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文檔簡介

1、,做事拖拉的影響,1,學(xué)習(xí)交流PPT,請問大家誰做事經(jīng)常做事拖拖拉拉呢?,2,學(xué)習(xí)交流PPT,給大家猜個(gè)謎:一匹馬兒四條腿,日夜奔跑不喊累。滴答滴答提醒你,時(shí)間一定要珍惜。,猜,這是什么呢?,3,學(xué)習(xí)交流PPT,對,它是鬧鐘。大家都知道鬧鐘上的每一分,每一秒,都是珍貴的,所以我們應(yīng)該去珍惜時(shí)間,做事情不能拖拖拉拉。 可是現(xiàn)在還有一些學(xué)生或者是大人依舊是拖拖拉拉,我們一起去看一看吧。,4,學(xué)習(xí)交流PPT,這個(gè)小朋友在7:55分,他才收拾東西。 想一想,是什么原因?qū)е滤t到呢?,5,學(xué)習(xí)交流PPT,有一家公司,那工作成員答應(yīng)一位顧客辦一樣?xùn)|西,15天后過取來,這位顧客付了錢后,真的15天后過取來,

2、而這位工作成員卻出爾反 爾,說還沒有辦下,再等幾天吧,然后顧客生氣了,于是就再也不來取了。,6,學(xué)習(xí)交流PPT,大森里面有一個(gè)小猴子,很活潑,但是有一個(gè)缺點(diǎn)就是愛拖拉。小猴子拖拉的毛病已經(jīng)不是一兩天了,而是從小就養(yǎng)成的習(xí)慣。 小時(shí)候,當(dāng)小猴子比現(xiàn)在還更小的時(shí)候,那時(shí)候就已經(jīng)非常的拖拉了。比如,放暑假了,猴媽媽讓他上午寫作業(yè),猴子就說:“上午讓我玩會(huì)吧,下午我在寫作業(yè)也行?!钡搅讼挛?,猴子心想明天還有時(shí)間呢,還是明天再寫作業(yè)吧。到了第二天,猴子心想說:“今天先玩吧,暑假時(shí)間長著呢,以后再寫吧。”拖到最后,開學(xué)的時(shí)候,猴子的作業(yè)也沒完成,還被老師批評了。 現(xiàn)在猴子已經(jīng)長大了,在一個(gè)公司上班了。一天

3、,老板給猴子布置了一個(gè)任務(wù),讓猴子一定在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)完成。 第一天,猴子說:“一個(gè)月的時(shí)間長著呢,也不急于這一天。”于是就把任務(wù)放下了。 到了第二天,猴子心想:還有那么長時(shí)間呢,才第二天呢,一個(gè)月的時(shí)間肯定夠了,明天開始做吧。就這樣一拖再拖,到了快要交任務(wù)的時(shí)候,猴子已經(jīng)來不及完成了。一個(gè)月時(shí)間過去了,當(dāng)老板向猴子要任務(wù)結(jié)果時(shí),猴子抓了抓腦袋,只能說沒有完成任務(wù)。老板失望的搖了搖頭,然后就把猴子開除了公司。 這個(gè)故事告訴我們,做事一定要干脆,不能拖拉。決定了的事情,一定要立刻去做,而不能一拖再拖。一旦養(yǎng)成了拖拉的壞習(xí)慣,則什么事情也干不好。,小猴子的故事:,7,學(xué)習(xí)交流PPT,寒號(hào)鳥的故事,

4、傳說有一種小鳥,叫寒號(hào)鳥。這種鳥與眾鳥不同,它長著四只腳,兩只光禿禿的肉翅膀,不會(huì)像一般的鳥那樣飛行。 夏天的時(shí)候,寒號(hào)鳥全身長滿了絢麗的羽毛,樣子十分美麗。寒號(hào)鳥驕傲得不得了,覺得自己是天底下最漂亮的鳥了,連鳳凰也不能同自己相比。于是它整天搖晃著羽毛,到處走來走去,還洋洋得意地唱著:“鳳凰不如我!鳳凰不如我!” 夏天過去了,秋天到來,鳥們都各自忙開了,它們有的開始結(jié)伴飛到南邊,準(zhǔn)備在那里度過溫暖的冬天;有的留下來,就整天辛勤忙碌,積聚食物啦,修理窩巢啦,做好過冬的準(zhǔn)備工作。只有寒號(hào)鳥,既沒有飛到南方去的本領(lǐng),又不愿辛勤勞動(dòng),仍然是整日東游西蕩的,還在一個(gè)勁地到處炫耀自己身上漂亮的羽毛。 冬天

