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1、,9.3、電生磁,人教版新課標(biāo)八年級(jí)物理下冊(cè) PPT配套課件,那良中學(xué) 許明歡,1、磁體周圍存在的一種物質(zhì)叫什么?,磁場(chǎng),2、將一枚小磁針?lè)湃氪艌?chǎng)中,小磁針 將會(huì)怎樣轉(zhuǎn)動(dòng)?為什么?,磁體通過(guò)磁場(chǎng)給小磁針一個(gè)磁力的作用,將一小磁針?lè)旁谥睂?dǎo)線AB下面,當(dāng)AB中“沒(méi)有”和 “有”電流時(shí),觀察小磁針的情況。若改變電流方向, 小磁針又怎樣變化。這一現(xiàn)象說(shuō)明了什么?,奧斯特實(shí)驗(yàn):電流的磁效應(yīng) 視頻9.3.1,演示實(shí)驗(yàn),通電時(shí)小磁針 發(fā)生偏轉(zhuǎn)(填會(huì)或不會(huì)); 斷電時(shí)小磁針轉(zhuǎn)回到指南北的方向; 說(shuō)明: 通電電流方向相反,小磁針偏轉(zhuǎn)方向 說(shuō)明: 。,觀察到的現(xiàn)象,通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng),也相反,磁場(chǎng)方向與電流方向

2、有關(guān),會(huì),將一小磁針?lè)旁谥睂?dǎo)線AB下面,當(dāng)AB中沒(méi)有、有電流時(shí), 觀察小磁針的運(yùn)動(dòng)情況。若改變電流方向,小磁針又 怎樣變化。這一現(xiàn)象說(shuō)明了什么?,小磁針受到了磁力的作用而轉(zhuǎn)動(dòng)。,通電導(dǎo)體周圍存在著磁場(chǎng)。,直線電流磁場(chǎng)的方向與電 流方向有關(guān)。,(奧斯特實(shí)驗(yàn)),一、電流的磁效應(yīng),既然電能生磁,為什么手電筒在通電時(shí)連一根大頭針都吸不動(dòng)?,磁性太弱磁場(chǎng)太弱。,想一想,怎樣才能使電流的磁場(chǎng)變強(qiáng)呢?,二、通電螺線管的磁場(chǎng),通電螺線管的磁場(chǎng) 視頻9.3.2,1、 若通電的不是直導(dǎo)線,而是繞成線圈的 螺線管,那么它的磁性會(huì)變強(qiáng)嗎?(實(shí)物演示),探究:通電螺線管的磁場(chǎng)是什么樣的,N,S,N,S,N,N,N,N,

3、S,S,S,S,S,N,2、通電螺線管磁場(chǎng)的磁感線形狀如何呢?,1、 若通電的不是直導(dǎo)線,而是繞成線圈的 螺線管,那么它周圍有磁場(chǎng)嗎?(實(shí)物演示),通電螺線管周圍存在磁場(chǎng),通電螺線管磁感線的形狀與條形磁體相似。,仔細(xì)觀察螺線管的結(jié)構(gòu),弄清導(dǎo)線中電流的方向,并在實(shí)驗(yàn)中標(biāo)出螺線管的N極和S極。,探究:通電螺線管的極性與電流的方向有什么關(guān)系,通電螺線管的極性和電流方向之間有什么關(guān)系?你能表達(dá)出來(lái)嗎?,標(biāo)出通電螺線管的N極和S極。,通電螺線管的極性與電流方向之間有什么關(guān)系?,N,S,N,S,+,+,交流與討論,看一下下面螞蟻和猴子是怎么說(shuō)的,也許會(huì)受到一些啟示。然后你們小組進(jìn)行討論并和其它小組交流,得出結(jié)論。,N,S,N,S,三、安培定則,演示:在螺線管的兩端各入一個(gè)小磁針,并在硬板上均勻地撒滿鐵屑。通電后觀察小磁針的指向,輕敲紙板,觀察鐵屑的排列情況。改變電流方向,再觀察一次。,改變電流的方向。,通電螺線管的磁場(chǎng)方向,安培定則,用右手握螺線管,讓四指彎向螺線管中電流的方向,則大拇指所指的那端就是螺線管的北極(N極) 。,本節(jié)知識(shí)樹,1.奧斯特的實(shí)驗(yàn)表明:_,通電導(dǎo)體和磁體一樣,周圍也存在著磁場(chǎng)。,條形磁鐵,磁場(chǎng),電流方向,右手螺旋定則,3、安培定則: 用右手握螺線管,讓四指彎向螺線管中電流的方向,則大拇指所指的那端就是螺線管的北極。,1.在下圖中標(biāo)出通電螺線管的N極和S極。,N

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