xx小學(xué)秋季教學(xué)計(jì)劃2012

1、xx小學(xué)20122013學(xué)年第一學(xué)期教科研工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想2012年我校教學(xué)教研工作要深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞海城區(qū)教育局、教研室教研工作安排，秉承“研究、服務(wù)，領(lǐng)先一步”的服務(wù)理念，以“高效課堂、有效學(xué)習(xí)”為工作主題，創(chuàng)新教研機(jī)制，認(rèn)真開展好教育局提出的“精品教研，一校一品”活動(dòng)，把“真愛夢想”“快樂作文”兩大特色課程在全校范圍推廣，圍繞“提高教師素質(zhì)、提高教學(xué)質(zhì)量”這一中心開展各項(xiàng)活動(dòng)，提倡“以人育人，以愛育愛”的師德教育理念，努力辦好讓人民滿意的教育。二、具體工作安排1、做好教師培訓(xùn)工作，努力提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)依托教育局的安排，以“提高教師職業(yè)責(zé)任感”為主題，以課堂教學(xué)實(shí)效性研究為

2、抓手，全面推進(jìn)課堂改革，向35分鐘課堂要質(zhì)量。利用每周的科組學(xué)習(xí)進(jìn)行語文、數(shù)學(xué)、藝術(shù)、體育等各科組學(xué)習(xí)培訓(xùn)，定出主要負(fù)責(zé)人，開展集中備課活動(dòng)。組織教師積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)，同時(shí)，立足實(shí)際自行開展各種形式的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)考核，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。結(jié)合我校年輕教師多，教科研培養(yǎng)各層次教師是一條可行之路。本學(xué)期，我校將加強(qiáng)對(duì)青年教師的培訓(xùn)，開展師徒結(jié)對(duì)，進(jìn)一步加強(qiáng)交流。作為新教師，一年入門，兩年上路，三年過關(guān)，五年成才，要求老教師榜樣化，中年教師典型化，青年教師骨干化，形成和諧一體化。2、積極開展“銀灣杯”、“夢想課程”課堂展示活動(dòng)，提升教師授課水平。課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，是教師提高授

3、課水平的主戰(zhàn)場。教育教學(xué)質(zhì)量的提高和教師業(yè)務(wù)能力的提升主要取決與課堂，為提高教師課堂授課水平，我校將繼續(xù)組織教師進(jìn)行“銀灣杯”教學(xué)比賽，采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來等方式與上海真愛夢想中心牽手，在我校成立夢想中心教室，夢想課本學(xué)期已經(jīng)安排進(jìn)我校校本課程里，組織參加教育局組織的有關(guān)活動(dòng)，以提高教師課堂授課水平。針對(duì)學(xué)校實(shí)際，重點(diǎn)搞好以下工作：（1）收集整理各學(xué)科實(shí)現(xiàn)“優(yōu)質(zhì)高效”的方法和影響“優(yōu)質(zhì)高效”的因素及其對(duì)策，引導(dǎo)教師積極思考和探索，掀起研究高效課堂、有效學(xué)習(xí)的熱潮。加強(qiáng)課堂教學(xué)方法研究，重建優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)模式。根據(jù)新課程的最新理念對(duì)教師的教法、學(xué)生的學(xué)法進(jìn)行有效的指導(dǎo)，并邀請(qǐng)教研室領(lǐng)導(dǎo)到校對(duì)我校教

4、師進(jìn)行新課標(biāo)的培訓(xùn)，本學(xué)期我校將進(jìn)行備課改革，在四至六年級(jí)語數(shù)教師中進(jìn)行試驗(yàn)，運(yùn)用電子備課與年級(jí)教師對(duì)教材進(jìn)行單元整合，實(shí)現(xiàn)資源共享，取長補(bǔ)短，減負(fù)高效等與新課程相適應(yīng)的備課模式，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。一至三年級(jí)老師仍然為手寫教案的備課形式，十五年以上的教師可有三分之一為簡案。（2）深化教學(xué)策略和學(xué)習(xí)策略的研究，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。轉(zhuǎn)變教師理念，減少和避免低效和無效教學(xué)行為的出現(xiàn)，特別是要加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，讓課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)從精講多練到精講精練的升華。改進(jìn)教學(xué)方式，倡導(dǎo)啟發(fā)式、討論式和探究式教學(xué)。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，積極開展研究性學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，使學(xué)生

