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文檔簡介

1、英語德育工作計(jì)劃學(xué)英語的目的在于交流,讓學(xué)生多聽、多讀。對于學(xué)生在課堂中出現(xiàn)的重大的錯(cuò)誤予以糾正,忽略細(xì)小的錯(cuò)誤,以保持學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。在課堂中多練習(xí),課后讓學(xué)生進(jìn)行鞏固練習(xí),讓他們知道英語要每天進(jìn)行練習(xí),要好英語就要不斷地練習(xí)。課堂的游戲和活動(dòng)可以活躍課堂氣氛,讓學(xué)生積極地參與到活動(dòng)中。游戲中引入競爭機(jī)制,培養(yǎng)學(xué)生的公平競爭意識(shí)。在小組活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。這類游戲包括,把全班分成兩組進(jìn)行比賽、全班搶答、小組進(jìn)行課文的表演等。游戲或活動(dòng)中的規(guī)則讓學(xué)生知道做任何事都有規(guī)則,遵守規(guī)則就可能成功,破壞了規(guī)則要受到懲罰。二年級英語德育計(jì)劃學(xué)習(xí)單詞時(shí),采用分類的方法。培養(yǎng)學(xué)生歸納總結(jié)的能力

2、。本冊教材單詞主要分為文具、家庭成員、國家。二年級開始學(xué)習(xí)字母的書寫,嚴(yán)格讓學(xué)生寫書寫體,嚴(yán)格要求學(xué)生要模仿字帖,培養(yǎng)學(xué)生審美的意識(shí)。在學(xué)習(xí)第三單元時(shí),會(huì)涉及到來自不同國家的小朋友,通過看不同國家的人,讓學(xué)生知道各個(gè)國家的人都有各自的特點(diǎn),通過介紹各個(gè)國家的國旗和標(biāo)志性建筑,培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識(shí)和文化意識(shí)。在學(xué)習(xí)第四單元時(shí),讓學(xué)生每人帶一張自己家的照片,運(yùn)用學(xué)過的英語介紹自己的家庭成員,讓學(xué)生體會(huì)家的美好。每次作業(yè)批改完,對于作業(yè)有問題的同學(xué),我會(huì)找到他本人讓他們改正,然后找我再看一遍,直到寫對了為止。幫他們找到自己錯(cuò)誤的原因。培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度。四年級德育教育計(jì)劃采用分類的方法學(xué)習(xí)單詞,本冊主要涉及的單詞分為職業(yè)、動(dòng)物、衣服、數(shù)字、地點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生歸納總結(jié)的能力。四年級有要求會(huì)默寫的單詞,要求學(xué)生寫的東西要清楚、整齊。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。四年級有語音的知識(shí)要求,讓學(xué)生在讀單詞的過程中體會(huì)字母的發(fā)音,然后會(huì)讀含有該字母的單詞。培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的能力。在學(xué)習(xí)第三單元時(shí),涉及到買東西,通過看一些物品的價(jià)格讓學(xué)生有金錢意識(shí)。第四單元涉及到幫助別人,通過給學(xué)生幾個(gè)情景,讓學(xué)生想想改怎么辦,培養(yǎng)學(xué)生樂于助人的精神。第五單元學(xué)習(xí)地點(diǎn),讓學(xué)生介紹自己身邊都有哪些地方,培養(yǎng)學(xué)生熱愛自己生活的地方的意識(shí)。每次作業(yè)批改完,對于作業(yè)有問題的同學(xué),我會(huì)找到他本人讓他們

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