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文檔簡介

1、地球:生命的搖籃,地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。,地球是人累及萬物繁衍生息的地方,賦予萬物以生命,是地球養(yǎng)育了萬物生靈。,我們先默讀文章的1、2自然段,聽聽地球母親首先跟我們在說什么。,聆 聽,據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們在天際遨游時遙望地球,映入眼簾的是一個晶瑩透亮的球體,上面藍色和白色的紋痕相互交錯,周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”。,在宇宙中地球的夜晚,地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。,“是??!我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!”,但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它是一個半徑只有六千三百多千米的星球。在

2、群星璀璨的宇宙中,就像一葉扁舟。,地球是無私的,它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。,“至少”是“最少”的意思,強調了目前的研究成果還只限于這個范圍,“40萬億千米”以外的情況還不能確定,體現(xiàn)了說明文的嚴謹性。 “40萬億千米”,直觀地表明了范圍之大,大到人類根本無法到達。,科學家已經(jīng)證明,至少在以地球為中心的40萬億千米的范圍內,沒有適合人類居住的第二個星球。人類不能指望在破壞地球以后再移居到別的星球上去。,宇宙空間不是大得很嗎,那里有數(shù)不清的星球,在地球資源枯竭的時候,我們不能移居到別的星球上去嗎?,科學家已經(jīng)證明,至少在以地球為中心的40萬億公里的范圍內,沒有適合人類居住的第二個星球。人類不能指

3、望在破壞地球以后再移居到別的星球上去。,在火星或月球上建造移民基地。,這些設想即使能實現(xiàn),又有多少人能夠去居住呢?,哭泣,憤怒,悲慘,“人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來是可以不斷再生,長期給人類做貢獻的。(但是)因為人們隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學品,(不但)使它們不能再生,(還)造成了一系列生態(tài)災難,給人類生存帶來了嚴重的威脅?!?只有一個地球,如果它被破壞了,我們別無去處。如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補充。我們要精心地保護地球,保護地球的生態(tài)環(huán)境,讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!,交流匯報:,關于地球的現(xiàn)狀,上一課我們各小組交流

4、了不少收集的資料?,F(xiàn)在,請每小組推薦一位同學用一兩句話簡說說。,“人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來是可以不斷再生,長期給人類做貢獻的。(但是)因為人們隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學品,(不但)使它們不能再生,(還)造成了一系列生態(tài)災難,給人類生存帶來了嚴重的威脅?!?水資源,森林資源,生物資源,大氣資源,可怕的大氣污染,毫無節(jié)制地開采,濫砍亂伐,干旱正威脅著地球的沙漠化,每天,地球上有15億人呼吸著被污染的空氣,至少有800人因為空氣的污染而死亡。 每天,地球上有1500噸氟利昂排入大氣層,嚴重破壞著保護地球的臭氧層。 每天,地球上至少有1500人死于引用不潔凈

5、水造成的疾病,其中大部分是兒童。 每天,地球上有12000桶石油泄漏到海洋里。 每天,地球上有160多平方公里的土地成為不毛之地。 每天,地球上有55000公頃的森林被毀掉。 每天,地球上有800萬噸水土在悄然流失。,只有一個地球,如果它被破壞了,我們別無去處。如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補充。我們要精心地保護地球,保護地球的生態(tài)環(huán)境,讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!,田野里的哭聲 黎巴嫩詩人紀伯倫,東方欲曉,晨曦初露,我坐在田野里,同大自然傾心交談。 我聽到溪水像失去兒子的母親似的在號哭,于是我問道:“甘美的溪水呀,你為什么哭泣?”它答道:“因為人們鄙視我,用我去

6、為他們洗滌污垢。不久,我這冰清玉潔的身體就會變成污泥濁水。我怎能不號哭?” 隨后,我側耳細聽,又聽到鳥兒仿佛號喪似的在唱一首悲歌,我就問道:“漂亮的鳥兒呀!你們在為誰號喪唱挽歌?”一只小鳥走近我,站在枝頭上說:“人將帶著一種該死的器具,像用鐮刀割草似的把我們消滅掉。我們正在訣別,因為大家都不知道誰會幸免于難。我們走到哪里,死神就跟到哪里,我們怎能不號喪唱挽歌呢?”,昨天,我們的母親( );今天,我們的母親( )。而傷害母親的竟然是( ),這才是最讓母親心痛的!,懂你!,面對地球母親哀傷的眼神,作為她的孩子又該如何應答呢? 這是我們每一個地球人都應該直面的問題。大家靜靜地想一想,然后寫下來吧。,小練筆,只有一個地球“地球的明天會如何,就在你我他,就在我們每一個人的手中!”

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