5、終于來了,天氣寒冷極了,鳥們都?xì)w到自己溫暖的窩巢里。這時(shí)的寒號(hào)鳥,身上漂亮的羽毛都脫落光了。夜間,它躲在石縫里,凍得渾身直哆嗦,它不停地叫著:“好冷啊,好冷啊,等到天亮了就造個(gè)窩啊!”等到天亮后,太陽出來了,溫暖的陽光一照,寒號(hào)鳥又忘記了夜晚的寒冷,于是它又不停地唱著:“得過且過!得過且過!太陽下面暖和!太陽下面暖和!” 寒號(hào)鳥就這樣一天天地混著,過一天是一天,一直沒能給自己造個(gè)窩。最后,它沒能混過寒冷的冬天,終于凍死在巖石縫里了。,8,學(xué)習(xí)交流PPT,辦事拖拉會(huì)增加心理壓力,力拖延癥指的是非必要、后果有害的推遲行為。目前這個(gè)詞并不是一個(gè)嚴(yán)格的心理學(xué)或醫(yī)學(xué)術(shù)語,但嚴(yán)重或經(jīng)常的拖延行為,常常是一

6、些深層問題的表現(xiàn)。 辦事拖拉是很多人在日常生活、工作中遇到的問題,有些人甚至一件事要拖幾個(gè)星期甚至幾個(gè)月的時(shí)間才能徹底的解決,有人認(rèn)為這種拖延只是一種壞習(xí)慣,而有些人則認(rèn)為這是一種心理疾病,叫做拖延癥。 在銀行上班的王先生辦事總是拖拖拉拉的,領(lǐng)導(dǎo)交代的事情總要等到最后關(guān)頭才去做,這讓他覺得自己生活的十分疲憊。那么辦事拖拉究竟是不是拖延癥呢? 心理專家表示,拖延是一種變相逃避,是一種不好的習(xí)慣,但在心理學(xué)上并沒有拖延癥這種疾病。有拖延習(xí)慣的人有事不去辦,一直拖,最 后拖到事情實(shí)在沒有辦法再拖下去了才去辦,這是一種比較普遍的現(xiàn)象,它對人的影響主要就是加大人的壓力,有些需要解決的事情,但是一直沒有處

7、理,那么它就 會(huì)作為一種壓力一直存在,直到這件事情被解決。 辦事拖延不僅會(huì)帶來很大的壓力,而且也會(huì)造成其他方面的影響,如果一件事情放在那里一直不處理,那么它的存在就會(huì)作為一種影響,會(huì)對你的內(nèi)在產(chǎn)生各方面不同的沖擊,雖然表面上看不出來,但實(shí)際上心理上是有很大的壓力。,9,學(xué)習(xí)交流PPT,看到這里,我在采訪一下拖拉的同學(xué),你以后會(huì)怎樣做?,10,學(xué)習(xí)交流PPT,這些事情都是因我們做事拖拖拉拉才產(chǎn)生出了后果的故事,像這些事情不但告訴我們不要養(yǎng)成拖拖拉拉的壞毛病,而且還告訴了我們拖拖拉拉這個(gè)毛病對于我們的傷害,更說明我們做事情不能拖拉。,11,學(xué)習(xí)交流PPT,我送大家兩首古詩:,明日歌(明)錢鶴灘明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎!世人若被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我明日歌。今日歌(明) 文嘉今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時(shí)了。人生百年幾今日,今日不為真可惜。若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩,努力請從今日始。,12,學(xué)習(xí)交流PPT,我們要做時(shí)間的主人,所以我們更因

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