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文檔簡介
1、一、初中物理力與運動的關(guān)系問題1 如圖所示,AB兩同學用甲、乙兩種方式推墻。甲中A向前推BB向前推墻;乙中、A、 B 同時向前推墻。每人用力的大小都為F,方向水平向右。已知地面粗糙,則以下說法中正確的是()A甲方式中墻受到的力為2FB乙方式中墻受到的力為2FC甲方式中兩位同學受到地面的摩擦力大小都為FD乙方式中兩位同學受到地面的摩擦力大小都為2F【答案】 B【解析】【分析】【詳解】AC甲方式中,先對 A 同學水平方向受力分析,受 B 對 A 的向左的彈力和地面對 A 的向右的靜摩擦力,力的作用是相互的, B 對 A 的向左的彈力大小是 F;再對 B 同學水平方向受力分析,受A 對B 向右的彈力
2、和墻壁對B 向左的彈力,A 對B 向右的彈力是F, B 對墻壁的彈力是F,力的作用是相互的,墻壁對B 向左的彈力是F, A 對 B 向右的彈力和墻壁對B向左的彈力大小相等,方向相反,這兩力是一對平衡力,地面對B 不再有摩擦力,所以,A 對 B 向右的彈力和墻壁對不受摩擦力, A、 C 錯誤;B 向左的彈力大小均為F,則甲方式中墻受到的力為F,B 同學BD乙方式中, AB 兩同學均受水平向左墻壁的彈力和地面向右的靜摩擦力作用處于平衡狀態(tài),由二力平衡條件可知,地面對兩同學的摩擦力都為F,此時墻受到的推力為2F,B 正確、 D 錯誤。故選 B。2 一個文具袋靜止在水平桌面上,下列說法正確的是()A文
3、具袋受到的重力和文具袋對桌面的壓力是一對相互作用力B桌子受到的重力和文具袋對桌子的壓力是一對相互作用力C文具袋受到的重力和桌子對文具袋的支持力是一對平衡力D桌子對文具袋的支持力和文具袋對桌子的壓力是一對平衡力【答案】 C【解析】【分析】【詳解】A文具袋受到的重力和文具袋對桌面的壓力方向相同,不符合相互作用力的條件,所以不是一對相互作用力,故 A 錯誤;B桌子受到的重力和文具袋對桌面的壓力是作用在同一物體上的兩個力,且大小不相等,不符合相互作用力的條件,所以不是一對相互作用力,故B 錯誤;C文具袋受到的重力和桌子對文具袋的支持力均作用在文具袋上,大小相等、方向相反、作用在一條直線上,符合二力平衡
4、的條件,所以是一對平衡力,故C 正確;D桌子對文具袋的支持力和文具袋對桌子的壓力是作用在不同的物體上的兩個力,不符合二力平衡的條件,所以不是一對平衡力,故D 錯誤。故選 C。3 如圖所示,木塊豎立在小車上,隨小車一起以相同的速度在水平地面上向右做勻速直線運動,不考慮空氣阻力,下列說法中正確的是A如果小車突然停止運動,木塊將向左傾倒B木塊對小車的壓力與木塊受到的重力是一對平衡力C小車對木塊的支持力與木塊受到的重力是一對平衡力D木塊對小車的壓力與地面對小車的支持力是一對相互作用力【答案】 C【解析】【詳解】A如果小車突然停止,木塊下部由于摩擦速度減小,而木塊上部由于慣性會仍然保持原來的運動狀態(tài)向右
5、運動,所以會向右傾倒,故A 錯誤;B木塊對小車的壓力與木塊受到的重力,二力方向相同,所以不是一對平衡力,故B 錯誤;C小車對木塊的支持力與木塊受到的重力大小相等、方向相反、作用在同一直線上,作用在同一物體上,是一對平衡力,故C 正確;D木塊對小車的壓力與地面對小車的支持力大小不相等,方向相反,在同一直線上,作用在同一物體上,不是一對相互作用力,故D 錯誤。4 如圖是足球運動員踢足球時的情景,下列說法正確的是()A足球在空中飛行過程中,只受到空氣阻力的作用B足球在空中飛行過程中,運動狀態(tài)一定發(fā)生改變C腳踢球使球飛出去,說明力是物體運動的原因D足球在空中飛行過程中,若它所受的力全部消失,它一定沿水