5、真正成為主動(dòng)學(xué)習(xí)和發(fā)展的主人，注重教學(xué)落實(shí)，提高教學(xué)效益。要以“趣味引領(lǐng)、夯實(shí)基礎(chǔ)、培養(yǎng)習(xí)慣、指導(dǎo)策略、幸福快樂”學(xué)習(xí)型課堂為推廣模式，把基本的學(xué)習(xí)規(guī)范、濃厚的學(xué)習(xí)興趣、飽滿的學(xué)習(xí)情緒、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法當(dāng)作重點(diǎn)。指導(dǎo)不同層次的學(xué)生制定切實(shí)可行的進(jìn)步目標(biāo)，不斷養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣，發(fā)展自信心。 3.繼續(xù)以種植園活動(dòng)及各類社會(huì)實(shí)踐為契機(jī)，扎實(shí)推進(jìn)快樂作文教學(xué)課題本學(xué)期，繼續(xù)做好種植園活動(dòng)，并讓更多的班級(jí)參與該項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)生通過親自實(shí)踐活動(dòng)，不但培養(yǎng)了孩子勤勞的品質(zhì)，也為其增加作文素材起到很大作用，不再為無米之炊而著急。我們將在本學(xué)期開展更多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，例如一至三年級(jí)的讓我的心與

6、美麗的花一同綻放盆景養(yǎng)殖活動(dòng)、大型慶元旦舞會(huì)、秋游等活動(dòng)，切實(shí)豐富學(xué)生課外生活，激發(fā)學(xué)生寫作的興趣。開展兩節(jié)以實(shí)踐活動(dòng)為主題的作文教研課，并利用活動(dòng)在中高年級(jí)開展“一次別開生面的、”為題的作文比賽，把我校的閱讀教學(xué)、作文教學(xué)穩(wěn)步上一個(gè)臺(tái)階。4、抓好學(xué)生規(guī)范書寫 繼續(xù)以寫字教學(xué)為基本功，下大力氣抓好學(xué)生書寫工作，把強(qiáng)化學(xué)生書寫練習(xí)作為一項(xiàng)重要教學(xué)任務(wù)落實(shí)，積極開展各種書法展覽、寫字比賽等活動(dòng)，認(rèn)真上好寫字課，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真書寫，提高寫字水平。5、開展好豐富多彩的校園活動(dòng)以“四聲一影”(校園有朗朗的讀書聲、有動(dòng)聽的歌聲、有悠揚(yáng)的琴聲、有學(xué)生在操場的吶喊聲、有學(xué)生參加生活實(shí)踐活動(dòng)的身影)校園建設(shè)為抓手

7、，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展與特長發(fā)展。本學(xué)期增設(shè)早讀、午讀等教學(xué)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生朗讀水平及數(shù)學(xué)口算水平，加強(qiáng)學(xué)校課外活動(dòng)的管理和指導(dǎo)，提高課外活動(dòng)的參與率和活動(dòng)質(zhì)量，每班的種植園樹立園牌，加強(qiáng)管理。組織參加海城區(qū)舉行的小學(xué)生武術(shù)比賽，提高學(xué)生整體藝術(shù)體育素質(zhì)。積極組織好學(xué)生讀書活動(dòng)，開放圖書室、閱覽室，建立班級(jí)圖書角，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣，讀書習(xí)慣，以提高學(xué)生的素養(yǎng)。附件：本學(xué)期具體工作安排附件：時(shí) 間內(nèi) 容負(fù) 責(zé) 人 第一周9.2-9.81布置新學(xué)期工作2. 迎接一年級(jí)新生3.填好各項(xiàng)報(bào)表及完善學(xué)籍資料教 導(dǎo) 處學(xué)科教師第二周9.9-9.151. 參加局教學(xué)、教科研工作會(huì)議2教導(dǎo)處制定教學(xué)計(jì)劃3.

