2019幼兒園中秋節(jié)親子活動方案已為您定制好,請君笑納!.doc

1、2019 幼兒園中秋節(jié)親子活動方案已為您定 制好 ,請君笑納 !42019幼兒園中秋節(jié)親子活動方案已為您定制好，請君 笑納！幼兒園中秋節(jié)親子活動方案【一】一、活動目標(biāo)：1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié) 是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。二、活動準備： 場地布置制作材料的準備表演節(jié)目的準備三、活動形式：全園集體活動四、活動流程：介紹節(jié)日園長致辭欣賞故事制作月餅師生節(jié)目表演（分享石榴）親子分享月餅。五、活動過程：一）介紹節(jié)日向幼兒介紹相關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷 8 月 15 日 是中秋節(jié)。（二）園長致辭（三）欣賞故事聽故事“月亮姑娘做衣裳” ，了解月亮

2、是持續(xù)變化的。 討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。（四）制作月餅1、中秋節(jié)吃什么？2、老師示范做月餅。3、幼兒動手做月餅。六、師生表演： 學(xué)前班大班中班蒙式班七、親子分享：人員安排：根據(jù)情況自行擬定 幼兒園中秋節(jié)親子活動方案【二】 活動目標(biāo)：1、通過各種活動，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。2、了解中秋節(jié)人們的活動，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月 亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂， 感受中國人的文化習(xí)俗。3、通過活動，促動親子交流，增進幼兒與父母之間的感情， 體驗節(jié)日的快樂。4、體驗分享與同伴老師一起合作過節(jié)的快樂。活動

3、一：快樂的中秋節(jié)主要涉及領(lǐng)域：語言活動目標(biāo)1. 知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的相關(guān)風(fēng)俗 習(xí)慣。2. 能在調(diào)查、訪問、欣賞等活動中獲得中秋節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗， 并大膽地實行表達與交流。3. 能安靜的傾聽同伴的表述。活動準備1. 家長協(xié)助幼兒收集各種資料和豐富相關(guān)經(jīng)驗。2. 幼兒每人一本嫦娥奔月的圖書?；顒舆^程1. 交流相關(guān)經(jīng)驗，知道中秋節(jié)的時間和相關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。（1）幼兒自由結(jié)伴交流自己調(diào)查的結(jié)果。（2）集體交流，豐富相關(guān)經(jīng)驗。 （教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)調(diào)查表 的內(nèi)容實行交流，提醒幼兒能安靜地傾聽同伴的表述） 。（3）拓展相關(guān)經(jīng)驗。指導(dǎo)語：你還知道哪些關(guān)于中秋節(jié)的事情或問題？2. 通過欣賞圖書嫦娥

4、奔月 ，了解中秋節(jié)的相關(guān)傳說。（1）欣賞圖書，了解嫦娥奔月的主要故事內(nèi)容。（2）交流自己對圖書內(nèi)容的理解。 指導(dǎo)語：你從這本書上看懂了什么？有什么問題？（3）邊看圖書邊完整地傾聽老師講述故事。（4）交流自己聽過的其他傳說。活動二：為歌曲爺爺為我打月餅伴奏 主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)活動目標(biāo)1. 在熟悉歌曲旋律的基礎(chǔ)上，嘗試選用鈴鼓、小鈴、舞板等 樂器為歌曲伴奏。2. 在看指揮演奏的過程中，能與集體的演奏保持和諧。3. 體驗集體合作演奏的快樂?；顒訙蕚錁非艓?、樂器（小鈴、舞板、鈴鼓等） ?；顒舆^程1.欣賞歌曲，進一步感受歌曲歡快的風(fēng)格。指導(dǎo)語：你們還記得這首歌嗎？名字叫什么？聽了有什么 感覺？2.通過

5、身體的動作，感受歌曲的節(jié)奏。（1）邊聽歌曲邊拍手，初步表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。（2）共同設(shè)計身體動作表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。（3）看指揮分聲部實行身體動作。3. 嘗試用鈴鼓、小鈴、舞板等樂器為歌曲伴奏。（1）模仿樂器演奏的動作表現(xiàn)歌曲節(jié)奏。（2）嘗試看指揮，用鈴鼓、小鈴、舞板等樂器為歌曲伴奏。（教師提醒幼兒在演奏過程中，注意有節(jié)奏地敲擊樂器。 ）3）交換樂器實行演奏。幼兒園中秋節(jié)親子活動方案【三】活動時間：20xx年9月22日（星期六） 活動地點：活動大廳活動目的：1、通過各種活動，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了 解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。2、了解中秋節(jié)人們的活動，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、 學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習(xí)俗。3、通過活動，促動親子交流，增進幼兒與父母之間的感情， 體驗節(jié)日的快樂。4、引導(dǎo)幼兒感受、體驗勞動與分享的樂趣?；顒訙蕚洌?1、場地布置：懸掛中班組“喜迎中秋與愛同行”親子活動的橫幅和貼有謎語的燈籠2、音樂準備：春江花月夜 、爺爺為我打月餅 、感恩 的心。3、家長自帶水果、水果刀、月餅，教師準備盤子、桌子、 椅子、一次性手套（做拼盤時用）4、故事：神話視頻嫦娥奔月