6、平方向做勻速直線運動【答案】 B【解析】【分析】【詳解】A 足球在空中飛行的過程中,受到重力和空氣阻力的作用,故A 錯誤;B 足球在空中運動過程中,受到豎直向下的重力與空氣的阻力,這兩個力不是平衡力,所以足球的運動狀態(tài)一定發(fā)生改變,故B 正確;C 腳踢球,使球飛出去,說明力可以改變物體的運動狀態(tài),故C 錯誤;D 空中飛行的足球,若它所受的力全部消失,它將保持原來的運動狀態(tài),沿原來的方向做勻速直線運動,故 D 錯誤;故選 B。5 狗拉著雪橇沿水平冰面做直線運動先以速度v 做勻速運動,雪橇受到的水平拉力為F1,后以速度2v 做勻速運動,雪橇受到的水平拉力為F2,則()A F2 F1B F2=F1C
7、 F2=2F1D F2 2F1【答案】 B【解析】【分析】【詳解】無論雪橇以多大的速度勻速運動,都處于平衡狀態(tài),而其受到的拉力和摩擦力始終是平衡力,而壓力和接觸面的粗糙程度不變,摩擦力不變,故拉力大小不變,即F2 1,故 B 正 F確。故選 B。6 一個上、下底面材料相同的圓臺形物體置于水平地面上,按圖(a)所示放置時,勻速將物體拉動的水平力大小是Fa,按圖 (b)所示放置時,勻速將物體拉動的水平力大小是Fb,則()A FaFbB FaF3B F1F2 F3C F1F3F2D F1=F3F2【答案】 C【解析】【分析】【詳解】小球在運動過程中,受到的阻力與運動方向相反,所以上升過程中的甲點,小
8、球受向下的重力和向下的阻力,則合力向下,且大于重力;下降過程中的乙點,小球受向下的重力和向上的阻力,則合力向下,但小于重力;在最高點丙時,速度為零,小球不受阻力,只受向下的重力,則合力等于重力;所以三個力的大小關(guān)系為是F1F3F2。故選 C。9 如圖所示,疊放在一起的甲、乙丙三塊石頭均處于靜止狀態(tài),下列說法中不正確的是A甲石頭對乙石頭的壓力和乙石頭對甲石頭的支持力是一對相互作用力B丙石頭對乙石頭的支持力和甲石頭對乙石頭的壓力的大小不相等C甲、乙、丙三塊石頭所受合力不為零D乙石頭受到三個力的作用【答案】 C【解析】【分析】【詳解】A甲石頭對乙石頭的壓力和乙石頭對甲石頭的支持力,二力大小相等、方向
9、相反、作用在同一條直線上、作用在不同物體上,是一對相互作用力,故A 正確; A 不符合題意;B乙石頭處于平衡狀態(tài),丙石頭對乙石頭的支持力F支G甲G乙甲石頭對乙石頭的壓力F壓G甲所以丙石頭對乙石頭的支持力和甲石頭對乙石頭的壓力的大小不相等,故B 正確;B 不符合題意;C甲、乙、丙三個石塊處于靜止狀態(tài),是平衡狀態(tài),所受合力為零,故意;C 錯誤; C 符合題D乙石塊受到豎直向下的重力、丙石塊對乙的支持力、甲石塊對乙的壓力三個力的作用故 D 正確; D 不符合題意。故選 C。,10 下列有關(guān)慣性的說法正確的是()A拍打衣服灰塵脫落,是由于灰塵有慣性B小明沒有推動靜止的汽車是由于汽車沒有慣性C跳遠運動員
10、助跑后起跳是為了增大慣性D飛行的子彈穿入木頭后靜止,它的慣性消失了【答案】 A【解析】【分析】物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性,一切物體都有慣性,慣性是物體的一種屬性,慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān),跟物體是否受力、是否運動、運動速度等都沒有關(guān)系,質(zhì)量越大,慣性越大?!驹斀狻緼拍打衣服時,衣服運動,灰塵由于慣性還保持原來的靜止狀態(tài),因此會從衣服上脫落,故 A 正確;B小明沒有推動靜止的汽車,是因為推力等于摩擦力,汽車由于慣性仍然保持原來的靜止狀態(tài),故 B 錯誤;C跳遠運動員起跳前助跑使人獲得了很大的速度,起跳后由于慣性,人在空中仍然保持原來的運動狀態(tài),慣性與速度無關(guān),故C 錯誤;D高速飛行
