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1、場景設(shè)計概論場景設(shè)計概論第一節(jié) 場景設(shè)計概論一、場景設(shè)計的定義二、場景的造型風格第二節(jié) 場景即“世界一、場景設(shè)計的本體認知二、場景的設(shè)計構(gòu)思與創(chuàng)造理念第三節(jié) 組成場景的元素一、地形地貌:(山谷,河畔,海洋,森林,沙漠,或幻想場景)二、環(huán)境生物:(植物,動物,神秘生物)三、天體(日,月,星辰,大氣,云層,或其它天體)四、建筑第四節(jié) 場景的空間表現(xiàn)及景深關(guān)系一、場景的空間表現(xiàn)方式二、場景的景深層次三、場景焦點透視法第五節(jié) 營造場景氛圍一、形態(tài)比喻二、畫面構(gòu)成的心理暗示三、色調(diào)與光影的情緒性第一節(jié) 場景設(shè)計概論(1)場景設(shè)計的定義場景設(shè)計就是按設(shè)定的整體美術(shù)風格并依據(jù)故事情節(jié)的需要,給每一個鏡頭的角
2、色提供表演活動的特定場地,概括來說,它包含全片場景的所有構(gòu)成要素的具體造型,色彩及色調(diào)配合的設(shè)定。(2)場景的造型風格 動畫的造型風格與場景造型風格是一種對應關(guān)系,分為夸張與寫實二種主要類型。動畫場景是因動畫而存在,與動畫造型設(shè)計在統(tǒng)一的美學構(gòu)思之中,兩者是共生的產(chǎn)物,構(gòu)成和諧的整體。故背場的造型風格與角色的造型風格是必然的因果關(guān)系,與其設(shè)計思想、歷史演變是密不可分的。動畫場景的設(shè)計風格變化,一方面是動畫藝術(shù)家在藝術(shù)上的個性化追求,另一方面是由于不同時代、不同層面觀眾審美的多樣化追求而出現(xiàn)的漫畫化、裝飾化、本土風格化等風格傾向。再加上抽象主義、立體主義和表現(xiàn)主義等繪畫藝術(shù)風格為背景表現(xiàn)的形式提
3、供了更多的可借鑒因素,如美國特納斯恩尼福特公司制作的動畫片孔雀中的背景基本上就是在藍底上隨意涂抹的肌理,而中國動畫片大鬧大宮和哪咤鬧海的背景設(shè)計,在形式上突出了本上傳統(tǒng)的裝飾藝術(shù)風格。不同國家、民族、地域、文化、審美的差異,對動畫藝術(shù)家的設(shè)計風格或多或少會有一些影響。優(yōu)秀的動畫設(shè)計家無論是角色造型設(shè)計或場景設(shè)計,都能透射出他們輕松幽默、自然而睿智的獨特的藝術(shù)風格的創(chuàng)造力和他們對動畫技巧的熟練運用。 1) 設(shè)計思想 迄今仍魅力手工形式并不是說內(nèi)容然是動畫片的主要風格和主流.因而,動畫的場景設(shè)計大多仍因襲人工描繪的手段。這并不完全是因為制作技術(shù)的制約,而是由于這些經(jīng)設(shè)計者親手繪制的畫面飽含著人的智
4、慧和情感,其所傳達出來的是不可重復的、獨特的藝術(shù)美和人性美,與實拍景物形成完全不同的視覺心理感受,這也是動畫的藝術(shù)魅力之一。2) 歷史演變 在默動畫片里最早的動畫片是只有角色而無背景的,如前面例舉的2o世紀初產(chǎn)生于美國的第一部動畫片可笑的表情的滑稽片斷,這部片子完全是在黑色的“背景中用白色勾畫出角色的輪廓。而生產(chǎn)于1914年的另一部動畫片恐龍杰蒂中開始有了角色活動場景的設(shè)計,這時的背景風格基本以單色、單線表現(xiàn)為主體,因為此時的動畫片仍處在“黑白”片時代。在1913年生產(chǎn)的希薩利阿上校在非洲動畫片的背景增加了一些剪影式的黑色塊面和一部分灰色度,從而豐富了畫面的層次感。 1926年生產(chǎn)的菲利克斯貓
