(shí)際任務(wù)緊密結(jié)合。課程構(gòu)成以項(xiàng)目為驅(qū)動(dòng)，以工作任務(wù)為主干的課程體系。課程以真實(shí)的工作任務(wù)貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程，將形式美法則的知識(shí)融入其中，實(shí)現(xiàn)教、學(xué)、做一體化教學(xué)，體現(xiàn)做中學(xué)的教學(xué)理念。2、教學(xué)方法：教學(xué)中重點(diǎn)、難點(diǎn)的處理主要是依靠強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)，注意講課方法，理論和實(shí)踐結(jié)合，將難點(diǎn)應(yīng)用于實(shí)際工作任務(wù)，突出重點(diǎn)、化解難點(diǎn)，有意識(shí)、有目的、有重點(diǎn)地營(yíng)造有利于學(xué)生能力發(fā)展的氛圍，啟發(fā)學(xué)生思維，促進(jìn)學(xué)生能力的提高。指導(dǎo)學(xué)生多多搜集資料，提倡多看多想多做，在會(huì)包裝設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上能夠做出與眾不同的作品，在教學(xué)過(guò)程中，重點(diǎn)體現(xiàn)任務(wù)式驅(qū)動(dòng)的思想，全過(guò)程貫穿了任務(wù)式驅(qū)動(dòng)的思想，建立了提出問(wèn)題、分析