11、的子彈穿入木頭后靜止,子彈仍具有慣性,任何物體都具有慣性,故D 錯誤。故選 A?!军c睛】通過不同的選項考查了學生對慣性知識的理解,一定要知道慣性是物體本身的一種性質(zhì),任何物體任何情況都有慣性,其大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)。11 如圖,用力F 將小球壓至D 點(彈簧始終處于彈性限度內(nèi)),撤去F 后,小球從靜止開始向上運動,到達C 位置時小球所受彈力等于重力,B 位置是彈簧自身長度的位置,A位置是小球到達的最高點。整個過程不計能量損失,下列說法中正確的是()A在 B 位置小球受力平衡B在 A 位置小球不受力C從 D 到 B 位置過程中小球先減速后加速D從 D 到 A 位置過程中小球受到的合力先減小再增
12、大【答案】 D【解析】【分析】【詳解】A B 位置是彈簧自身長度的位置,此位置彈簧沒有發(fā)生彈性形變,沒有彈力,由于整個過程不計能量損失,沒有阻力,此時小球只受重力,不是平衡力,故 A 錯誤;B 在A 位置小球到達最高點,速度為零,只受重力作用,故B 錯誤;C 在 D 位置時,彈簧彈性形變最大,彈力最大,彈力大于重力,合力向上,小球加速上升,到達C 位置時小球所受彈力大小等于重力,合力為零,之后BC段彈力小于重力,合力向下,小球做減速運動,BA 段只受重力,合力向下,小球繼續(xù)做減速運動,故C 錯誤;D 由 C分析知, D 點彈力最大,彈力大于重力,合力等于彈力減重力,隨后彈力減小,合力減小,當?shù)?/p>
13、 C 點時,彈力大小等于重力,合力為零,之后彈力小于重力,合力向下,合力等于重力減彈力,隨著彈力的減小,合力逐漸增大,到B 點,彈力消失,只受重力,合力就等于重力,合力達到最大,故從D 到 A 位置過程中小球受到的合力先減小再增大,故D 正確。故選 D。12 如圖分別是加拿大北部寒冷多雪地帶(甲)和杭州(乙)常見房屋照片對比,可以明顯看到加拿大房屋屋頂結(jié)構(gòu)比較陡。屋面坡度對積雪的影響,當屋面坡度大到某一角度時,積雪就會在產(chǎn)生滑移或滑落,坡度越大滑落的雪越多。據(jù)此屋頂屋面變陡時對積雪受力分析正確的是()A積雪受力的情況均保持不變B積雪受到沿斜面向下的摩擦力變小C積雪受到屋面支持力變大【答案】 D
14、D積雪受到沿斜面向下的下滑力變大【解析】【分析】【詳解】ABC屋頂上的積雪受到三個力的作用:豎直向下的重力、垂直于屋頂?shù)闹С至?、沿屋頂斜向上的摩擦力,積雪不動時,三個力是平衡的;當屋面坡度大到某一角度時,積雪就會在產(chǎn)生滑移或滑落,坡度越大滑落的雪越多,這表明坡度變化,引起了力的變化;重力大小是不變的,改變的是支持力和摩擦力,坡度越大,支持力越小,則壓力越小,摩擦力會減小, A、 B、 C 錯誤;D積雪受到沿斜面向下的下滑力是重力、支持力、摩擦力的合力,合力變大,即下滑力變大, D 正確。故選 D。13 小軒與爸爸乘火車去旅游時,用新買的數(shù)碼相機拍下了許多珍貴的照片:如下圖甲乙丙所示為車廂內(nèi)桌面