5、動畫片則以墨水筆繪制.早期的動畫片背景設(shè)計風格單純而簡潔,一方面是限于動畫制作技術(shù)方面的原因,另一方面是為了更突出動態(tài)化的“前景。美國迪斯尼公司是最早生產(chǎn)彩色動畫片的公司,彩色動畫片攝制技術(shù)無疑給背景設(shè)計風格變化提供了無限的發(fā)揮空間,其中運用最廣泛的是以水彩、水粉色繪制的背景。為了使前景的平面、活動的角色看起來不過于單調(diào),這一時期的大多數(shù)背景設(shè)計都著力表現(xiàn)具有色彩與空間層次的“寫實”風格,以使動畫片的畫面效果更豐富些.第二節(jié) 場景即“世界一。場景設(shè)計的本體認知(1)場景的語言特性a?!笆澜纭钡臉?gòu)建b.因鏡頭而得以展現(xiàn)c.作為視覺元素的一種,承載故事敘述與情感傳遞(2)場景在動畫影片中的功能a。
6、交代時空關(guān)系b.營造情緒氛圍c.輔助角色刻畫d。隱喻作用(3)場景設(shè)計的類別a.主要場景設(shè)定:主要場景是指全片中重要的角色表演的場景以及每場戲的主要場景,如大鬧天宮動畫片中的“花果山”、“蟠桃園”、“天宮”、“龍宮”等主要場景的變換給觀眾提示故事發(fā)生地點的變化.因此,每一場戲中場景的設(shè)計既要有各自的特征,還要有相互的關(guān)聯(lián)。即使場景有大跨度的地域變化,也必須在表現(xiàn)風格上達成統(tǒng)一, 由多個視點塑造的景物置于同一畫面空間之中,這種造型方式稱散點透視法。如果角色活動場景較大,應先設(shè)定整個活動區(qū)域的平面圖,標示一些標志性景物的所在方位,以便于在立面圖的設(shè)計時位置的確定,其目的是為了保證在諸多的鏡頭變化時
7、不發(fā)生方向上的錯誤.b.分場景及特殊鏡頭需要的場景:是指一組或一個鏡頭中角色表演的場景(小全景或近景)。這類場景設(shè)計首先要有一幅能滿足鏡頭完全拉開所需的全景,在鏡頭推到某一局部時,又有具體的細節(jié),如細節(jié)需要有特寫的表現(xiàn)還要有另一幅表現(xiàn)該局部的畫面以配合使用。一.場景的設(shè)計構(gòu)思與創(chuàng)造理念1)對“世界”的描述與想象2)羅列與篩選細節(jié)3)整體規(guī)劃與建構(gòu)練習:為“五口之家”創(chuàng)造一個家園,描述他們生活的世界.第三節(jié) 組成場景的元素 即構(gòu)成“世界“的元素:建筑,地形地貌,環(huán)境生物,天體一。地形地貌:(山谷,河畔,海洋,森林,沙漠,或幻想場景)二。環(huán)境生物:(植物,動物,神秘生物)三。天體(日,月,星辰,大
8、氣,云層,或其它天體)四建筑:(建筑是人類或智慧生物的痕跡。雨果說建筑是“用石頭寫成的史書“.歌德說建筑是”凝固的音樂“.他們分別是從時代進程的角度和人類情感及藝術(shù)審美的角度來看待建筑的。)1.類別:a。宗教(教堂,廟宇,陵墓,神像)b。國政(城堡,國會,皇宮)c。交通(港口,橋梁,燈塔)d.生活(民居,生產(chǎn),娛樂,交流)2。時代:(以人類社會進程為主導,生產(chǎn)力的發(fā)展和文化藝術(shù)的演進。古代近代現(xiàn)代未來)3.民族:(各民族宗教信仰的不同和文化的差異,使得各民族的建筑風格迥異,各具特色)4.地域:(不同的地域環(huán)境造成建筑在結(jié)構(gòu)上的不同)作業(yè):設(shè)計出“五口之家中小孩的學校。第四節(jié) 場景的空間表現(xiàn)及景