8、組織各學(xué)科組開展課題研討，做好課題申報(bào)準(zhǔn)備4.第一次科組學(xué)習(xí)（備課改革、規(guī)范作業(yè)）5.組織語文參加“名師大課堂”教學(xué)觀摩活動(dòng)6.全國教育信息技術(shù)“十二五”規(guī)劃科研課題申報(bào)教導(dǎo)處第三周9.16-9.221.“師德”校本培訓(xùn)2.建立圖書角3.第二次科組集中學(xué)習(xí)4.參加“第七屆全國英語教學(xué)觀摩研討會(huì)”5.參加全國數(shù)學(xué)名師教學(xué)藝術(shù)展示暨廣西第十一屆小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)展評(píng)觀摩活動(dòng)6.成立校級(jí)氣排球隊(duì)，開始進(jìn)行訓(xùn)練7.舉行師徒結(jié)對(duì)儀式教導(dǎo)處教導(dǎo)處 教導(dǎo)處教導(dǎo)處第四周9.23-9.291 四、六年級(jí)語、數(shù)檢測2 學(xué)生書寫常規(guī)檢查3 各班種植園檢查4. 第一次集體備課5.音樂教師參加音樂課程標(biāo)準(zhǔn)教材培訓(xùn)6.選送

9、論文參加自治區(qū)評(píng)比7.組織教師廣西小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教師教學(xué)大賽觀摩 教導(dǎo)處第五周9.30 9.30-10.6 慶國慶系列活動(dòng)教導(dǎo)處第六周10.7-10.131.第一次作業(yè)檢查2.開展2012年愛科學(xué)月活動(dòng)3.第二次集體備課活動(dòng)4.五年級(jí)語文、數(shù)學(xué)教研活動(dòng)5.特色課程開課6.第三次科組學(xué)習(xí)7.組織參加全市小學(xué)教師教學(xué)技能大賽（語、數(shù)）8.開展校園中華經(jīng)典誦讀大賽活動(dòng) 教導(dǎo)處 教導(dǎo)處第七周10.14-10.201. 四年級(jí)語文、數(shù)學(xué)教研活動(dòng)2. 第四次科組集中學(xué)習(xí)3. 中、高年級(jí)作文比賽，評(píng)選“讀書小能手”4. 第一次教案檢查5. 組織參加海城區(qū)小學(xué)生武術(shù)操比賽6. 課題作文展示課教導(dǎo)處第八周10.

10、21-10.271.語、數(shù)學(xué)科準(zhǔn)備期中考試卷2.三年級(jí)語文、數(shù)學(xué)教研活動(dòng)3.真愛夢想課程展示4.特級(jí)教師送教下鄉(xiāng)活動(dòng)相關(guān)教師教導(dǎo)處第九周10.28-11.31.參加優(yōu)秀科研成果評(píng)選教導(dǎo)處第十周11.4-11.101.銀灣杯教學(xué)大賽籌備2.期中檢測 (抽查五、六年級(jí)) 3.第二次作業(yè)檢查教導(dǎo)處第十一周11.11-11.171.第二次教案檢查2.一年級(jí)語文、數(shù)學(xué)教研活動(dòng)3.對(duì)新上崗教師跟蹤培訓(xùn)4.參加全國第九屆青年教師閱讀觀摩教學(xué)活動(dòng)5.學(xué)科帶頭人開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)6.組織參加全國音樂基本大賽7.教學(xué)質(zhì)量期中檢測反饋教導(dǎo)處、相關(guān)教師第十二周11.18-11.241. 舉行“銀灣杯”教學(xué)大賽2. 組織

11、參加“2012年全國中小學(xué)英語教師教學(xué)技能大賽”教導(dǎo)處 第十三周11.25-12.11. 二年級(jí)語文、數(shù)學(xué)教研活動(dòng)2.一、二、六年級(jí)檢測3. 特色課程階段性檢查4.參加海城區(qū)氣排球比賽教導(dǎo)處第十四周12.2-12.81. 參加海城區(qū)語文教師美文誦讀比賽2. 召開畢業(yè)班工作研討會(huì)3 . 檢查各教研組落實(shí)教研活動(dòng)情況 4. 組織音樂教師口琴、豎笛教學(xué)培訓(xùn)班，落實(shí)體藝2+1項(xiàng)目的實(shí)施教導(dǎo)處第十五周12.9-12.151. “愛護(hù)書本”評(píng)比2. 課題組撰寫學(xué)期課題研究工作總結(jié)、學(xué)期課題研究階段性報(bào)告3. 第三次作業(yè)檢查教導(dǎo)處第十六周12.16-12.221. 撰寫評(píng)語2. 四年級(jí)語、數(shù)檢測教導(dǎo)處第十七周12.23-12.291. 語、數(shù)學(xué)科制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃2. 三、六年級(jí)語數(shù)抽測相關(guān)科室相關(guān)教師第十八周12.30-1.51. 藝術(shù)學(xué)科期末檢測2. 各學(xué)科作業(yè)書寫、批改展示教導(dǎo)處 第十九周1.6-1.