15、上塑料杯瞬間的不同狀態(tài),則下列關(guān)于火車運動狀態(tài)的判斷正確的是A甲圖中火車在勻速運動,乙圖中火車突然向左加速,丙圖中火車突然向左減速B甲圖中火車在勻速運動,乙圖中火車突然向右加速,丙圖中火車突然向左加速C甲圖中火車在減速運動,乙圖中火車突然向左減速,丙圖中火車突然向右加速D甲圖中火車在加速運動,乙圖中火車突然向左加速,丙圖中火車突然向右減速【答案】 A【解析】甲圖中,物體相對于桌面的位置沒有發(fā)生改變,因此它們的運動狀態(tài)是相同的,說明此時火車在勻速運動;乙圖中,物體向右傾倒,說明火車突然向左加速(或向右減速),因為,火車突然向左加速時,塑料杯的下部由于摩擦也隨著加速,而上部由于慣性仍保持原來的運動
16、狀態(tài),所以才會向右傾倒;火車向右減速時的情形也可用類似的方法解釋;丙圖中,物體右左傾倒,說明火車突然向左減速(或向右加速),因為,火車突然向左減速時,塑料杯的下部由于摩擦也隨著減速,而上部由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài),所以才會向左傾倒;火車向右加速時的情形也可用類似的方法解釋綜上所述,甲圖中火車在勻速運動,乙圖中火車突然向左加速(或向右減速),丙圖中火車突然向左減速(或向右加速),只有選項A 符合題意故選 A14 如圖所示,是南開中學教師運動會的“同心鼓”項目,這個項目要求老師們同時用力拉著鼓四周的繩子,通過有節(jié)奏的收、放繩子使鼓起伏,讓球在鼓面上跳動。下列說法正確的是()A球在上升過程中所受
17、合力不為零,合力方向豎直向下B球上升到最高點,此時速度為零,受平衡力C球與鼓面撞擊后向上運動,是因為球受到慣性D鼓懸空保持靜止時,因受到多個不同方向的拉力,合力不為零【答案】A【解析】【詳解】A球在上升過程中所受合力不為零,合力方向豎直向下,A 正確;B球上升到最高點,此時速度為零,受重力的作用,不是平衡力,B 錯誤;C慣性是物體本身所具有的屬性,不能說球受到慣性,球與鼓面撞擊后向上運動,是因為球由于慣性還會繼續(xù)向上運動, C 錯誤;D鼓懸空保持靜止時,這時處于平衡狀態(tài),受到多個不同方向的拉力,合力為零,D 錯誤。15 如圖甲所示,小強在水平地面上用力向右推木箱,推力隨時間變化的圖象如圖乙所示
18、,木箱速度隨時間變化的圖象如圖丙所示,以下對于這一過程的分析中正確的是()A0 1s 內(nèi)木箱沒有動,所以此時不是平衡狀態(tài)B 1s 2s 內(nèi)木箱受到的摩擦力大小為4NC如果 3s 后人停止用力,木箱將做勻速直線運動D如果 3s 后人突然用6N 的力往回拉箱子,此時物體立刻向左加速運動【答案】 B【解析】【詳解】A0 1s 內(nèi)木箱沒有動,木箱處于靜止狀態(tài),靜止也屬于平衡狀態(tài),選項A 說法錯誤;B摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),在運動,此時推力等于摩擦力,即摩擦力大小為4N,所以2s3s 內(nèi),木箱處于勻速直線1s 2s 內(nèi)木箱受到的摩擦力大小為 4N,選項 B 說法正確;C如果 3s
19、后人停止用力,木箱在水平方向上只受到摩擦力,將不再受平衡力作用,力是改變物體運動狀態(tài)的原因,故木箱將不做勻速直線運動,選項C 說法錯誤;D如果 3s 后人突然用6N 的力往回拉箱子,由于慣性,物體先做向右的減速運動,速度為零后做向左加速運動,選項D 說法錯誤。故選 B。16 如圖所示,甲、乙兩位同學做如圖所示的“拔河”游戲,兩人分別用伸平的手掌托起長凳的一端,保持凳子水平,然后各自向兩側(cè)“拉”,若凳子下表面各處的粗糙程度相同,且在乙端的凳面上放四塊磚,則下列判斷正確的是( )A凳子向甲方移動B凳子向乙方移動C凳子原處不動D凳子向體重大的同學一方移動【答案】B【解析】【分析】【詳解】最大靜摩擦力