9、深關(guān)系在動畫影片中,場景以鏡頭的方式展現(xiàn)出來,這就涉及到場景在畫格中的空間表現(xiàn)。一場景的空間表現(xiàn)方式1)散點透視場景的空間表現(xiàn) 空間表現(xiàn),如中國畫多運用這種透視法進行造型與空間處理,其優(yōu)點是可以任意選擇物象的最佳視點,表現(xiàn)其最理想的體面關(guān)系。自由而隨意的空間組合使場景畫面奇異而有趣,表現(xiàn)出特別的意味,并給人以輕松、暢達之感。散點透視法設(shè)計畫面可 以兼有立體與平面空間兩種表現(xiàn)形式,但需要注意的是發(fā)揮它們各自的長處,做到主從關(guān)系有序、虛實空間比例恰當,才能把看似相互矛盾的透視關(guān)系統(tǒng)一于整體的布局之中.2)焦點透視的場景空間表現(xiàn) 焦點透視的場景空間表現(xiàn)其主要意義是營造真實的空間形態(tài),使其符合常見的真
10、實的情形.利用這種透視原理著意表現(xiàn)一些寫實風格動畫片的場景設(shè)計,使前景的角色與場景置于同一透視點的空間之中,真實而自然.頗似通過窗戶或取景框看到的現(xiàn)實生活中的情景,符合人們的視覺經(jīng)驗,較易獲得大多數(shù)人的接受。 二場景的景深層次 1)前景 2)中景 3)遠景 4)背景 三場景焦點透視法 1)平行透視 2)余角透視 3)仰視和俯視 a.正仰視與正俯視 b.余角仰視與余角俯視 (構(gòu)思:一種視覺故事的演變過程。展示龍.提尼爾如何將一個簡單的故事創(chuàng)意發(fā)展成一個完整的劇情。)練習:“五口之家”中,小寵物在一次游玩中誤入了一個時空門,當它回過神時,發(fā)現(xiàn)自己到了一個奇特的世界,這個世界時什么樣子?請大家發(fā)揮自
11、己的想象,把這個世界描繪出來.第五節(jié) 營造場景氛圍場景氣氛營造是通過對人的感知經(jīng)驗以及人對事物的普遍情緒反應進行不同節(jié)奏的激發(fā)與觸動來實現(xiàn)的。如我們小時候有這樣的體驗:關(guān)在黑屋子里會感到緊張和恐懼,我們更喜歡晴朗的天氣,圓滑的東西比尖銳的東西更使人親近,流星和月亮會使我們產(chǎn)生美好的遐想通過這些體驗的研究,我們能很容易找到營造場景氣氛的方法。場景元素的聯(lián)想:即,場景中我們看到了什么.美好的,如:白云,草原,燦爛的野花,飛翔的白鴿情緒的,如:枯萎的郁金香,似血的殘陽,古老的相冊緊張的,如:幽暗的密林,殘破的古堡,神秘的手印恐懼的,如:動物的尸體,大牢的刑具,巫術(shù)中的紙人一。形態(tài)比喻用生活中引起感情
12、經(jīng)驗的事物來塑造場景中元素的形態(tài),以此起到暗喻的作用,這是一種通感手法。如:空中的白云像小熊,小兔,小猴山脈中的怪石像妖怪的尖牙。古老的枯樹如同迎面撲來的魔爪。湖邊的垂柳像淑女的長發(fā).二.畫面構(gòu)成的心理暗示生活中的任何事物都有一種存在形式,而我們對這些事物的體驗最終抽離成一種純粹的形式體驗,這就是為什么不同的形式會給人不同的感受的原因。(1)形式橫向形式:草原遼闊縱向形式:高樓挺拔三角形形式:高山巍峨曲線形式:河水流暢波折線形式:鋸齒尖銳(2)構(gòu)圖通過把握正負空間在畫面內(nèi)的比重和位置關(guān)系,以及畫面內(nèi)物象的整體形態(tài)和趨勢,我們可以傳達出不同的情緒。負空間大,顯得開闊正空間大,顯得厚重物象堆積畫面上方,顯得壓抑物象占據(jù)畫面較多,顯得緊迫二。色調(diào)與光影的
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