幼兒園小班游戲活動(dòng)教案《小吹紙片》含反思_第1頁(yè)
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1、幼兒園小班游戲活動(dòng)教案小吹紙片含反思小班游戲活動(dòng)教案小吹紙片含反思適用于小班的游戲主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒通過(guò)活動(dòng)學(xué)會(huì)游戲,感受游戲的樂(lè)趣,吹紙片時(shí)活動(dòng)臉部肌肉,提高孩子的肺活量,發(fā)展孩子的注意力,培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力,快來(lái)看看幼兒園小班游戲活動(dòng)小吹紙片含反思教案吧。【游戲目標(biāo)】吹紙片時(shí)活動(dòng)臉部肌肉,提高孩子的肺活量,發(fā)展孩子的注意力。通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲,感受游戲的樂(lè)趣。培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。【游戲準(zhǔn)備】彩色卡紙,固體膠。【游戲玩法】將彩色卡紙根據(jù)孩子臉部大小裁剪,貼放一角在幼兒額頭上,(教案出自:老師.教案網(wǎng).)幼

2、兒用嘴巴吹氣,讓卡紙從臉上掉下來(lái)??筛鶕?jù)孩子的不同情況,適當(dāng)變換貼紙的位置,增加難度。【游戲延伸】可以請(qǐng)好朋友小組游戲或兩兩比賽,也可以改成在紙板墻上貼上紙條請(qǐng)幼兒吹,看誰(shuí)能吹下更多的紙條。教學(xué)反思:游戲是最適宜于促進(jìn)幼兒主體性和個(gè)性化教育的形式,因此,教師應(yīng)積極地將理念轉(zhuǎn)化為行為,注重在活動(dòng)中觀察、捕捉幼兒的興趣,把握時(shí)機(jī)及時(shí)引導(dǎo),促使孩子們更深入進(jìn)行游戲,讓孩子在健康游戲中得到更多的發(fā)展。小百科:紙,用植物纖維制造,能任意折疊用來(lái)書(shū)寫(xiě)的片狀物。紙是書(shū)寫(xiě)、印刷的載體,也可以作為包裝、衛(wèi)生等其他用途,如打印紙、復(fù)寫(xiě)紙、衛(wèi)生紙、面紙等等。纖維無(wú)規(guī)則交叉排列的紙發(fā)明源于中國(guó)。最早的紙?jiān)?200年前,西漢初期已有了紙,但還是很粗糙,不被廣泛應(yīng)用。公元105年,東漢蔡倫改進(jìn)后,被認(rèn)為是現(xiàn)代造紙術(shù)的鼻祖。(莎草紙并不是現(xiàn)今概念的紙,它是對(duì)紙莎草這種植物做一定處理而做成的書(shū)寫(xiě)介質(zhì),而中國(guó)所發(fā)明的造紙術(shù),打破了植物纖維的原有排列,使之重新無(wú)規(guī)則交叉排列,這樣制作出來(lái)的成品,才能叫做紙。)

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