20、等于滑動摩擦力,而滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),圖示凳子下表面的粗糙程度相同,而乙端的壓力大,所以乙端的摩擦力大,由于甲所受最大靜摩擦力小,因此甲將容易相對長凳滑動,即甲容易被拉離,因此凳子將向右移動,即凳子向乙移動,故選B。17 如圖所示, F1=4N, F2=3N,此時物體A 相對于地面靜止,物體B 以 0.1m/s 的速度在物體 A 表面向左做勻速直線運動(不計彈簧測力計、滑輪和繩子的自重及滑輪和繩子之間的摩擦)。下列說法錯誤的是()A F2 的功率為0.6WB彈簧測力計讀數(shù)為9NC地面對物體A 的摩擦力為2ND如果增大F2 ,物體A 可能向左運動【答案】D【解析】【
21、分析】【詳解】A由圖知,水平使用滑輪組,對于物體B 來說 n=2,拉力端移動速度v2v物20.1m/s0.2m/s拉力 F2 做功功率P2F2 v3N0.2m/s0.6W故 A 正確,不符合題意;B不計彈簧測力計、滑輪和繩子的自重及滑輪和繩子之間的摩擦,對于彈簧測力計來說是3 股,所以彈簧測力計的示數(shù)F3F233N9N故 B 正確,不符合題意;C對于物體 A,受到的力: B 向左的摩擦力f B2F223N6N向右的拉力 F1=4N,因為 A 靜止,所以地面向右的摩擦力f地f B F16N4N 2N故 C 正確,不符合題意;D如果增大 F2,由于 B 對 A 壓力的大小沒變,接觸面的粗糙程度沒變
22、,所以B 對 A 的摩擦力不變,此時物體 A 相對于地面仍然靜止,故D 錯誤,符合題意。故選 D。18 如圖所示,一木板B 放在水平地面上,木塊A 放在B 的上面,A 的右端通過輕質(zhì)彈簧固定在豎直墻壁上,用力F 向左拉B,使B 以速度v 向左勻速運動,這時彈簧的拉力為FT,則下面說法中正確的是()A木板 B 所受地面的滑動摩擦力的大小等于FTB地面受到的滑動摩擦力的大小等于FTC若木板以2v 的速度運動,木塊受到的摩擦力大小為FTD若用 2F 的力作用在木板B 上,木塊受到的摩擦力大小為2FT【答案】 C【解析】【分析】【詳解】對 A、 B 受力分析: A 受水平向右的彈力和水平向左的滑動摩擦
23、力;又因為物體間力的作用是相互的,則物體B 受到A 對它水平向右的滑動摩擦力;由于B 作勻速直線運動,則B 受到水平向左的拉力和水平向右的兩個摩擦力平衡(A 對 B 的摩擦力和地面對B 的摩擦力);如圖所示:A A 受力平衡,故fA=FT即 A 受 B 的摩擦力大小為FT,根據(jù)牛頓第三定律,B 受 A 的摩擦力等于FT,故 A 錯誤;B由于 B 向左作勻速直線運動,則FfBf則fFf BFFT根據(jù)牛頓第三定律,地面受到的摩擦力大小等于FFT故 B 錯誤;C滑動摩擦力大小與相對速度無關(guān),故木板B 以 2v 的速度勻速運動時,木塊受到的摩擦力大小仍為 FT,故 C 正確;D若用 2F 的力拉木板 B, B 開始加速,但是A 與 B 間壓力不變,摩擦因數(shù)不變,故摩擦力大小不變,木塊A 受摩擦力大小仍為FT,故 D 錯誤。故選 C。19 小華在“探究影響滑動摩擦力大小因素”時,用如圖所示的方式拉動木塊作勻速直線運動,以此測量滑動摩擦力的大小,下列對實驗說法中不正確的是()A本實驗必須將彈簧測力計沿水平方向施力B此時所測摩擦力比水平勻速拉動時的摩擦力要小一些C測力計對木塊的拉力和地面對木塊的摩擦力是一對平衡力D若在木塊上再放一個砝碼,則木塊運動時受到的滑動摩擦力將變大【答案】 C【解析】【分析】【詳解】A本實驗必須將彈簧測力
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